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①爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。每天,他不是在大街上闲逛,就是和周围的一群孩子到庄园或河边玩耍,像个十足的少年嬉皮士。②爱因斯坦的母亲为此忧心忡忡,她再三A爱因斯坦说:“不能再这样下去了。你现在不学一些东西,长大了如何能出人头地呢?”爱因斯坦总是不以为然地回答:“你瞧瞧我的伙伴们,他们不都和我一样吗?” 相似文献
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张北春 《少年天地(小学)》2002,(3)
1.一位附庸风雅的太太想显示自己爱好哲学,问爱因斯坦:“爱因斯坦先生,你能否给我说一说,时间和时代有什么区别?”“哦,太太,”爱因斯坦看出她在装腔作势,于是回答说:“我有足够的时间来给你解释两者的区别,但你需要整个时代来理解。” 相似文献
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冯 《中学语文(读写新空间)》1996,(10)
1953年秋天的一个傍晚,年过半百的爱因斯坦专程来到柏林东区哈顿街工人学校,为工人讲解科学知识。一个中年工人好奇地问:“爱因斯坦教授,听说你创立的相对论,世界上只有十几个人懂得,是吗?”“唉,那不过是夸张的说法。”爱因斯坦慢慢地吸着烟,沉 相似文献
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东方郎月 《小作家选刊(小学)》2002,(3)
我们是怎样获得知识的?大脑怎样感知我们的世界?大脑是怎样自我修复或发挥补偿机制的?为什么学完睡一觉,知识记得牢?小孩小孩你知道爱因斯坦有着怎样的大脑吗? 相似文献
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博士发明补脑术这个消息很快传了出来。人们把博士家围得水泄不通。彩4我的发明终于成功了。听说补上一个名人脑细胞,就会有名人的智慧。我们以后就不要上学了。W博士,我能像爱因斯坦那样聪明吗?能!给你补一个爱因斯坦的脑细胞。原来爱因斯坦的能量释放原理这么简单。W博士,我能变成舞蹈家吗?当然可以,请进。我也能跳天鹅舞了。W博士W博士W博士彩5喊声震塌了J城的楼房。我保证不让要你吵们,都一拥个有个一来个,称心如意的脑子。W博士累得再也爬不起来了。厨师为什么还不送早饭来?厨师哪去了?W博士,我现在是一名高级烹调大师,不再是你的… 相似文献
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汪亦靓 《故事作文(高年级版)》2007,(11)
我是一个爱吹牛的小女孩,怎么?你不信?那现在就来听我给你吹一吹吧!告诉你,我的爸爸可是大名鼎鼎的发明家,我的爷爷是爱因斯坦的亲戚。有一次,我和爸爸、爷爷足足在实验室里待了三天三夜,终于发 相似文献
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自主:既要凸现主体 也要体现主导 案例1:下面是一位年轻教师执教苏教版《爱因斯坦与小女孩》的一个教学片断: 师:学习了课文,你觉得爱因斯坦伟大吗? 生1:我觉得爱因斯坦伟大,因为他潜心科学研究事业,不拘生活小节。 师:很好,谁继续说。 生2:爱因斯坦真伟大,因为他发现了相对论,给人类的科学事业做 相似文献
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爱因斯坦问路 “叮铃……”美国普林顿高级研究所主任——阿尔伯特·爱因斯坦的办公室的电话响个不停。已经下班好一会了,是谁还打来电话呢?办公室秘书不解地拿起了电话筒,“请问,我能跟主任谈话吗?”耳机里传来了一个温和而又好像熟悉的声音。但秘书没有细问是谁,顺口回答说:“主任不在。”这时,电话里又传来了恳求的声音:“那么,你能告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿吗?”秘书回答说:“先生,对不起,我不能奉告,因为爱因斯坦博士不愿意他的住所受到 相似文献
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追光实验“追光实验”是一场著名的思想实验,它源于爱因斯坦在16岁时间的一个简单问题:如果你能赶上一束光的话,它看起来会像什么样子呢?你会看见一条条静止不动的波纹吗?这个问题促使爱因斯坦用50年的生命历程来探索空间和时间的奥秘。我们知道,当一辆火车与一辆汽车同时向同一方向前进时,它们的相对速度就是它们自身速度的 相似文献
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