共查询到20条相似文献，搜索用时 375 毫秒
1.
张宏博 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
未来的电子竞技运动的发展需要大量的专业人才,高校作为国家的人才培养基地,更是义不容辞地要担任起这份责任.但是,近年来电子竞技运动在高校的发展中出现了各种各样的问题,导致社会对这项运动的反感和不认可,对电子竞技运动的发展产生了负面影响.运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法,对当前高校中这一运动发展所遇到的问题进行研究,提供可行性建议. 相似文献
2.
文章通过对我国高校电子竞技运动的现状和存在问题的分析,提出了我国高校电子竞技运动的出路和发展对策。同时认为,高校电子竞技运动的发展前景是光明的,离开了高校电子竞技运动的发展,电子竞技运动将是不完整的,也不会得到充分发展。 相似文献
3.
电子竞技运动发展现状与教育价值探析 总被引：1，自引：0，他引：1
2003年11月8日中国国家体育总局通过新闻媒介正式宣布,把电子竞技运动列为中国第99个正式开展的体育运动项目。电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械,进行的人与人之间的智力对抗运动。为了促进电子竞技运动的发展,更好地发挥电子竞技运动的功能,对电子竞技运动的发展现状和电子竞技运动的教育价值有必要进行研究。 相似文献
4.
电子竞技运动作为新兴的体育项目,以其卓越的娱乐性、健身性深受青少年的喜爱.为了在高校更好地普及和开展该项运动,本文通过论述研究:阐述了高校开展该项运动可行性,和存在的一些问题,以利于该项运动的开展. 相似文献
5.
正当大多数人还在为电子游戏的负面影响而愤声疾呼的时候,国家体育总局日前正式批准了电子竞技运动成为我国正式开展的第99个体育项目.近日,被称为"电子游戏"国家队的中国第一支电子竞技国家队正式组建.与此同时,"全国电子竞技运动会"(CEG)也被国家体育总局批准为国家级体育竞技联赛.该联赛也将于6月下旬在全国拉开帷幕,并将持续到年底.这对于那些爱玩电子游戏的"戏迷"们来说,无疑是一个喜讯. 相似文献
6.
2003年,国家体育总局正式批准将电子竞技作为中国第99个体育项目。中国电子竞技在经历了引入、初步发展后,进入了一个全新的发展阶段。然而,由于电子竞技理论的体系尚未成型以及中国传统家教习俗的根深蒂固,广大群众视其为毒害青少年成长的“精神鸦片”。为了使国人进一步认识电子竞技、关注电子竞技并参与电子竞技,我们对济南市中学生参与电子竞技的行为模式进行了实证研究,旨在为中学生电子竞技的健康有序发展提供参考依据。 相似文献
7.
通过对河南省郑州市六所高校600名大学生进行关于电子竞技认知状况的问卷调查与数据分析,对河南省高校电子竞技运动的发展状况加以把握,并对高校参与电子竞技运动的教育教学作了必要性和可行性论证。 相似文献
8.
电子竞技运动是以信息技术为核心的软硬件设备为器械,在信息技术营造的虚拟环境中,在统一的竞赛规则下进行的对抗性益智电子游戏运动。电子竞技运动作为一项体育项目,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力,以及对现代信息社会的适应能力,从而促进其全面发展。正是因为电子竞技运动这样的内涵和功能,国家体育总局才根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第99个体育项目。但电子竞技运动在我国的开展步履维艰,一是社会对电子竞技有偏见,二是职业选手匮乏。为此,笔者对发展我国电子竞技运动进行了如下思考。 相似文献
9.
李科 《商丘师范学院学报》2014,(9):136-137
通过对电子竞技运动和在河南高校开展现状的研究,提出将电子竞技运动引入河南高校体育范畴,旨在为电子竞技运动在河南高校更好的发展和高校体育教学改革提供理论参考. 相似文献
10.
当数码技术从实验室走到了人们的日常生活；当电子游戏从休闲娱乐发展成为电子竞技产业；当互联网技术将电子竞技变成全球互动交流的平台；综合了文学、影视、美术、运动等人类文化成为第九类艺术时，包涵拼搏、进取、合作、友爱的电子竞技成为了当今年轻人最时尚的娱乐方式。本文通过文献综述，对我国电子竞技运动发展与世界电子竞技的发展进行比较，从而对我国的电子竞技运动今后的发展做一个简单的预测。 相似文献
11.
12.
中日两国青少年学生余暇体育现状调查的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
熊丽华 《通化师范学院学报》2003,24(6):102-105
采用面访及问卷调查等方法，对中日两国部分青少年学生的余暇体育进行调查与对比分析。结果发现，中日两国青少年学生对待余暇体育的态度、动机、喜爱的运动项目及体育活动时间等方面，存在异同． 相似文献
13.
14.
沈卫红 《南宁师范高等专科学校学报》2004,21(2):6-7
本文概述了我国青少年使用因特网的现状，并着重分析了因特网对青少年所产生的正负影响．结合实际地提出了帮助青少年正确使用因特网的几点对策。 相似文献
15.
16.
田径运动员如何保持赛前最佳心理状态 总被引：4，自引：0，他引：4
刘正荣 《楚雄师范学院学报》2002,17(3):89-90
根据田径运动的特点，运动员在赛前进行心理准备和赛前的心理训练，使运动员的心理调节到最佳状态，在比较中很好的发挥出体力、技术和战术水平，取得较好的成绩。 相似文献
17.
青少年田径运动训练中的情绪调节 总被引：1，自引：0，他引：1
王惠文 《广东技术师范学院学报》2007,(7):62-64,61
情绪作为一种基本的心理因素在整个训练过程中都反映出它对运动这一过程的不同影响.本文通过查阅文献,逻辑推理的方法,试图揭示影响青少年田径运动训练情绪的积极与消极因素,并探讨克服不良训练情绪,激励良好训练情绪的有效方法与手段,为提高青少年田径训练的效果提供参考. 相似文献
18.
以全国大学生电子设计竞赛领衔的各类电子竞赛,因其能较好地在竞赛过程中培养学生的实践能力和创新精神而受到众多高等学校的青睐,结合华南农业大学在不同类别的电子竞赛活动中的组织经验,以三类主要竞赛活动为例,阐述不同类别电子竞赛的组织方法,提出一种以竞赛为契机、以学生为主体、以全面提高学生素质和充分发挥个性才能为目标的多元化竞赛组织模式。 相似文献
19.
合理的体育竞赛体制不仅有利于推动体育运动的普及和提高，而且能充分调动人们参与体育竞赛的积极性．从目前全国高等农业院校体育竞赛情况来看，存在比赛制度不规范、项目设置单一、运动员级别分组模糊等一系列的局限性．因此，有必要对其竞赛的比赛制度、项目设置等诸方面进行相应改革． 相似文献
20.
论现代科学技术与人类速度素质的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
运动竞争最激烈的是100米跑速度项目,即使差距0．1秒,也会失去夺冠,甚至名落孙山。运动员在比赛中所创造的记录,除了遗传性状天赋的人体素质外,更主要的取决于现代化的科学训练和现代科学技术的参与,才能有效地发展以速度为主的身体素质水平。 相似文献