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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 922 毫秒
1.
原洪滨 《黑龙江科技信息》2009,(18):156-156,164
简述大学俄语整体化教学,通过整体化教学改善俄语传统的教师讲、学生听的教学方法,培养学生的阅读理解和运用俄语的实践能力.  相似文献   

2.
陆婷 《黑龙江科技信息》2009,(36):323-323,382
"任务驱动法"是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法。本文就任务驱动教学法在高职营销教学中的实践运用作了初步的探索,根据"任务驱动法"的实际实施情况对任务驱动法与传统教学方法的比较,实际的教学运用过程以及在实施过程中的注意事项进行了阐述。  相似文献   

3.
王巧玲 《内江科技》2012,(12):100+110
高校马克思主义理论基础课程怎样实现纯理论讲授向多元化实践教学转化,如何提高教育教学质量,增强教学实效性,一直是教育者们探索的主要问题之一。本文以教学实践为依托,探讨了"采用互动式教学"、"改进教学方法"、"运用先进教学手段"、"改革作业考试形式"等立体教学的新模式。  相似文献   

4.
“案例教学法”在高职《计算机基础》教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓"案例教学法",是根据教学目标的要求,在教师的引导下,组织学生对教学案例进行思考、分析,促使学生对概念和操作理解的教学方法。运用"案例教学法"可以激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究、自主学习及自我创新的能力,使教师高效地实现教学目标。以下主要阐述了"案例教学法"在高职《计算机基础》课程教学中提出的背景、教学案例的设计以及教学实施中应注意的问题等。  相似文献   

5.
杨一笔 《大众科技》2011,(6):193-194
在美术专业各种课程的教学中,特别是实践性很强的课程,应用"任务驱动"教学方法,是一种有效的教学方法。文章特别就运用"任务驱动"教学法进行高等教育美术课程教学过程中对各环节的一些关键性问题进行分析研究。  相似文献   

6.
教学方法的分类,依不同的角度可以产生不同的分法。但即使是最完善的教学方法分类,也不可能迎合一切教学目的、教学过程而成为“最佳”。重要的是通过了解教学方法的分类,来指导我们对于教学方法的科学的、恰当的使用。一、语文教学方法的体系和分类教学方法体系就是综合运用各种单一教学方法的整体。在语文教学中,根据一定的教学目的,完成规定的教学内容,往往需要多种教学方法的配合,才能达到所希望的效果。特别是在系统科学方法论被引入语文教学研究领域之后,语文教育界对教学方法的研究重点开始由单一化转向综合化、系统化,进而以方法体…  相似文献   

7.
实行开放式教学模式可以增强教学效果,课堂留白的教学方法正好符合开放式课堂教学的要求,而要灵活地运用教学留白,提高课堂教学效果,教师必须要处理好"何处留白"、"采用何种留白"、"如何留白"三个环节。  相似文献   

8.
课程考核体系主要是对课程结构的综合化、模块化,以及对教学方法、教学手段的教育教学研究的问题,并基于对当前高职高专中程序设计类课程考核体系现状的研究,文中探索了课程考核体系的改革,提出了解决问题的对策。  相似文献   

9.
根据《中国教育改革和发展纲要》的要求,结合高校女生体育教学的特点,排球专项课的特点及培养目标,从教学方法入手,通过对"小群体学习法"教学与传统教学方法的比较,实验结果表明,运用"小群体学习法"能充分调动女生的学习积极性,有利于女生尽快并熟练地掌握排球专项技能,从而提高教学效果。  相似文献   

10.
浅析对外汉语易混淆词教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
张蕾 《科教文汇》2009,(11):104-105
本文总结了汉语本体研究中同义词、近义词的定义、判定标准及存在的争论,针对本体研究中存在的问题及对外汉语教学的特点,认为"易混淆词"概念的提出是正确的,并能更好地指导对外汉语词汇教学。在确定对外汉语教学中词语辨析的范围之后,综述了现在对外汉语教学中较为普遍的易混淆词的辨析方法,并指出现存教学方法的一些缺欠。在此基础上,提出运用语块理论进行词语辨析教学,希望对对外汉语词汇教学有所帮助。  相似文献   

11.
陈晓坚 《科教文汇》2013,(20):55-56
"影视编辑"课程的前进式教学方法是运用生动的实例将知识点由浅及深地融入实践教学之中,合理地设置教学的前进式阶段性实践训练,加强学生的实践能力。  相似文献   

12.
主要从激发学生学习动机出发,通过加强"双基"教学,让学生打下扎实的理论基础。在教学中运用启发引导式方法,直观教学法、精讲多练法等多种教学方法,逐渐培养学生熟练看图和正确绘图的能力。  相似文献   

13.
丁文凤 《科教文汇》2012,(20):130-130,155
交际法是一种以培养交际能力为根本目的的英语教学法,传统的课堂教学已经不能适应时代的需要,应试教育下的"哑巴英语"、"聋子英语"的现象普遍存在,采用新的教学方法迫在眉睫,交际教学法无疑是最好的选择。本文根据交际教学法理论,对其在大学英语口语教学中的运用进行了探讨,并提出了几个应注意的问题。  相似文献   

14.
余丽 《人天科学研究》2010,(10):184-186
提出了将分类技术应用于高校教学研究中的实施方案,利用获取的数据形成决策树提取教学评价为"Good"的分类规则。实验结果显示,良好的"教学态度"和"教学方法"对整体提高教学质量具有重要意义。  相似文献   

15.
黄庆勇 《科教文汇》2009,(35):30-31
教学效果,是通过一定的教学方式和教学方法来实现的,方式、方法又是为教学内容和教学对象服务的。本文针对在学生、教学内容、专业合力以及教学方法四个方面存在的问题,提出基础课"专业个性"及专业课"项目导师制"等改进的方案,以促进课改理念的更新、教学方法上的改进。  相似文献   

16.
唐妍 《科教文汇》2014,(30):90-91
在分析"塑料模具设计"课程传统教学中存在的问题的基础上,借鉴项目化教学理念,以学生为主体,以注射模具设计过程为导向,通过任务驱动的教学方法组织教学过程,培养学生对塑料模具知识的综合运用能力与职业素养。从教学、教学方法与手段、考核方式等方面进行改革与探索,以培养具备综合职业岗位能力、自学能力和创新意识的高技能应用型模具人才。  相似文献   

17.
张国朝 《科教文汇》2011,(36):5-7,9
备课是教学的基本环节,是教师圆满完成课堂教学任务,保证教学质量的关键环节之一。其包涵三方面核心内容,即备学生、备教材、备教法。备学生即是对学生的知识基础、学习能力、学习风格等做全面的分析;备教材即是在深刻研究教材基础上,处理和加工教材,确定合适的教学内容,确定教学内容的重点与难点、深度与广度;备教法即是要求教师掌握多种教学方法,以启发式教学思想作为运用各种教学方法的指导思想,做到"教学有法"与"教无定法"的和谐统一。  相似文献   

18.
卢彦 《科教文汇》2011,(6):105-105
初中生物课堂的"问题导学"模式在调动学生的积极性、主动性和创造性方面是比较有效的教学方法。运用善问、善导、精心准备问题、面向全体学生提问等实施原则,着重"情景提问,导入新课"、"层层设问,探索知识"、"归纳总结,反馈迁移"等教学要点,有利于生物课堂的教学相长。  相似文献   

19.
本文针对《网页设计与制作》课程的教学目标,分析了传统教学方法的不足,提出在网页设计与制作课程的教学中渗透"项目教学法",让学生通过参与项目从而掌握整个学科体系,并对运用项目教学法开展项目实施过程进行了探讨。  相似文献   

20.
应彩虹  马贺 《科教文汇》2012,(3):119-119,190
"数学物理方法"是物理专业的一门必不可少的专业基础课,是很多后续课程的基础。文中针对"数学物理方法"教学中存在的教学内容、教学方法及成绩考核方面的问题,提出在物理专业教学中对该课程的教学改革方法及建设性意见。  相似文献   

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