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医药营销专业作为适应21世纪社会发展的复合型专业，应以社会的需求为中心，培养既懂得医药知识。又具有丰富营销理论和技能的复合型高级医药营销人才为目标。我们采用“市场补缺者”定位战略和“无边界教学模式”，在复合型医药营销人才培养方面进行了有益的探索，取得了较好效果。 相似文献
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包含大学生在内的全民创业已经是时代的主题。医药营销专业在人才需求上具有需求量大、淘汰率高、轻学历而重能力、弱专业而重创新等特点。反思我国高职医药营销专业,一味强调"以就业为导向",将高职定位等同于中职定位。社会要求医药营销专业学生不仅要有就业能力,更要有创业能力,鼓励学生安居乐业,建功立业,自主创业。虽然国内研究大学生创业能力的文章很多,但基于某个专业行业领域来分析大学生创业能力的较少。本文是站在高职医药营销专业的领域探讨如何以创业能力为核心优化本专业课程设置。 相似文献
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医药产品是一种特殊的商品,与人的生命、安全和健康密切相关,它的特殊性决定了药品营销和医药营销人员的规范性和专业性。同时,医药市场竞争的激烈程度又要求对医药营销专业的学生培养提出了更高的要求。情景教学就是对一个具体的医药市场营销环境模拟,从而使学生在模拟的医药市场营销环境中巩固和实践课本上的理论,获取实际操作的经验,从而使学生分析问题、解决问题的能力得到锻炼和提高。采用情景教学可以融洽师生关系,也更加能顺应市场的需要,增加学生认同感的需求。我们根据课程内容的需要,采取设立相关情景、应用情景、总结分析情景的教学方法模拟实际市场情景进行教学,能够较好的培养学生学习兴趣,提高学习效果。 相似文献
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如何提高中专学生的整体素质 ,以适应当前市场经济大环境 ,适应知识经济发展的需求 ,是当前中等专业学校所面临的新挑战 ,也是培养跨世纪中专技术人才迫切需要解决的问题。我校多年来开设的医药商品（含中药商品、医药贸易）类专业和药物制剂、中药制剂、药物分析专业 ,每年为社会培养出不少医药商品营销类的专业人才 ,从事药品营销工作。当前 ,医药营销是市场竞争激烈、人才紧缺、商品畅销的行业之一。如何培养出高素质的营销人才 ,是摆在我们面前的新课题。过去 ,我们按传统的教学方法按部就班 ,单纯性地在校内授课 ,学生在上课期间从未接… 相似文献
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学生的医药营销实践能力是《医药市场营销》课程教学所达成的教学目标,本文在界定了医药营销实践能力的基础上,紧扣医药营销专业人才的培养目标,在转变专业教师的教学理念的过程中,研究建立基于提升学生医药营销实践应用能力的《医药市场营销》课程实教学模式,为同类课程的实践教学改革提供了思路。 相似文献
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为了进一步了解医药行业用人单位对医药营销人员的需求状况和具体要求,以便对我国已开设医药营销专业的各大高校及时设置和调整相关专业和课程,系统地有针对性地培养医药市场需要的人才,因此,对医药营销专业人才需求状况进行了调查。并明确在未来相当长的一段时间内,医药企业仍需要相当多的接受过医药营销技能专业训练、具备医药专业基础知识的高质量、高素质、创新能力强的复合型营销专业人才。在此对各大高校医药营销专业人才的培养提出具有一定价值的建议。 相似文献
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茅燕萍 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(12):57-58
“医药会计实务”是为满足药剂专业医药营销方向人才培养要求而编写的基础课教材,是在药品采购和药品销售两项工作任务下提出的,在从业人员经济业务方面职业能力的基础上开发出来的。在教学中,紧密结合医药商业企业的经济业务实际,以学生为中心、以教师为指导,以提高学生业务操作能力、分析和解决问题的能力为中心,取得了良好的教学效果。 相似文献
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医药营销专业是一门应用性很强的专业。针对该专业的职业定向,需要探索一种新的课程体系,注重理论与实践相结合。本文以职业导向为原则,改革高职医药营销专业课程设置,使之有增、有减、有融合,优化了课程结构,更新了教学内容,突出了职业岗位的实用性和实践性。同时该专业在我院实行2 1教学模式的探索,提前学生顶岗实习的时间,加强了学生在理论与实践中的教学,取得了良好的效果。 相似文献
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高职医药营销专业以培养高级应用型营销技能人才为培养目标。文章通过开发以医药业务员实际销售工作内容和流程为形式的实训课程．探讨如何培养医药营销人才的销售技能。 相似文献
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中等职业学校的营销专业是为社会培养初级营销人员的基地。目前在我国劳务市场上对营销人员的需求量很大，存在很大的缺口。原因之一是缺少掌握一定营销技能的劳务人员。因此必须强化营销专业职业技能培训以适应市场对营销人员需求。根据我校的办学经验，笔者提出以下强化营销技能培训的实施办法。一、明确培训目标中等职业学校的营销专业的培养目标是掌握一定推销技能的初级推销员。推销培训的目的就在于让学生尽快地掌握推销基本技能，以使毕业后能较快地进入角色，胜任推销工作。具体说来就是把学生培养成身体健康、思维敏捷、口齿清楚、… 相似文献
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市场调查实习是使学生接触市场、了解市场、加深对所学营销理论及方法的理解，加深对营销实际工作的认识，激发学生对专业的热爱和信心的必要教学环节。由于市场的广泛性和特殊性，市场调查实习与传统的专业实习相比，在实习的特点和要求、组织和实施等方面有着明显的区别。我们对此进行了专门的研究，并结合学生的调查实习进行了有益的探索，取得了一些经验。 一、市场调查实习的特点 １．目的性市场调查实习是学生模拟厂方调查人员，对某种商品在市场上的销售量、销售价格、顾客态度、竞争伙伴和市场占有率等多方面进行的调查。其整个过程… 相似文献
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安春志 《中国科教创新导刊》2010,(11):51-51,53
本文对医药市场发展和人才需求状况进行了阐述,对医药营销专业人才培养目标和岗位群进行了正确的定位,并对课程设置提出了一些意见。医药营销是一门应用性很强的专业,因此,探讨如何建立适合现代社会需求的课程设置,突出专业特色,对于提高人才培养水平和提高就业率具有重要的现实意义。 相似文献
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任泽娟 《宿州教育学院学报》2013,16(4):155-157
随着全球化的不断深入,中国市场作为国际市场非常重要的组成部分,中国的市场营销活动需要与国际市场营销接轨,以国际化的语言进行全球沟通。市场营销专业(医药管理与营销)是医科院校的特色专业,培养既熟悉我国医药市场营销的方针、政策与法规,还了解国际医药市场营销的惯例和规则并具有良好的外语水平是该专业的人才培养目标。本文通过对泸州医学院市场营销专业师生进行问卷调查,分析开展双语教学的可行性,并结合专业的实际情况提出双语教学的实施模式。 相似文献
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高职院校的医药营销专业的学生,不仅学习了专门的医药学知识,还掌握了营销学的理论,应该成为医药营销队伍当中最具竞争力的一支队伍。在教学过程中应该重视培养学生的素质,提升相应的能力,帮助他们灵活运用各种营销技巧,对于以后从事营销活动必定会大有益处。 相似文献
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随着我国经济的快速发展和医药卫生改革步伐的加快,人们对健康的重视程度越来越深,对医药产品的需求广泛而复杂。医药营销专业主要是培养既懂医药知识又懂营销知识的复合型人才。本文认为:专业建设应该从以下几方面开展:(1)科学合理地建设有医药特色的市场营销学专业课程体系。(2)完善师资队伍建设。(3)教学方式多样化,学生积极配合注重培养学生兴趣。(4)关注医药行业的发展变化趋势,并不断创新。(5)加强伦理教育,培养绿色营销人才。 相似文献
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医药营销教学改革与职业能力训练体系之构建 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育特色是以职业能力教育为核心,注重学生职业能力的培养。论文针对医药营销专业教学的改革．阐述了围绕“一个中心．四个系统”构建职业能力训练体系所进行的运作。 相似文献
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茹莉 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(5)
国际市场营销学是我国高校工商管理专业近两年来开设的新的课程，它与基础市场 营销学相比更加复杂，教学的难度更大。在对国际市场营销学的教学中，要强调树立国 际战略营销观念的重要性，激发学生对该门课程的学习兴趣；注重对国际营销环境，尤其是 文化环境及其国际营销组合策略的分析与运用；注意向学生传播新的信息；增加新的教学内 容，拓宽学生的知识面；运用案例分析，培养学生的操作技能。 相似文献
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林晓峰 《中国校外教育(理论)》2007,(10):124
营销专业人才的培养,首先要以就业为导向,以培养营销技能和技术应用能力作为培养目标,通过《市场营销学》实践型教学,使学生懂得做一个优秀的营销人员的具体要求。市场营销学实践型教学过程:概括为"四步操作法":布置课业——教师指导——学生动手——课业考核。融实践型教学于市场营销教育中,为我们职业专业教育方法的开拓提供了有益的思路。 相似文献