首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
立德树人既是高校宣传思想工作的核心任务也是教育的根本任务。高校行政管理人员师德建设与高校发展密切相关。目前部分高校行政管理人员存在师德建设创新、责任意识认知缺乏、育人意识欠缺深度融合、"师德"建设未形成长效机制等制约因素,因此,需要加强高校行政管理人员的思想教育,增强专业培训,不断健全育人服务机制,完善考核奖惩和监督制度。建立高校行政管理人员师德建设长效机制,有助于夯实思想基础,培养良好师德,从而为高校的科学、可持续发展提供良好的软环境。  相似文献   

2.
在构建社会主义和谐社会的进程中,需要不断推进高校思想政治教育的创新从建立和谐教育的角度出发,提出推进高校思想政治教育的创新,必须从观念、目标、内容、方法、机制、队伍等方面予以改进、完善和调整,进一步增强高校思想政治教育的实效性。  相似文献   

3.
郑小亮 《科教文汇》2012,(6):180-181
在新的历史时期,探索学校后勤工作,追求服务育人的思想理念,提高服务质量与保障有力的管理水平非常紧迫。积极开展服务育人和创新思考,实现学校后勤管理工作的科学、合理与高效。而只有坚持学习,明确服务思想,树立责任意识,才能发挥后勤服务育人与保障有力的功能,才能保证教育教学的顺利进行,促进学校办学品质的提升和发展。  相似文献   

4.
新形势下高校学生的创新管理和和谐管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会发展变化的形势,当代大学生的实际情况,和谐社会的构建要求高校学生管理应以学生为本,同时也要创新管理模式,包括理念创新、体制创新、制度创新和机制创新。树立科学的学生观,坚持科学、高效、和谐的工作观念,建立和完善学生管理工作的长效机制,推行制度管理、情感管理、个性教育等思想理念,造就一支高素质辅导员队伍,营造良好的学生管理氛围,切实加强学生管理工作。  相似文献   

5.
新形势下高校学生的创新管理和和谐管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
苗洁  蔡建波 《大众科技》2007,(10):167-169
社会发展变化的形势,当代大学生的实际情况,和谐社会的构建要求高校学生管理应以学生为本,同时也要创新管理模式,包括理念创新、体制创新、制度创新和机制创新.树立科学的学生观,坚持科学、高效、和谐的工作观念,建立和完善学生管理工作的长效机制,推行制度管理、情感管理、个性教育等思想理念,造就一支高素质辅导员队伍,营造良好的学生管理氛围,切实加强学生管理工作.  相似文献   

6.
中医药高校作为中医药人才培养基地,其科学发展十分重要。党的十八大提出,必须把科学发展观贯彻到我国建设现代化的全过程。学习实践科学发展观,有利于破解中医药高校在教育教学改革和发展进程中面临的难题,推动中医药高校教育教学事业又好又快发展。为了更好地巩固和发展学习实践活动成果,以科学发展观为指导,必须坚持以人为本,结合自身优势和特色,着力构建学习实践科学发展观的长效机制,使之真正成为中医药高校科学发展的强大推动力,以促进中医药教育事业始终沿着科学发展的轨道建设与发展,为实现中华民族伟大复兴的"中国梦",不断提升学校人才培养、科学研究和社会服务的质量。  相似文献   

7.
2015年4月我校成功申报为省级教育信息化试点项目学校,开展了问题驱动“4+X”教学模式融合网络微课程学习研究.一年多来,学校稳步推进教育信息化,取得了一些成绩和经验:构建了更有效的课堂教学模式;形成了系列化的学科微课程资源;注重评价机制创新,坚持“以评价促应用”;实现推进机制创新,坚持“全面试点,重点突破”.  相似文献   

8.
赵素香 《今日科苑》2007,(2):118-118
在知识经济时代,高素质的后勤管理队伍是高校后勤管理改革的重要保证。必须培养一支具创新意识的高素质后勤管理队伍。因此,高校应建立科学的管理与培养机制、完善的规范化管理与监督机制,以适应不断发展的高校后勤改革的需要。  相似文献   

9.
学会在国家创新体系中的作用、困境与对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
学会作为科学共同体的组织形式之一,在科学技术的生产、传播和应用中扮演着重要的角色。因此应制定相关的政策,提高学会的自我发展能力和培养高水平创新人才的能力,建立学会推动知识扩散与应用的长效机制和学会承接政府职能转移的机制,完善学术评价和塑造创新文化的功能,充分发挥学会在国家创新体系中的作用。  相似文献   

10.
王书会  张帼威  陈炜 《今日科苑》2009,(18):12-12,14
本文分析了保持大学生党员先进性"长效机制"的目标任务,对建立和完善学生党员学习教育机制、管理机制、激励机制、党内民主参与机制、密切联系群众机制等保持学生党员先进性"长效机制"具体内容方面提出了若干思考;对保障学生党员先进性"长效机制"发挥实效方面提出了"长效机制"必须具有针对性、实践性、继承与创新相结合、支撑条件、领导干部的表率作用等要求。  相似文献   

11.
本文分析了高校服务型基层党组织建设存在的不足,从转变服务理念;突出教育特点,实现服务对象全面化;加强思想教育,提升党员服务意识;完善工作机制,实现服务的制度化;加强队伍建设,提升服务水平;创新活动载体,提升服务质量多方面分析了高校服务型基层党组织建设策略,对于建设高校服务型基层党组织,对于高校的创新发展具有积极的作用。  相似文献   

12.
志愿服务作为新时期高校思想政治教育的一项创新载体和有效途径,对推动大学生的社会化进程发挥着重要的作用。大学生作为国家培养的高层次人才,毕业后将充当我国社会主义现代化建设的主力军,其社会化过程就是指大学生将外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准,使自己从"自然人"成长为"社会人"。建立健全志愿服务组织、激励、保障、评价机制,有利于充分发挥志愿服务对大学生社会化的促进作用,推进大学生的思想道德进步,提高其社会适应能力,成为社会主义合格建设者和可靠接班人。志愿服务活动有利于帮助大学生养成良好的道德品质,形成正确的价值观,提高自身综合素质能力。为了发挥志愿服务在大学生社会化方面的重要作用,应该从政策、观念、制度、机制等方面推进志愿服务的发展。  相似文献   

13.
高等教育大众化背景下,学生数量急增,学生的多样化,高校重组可能带来的学生思想文化冲突,学生由单纯的受教育者变成了教育的权利主体,学分制和后勤社会化改革引起大学生的生活、学习模式变化,贫困生的精神压力和思想包袱,毕业生就业压力等新情况,使思想政治教育面临严峻挑战。为此,要创新思想政治教育的观念、模式、途径和校园保障机制;树立以人为本和教育目标的共性与个性统一的思想政治教育观;尝试开放式、全员参与和管理制度规范化的思想政治教育模式;加强课程班级、社团活动、学生公寓和互联网等思想政治教育途径;完善心理健康教育、就业指导和贫困生资助等机机制。  相似文献   

14.
创新人才的培养是高等教育发展的必然要求,也是创新型国家建设的必然要求。通过对地方高校创新人才培养现状的分析,得出地方高校在创新人才培养上存在尚未形成正确的创新教育理念、人才培养模式单一、学科设置不合理、财政投入不足、评价体系不完善的问题,进而提出要通过更新教育观念、创新人才培养模式、调整学科专业结构、完善科技服务机制、积极筹措资金、改革评价制度来推动创新人才培养的进一步发展。  相似文献   

15.
<正>对美英等国高校与武汉大学和复旦大学图书馆开展的科学数据管理实践进行考察,从制度体系、管理政策、服务创新和科学数据素养教育等方面总结经验。结合我国科学数据管理现状,从提高思想认识、完善体制机制、提供嵌入式个性化服务和开展科学数据素养教育等方面提出科学数据管理建议。  相似文献   

16.
如何建立新时期网络思想政治教育的有效形式和长效机制,是大学生思想政治教育的热点话题。作为网络思政教育的重要阵地,新媒体工作的开展必须总结经验,创新思路。本文介绍了基于qq群、人人网、微信三大平台和学校、学生、家长三大主体的思政教育机制,推动以“三位一体”为工作模式的新媒体建设,促进多种新媒体平台相互配合,合为一体发挥作用。  相似文献   

17.
随着深入贯彻落实党的十七大精神、全面推进教育事业科学发展的新形势,中等职业学校思想政治工作出现了许多新情况、新问题。我们必须把新思想新理念贯穿到思想政治工作整个过程之中,开辟新途径,探索新方法,力求使学校思想政治工作开展得既扎实有效又生动活泼。  相似文献   

18.
随着中国经济体制改革和教育体制改革的深化进行,高等学校后勤服务保证体系越来越不适应高等教育事业发展的需要,已经成为制约高等教育事业发展的重要“瓶颈”。因此,必须加大改革力度,实现高等学校后勤社会化。1社会化是可提供给高等学校选择的后勤 服务保障体系 后勤社会化首先意味着后勤服务方式的市场化。也就是说,后勤要通过体制改革和机制转换,使后勤从计划经济中走出,脱胎换骨成为社会第三产业的一部分,在更多的服务项目上,后勤已不再是学校中独一无二的服务提供者,比如在各种维修服务项目上,社会企业的介入使学校后勤成…  相似文献   

19.
开展"创先争优,长效机制"活动,是贯彻落实科学发展观,巩固和拓宽发展成果,从思想上、党性原则上不断提高自我的有效途径;是引导和激励大学生党员在推动科学发展、服务广大同学、促进校园和谐的实践中增长才干深入开展创先争优活动,在新形势下进一步加强和创新学生党建工作的一项重要举措。本文通过文献资料法、调查法和数理统计法对河南省高校学生党员创先争优长效机制进行研究。  相似文献   

20.
基于对马克思主义人的全面发展理论科学内涵的深入分析,提出了大学生创新创业教育应借鉴马克思主义关于人的全面发展理论的成果,从加深对大学生创新创业教育科学内涵的认识、围绕培养全面发展的人的目标、推进教育实践以及围绕培养全面发展的人的目标、完善评价机制等方面有效提高大学生创新创业教育的工作效率和科学化水平。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号