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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
临时妈妈     
小熊爱学鸟儿叫。树上有鸟儿“啁啾”一声,小熊便在树下“啁啾”一声,树上有鸟儿“叽叽喳喳”,小熊也在树下“叽叽喳喳”。鸟儿生气了:“你怎么学我呢?”小熊也说:“你怎么学我呢?”鸟儿们都气得拍拍翅膀飞走了。一天,小熊从树林里经过,树上传来“啁啾啁啾”的鸟叫声,小熊急忙“啁啾啁啾”地学起来。小鸟声声不断,小熊学得一句不少。只不过小鸟飞过一棵树又一棵树,小熊也不停地往家走。快到家时,小熊向小鸟打招呼:“你该回家了,明天再见!”小鸟忽然吃惊起来:“你是谁呀?”“我是小熊。”“哎,你怎么也这样叫呀?”小鸟急得快哭了,“我把你当…  相似文献   

2.
学会感谢     
“如果生命只剩下最后一天,我要买好多好多条金鱼,对我曾经伤害过的人们说声对不起。对曾经帮助过我的人道一声感谢,并送给他们每人一条金鱼,愿他们永远快乐。”这是一个得了重病的小男孩说的话,切不论他的话有多么深刻,却道出了人世间最珍贵而富有思考的语言。的确,这个世界上  相似文献   

3.
当吹完生日蜡烛时,我想许个愿,许什么好呢?对了,我愿有朵七色花……我摘下第一朵红色的花瓣,让它变成女娲。她不是来造人的,而是来帮助残疾人的。让她捏出一双双大小不同的脚,送给因车祸失去双腿的人们;请她捏出一双双勤劳的手,送给因操作不慎而失去手臂的人们;请她捏出一双双明亮的大眼睛,送给双目失明的青年、老人、孩子,让他们重见光明,得到温暖,让他们像我们一样过上幸福的生活……  相似文献   

4.
<正>"每个人都是茁壮成长的花朵,我愿做一缕阳光,给他们以温暖;我愿做一滴雨露,给他们以滋润;我愿做一寸泥土,给他们以滋养。"这是刚工作时我写在工作手册上的一段座右铭。自身发展:小荷才露尖尖角"打铁还得自身硬!"我一直知道这个朴素的道理,1997年6月从南通师范学校五年制普师班毕业,我有幸分配到丹阳市实验小学。参加工作以来,我珍惜一切自我发展的机会,向网络学、向大师学、向伙伴学……  相似文献   

5.
童年的梦幻     
我是一只小鸟,愿永远不回到笼子里;我是一只白鸽,愿永远飞翔在祖国蔚蓝的天空里;我是一只小白兔,愿永远都那么自由,没有猎人用枪口对着我,那么我会永远活泼、可爱;我是一株小冬青,愿没有人来折我的枝叶,让我把绿意洒满人间。我是一簇紫丁香,让我把香味飘进那正在上课的教室里,孩子们一定喜欢这味道;我是一朵夜来香,让我把浓浓的芳香献给晚上散步的人们;我是一张白纸,让诗人在我身上任意挥笔,作出美好、动人、温馨的诗句;我是一幅字画,上面满是山清水秀的美景,把我挂在教室的墙上,让学生们来领悟这意境,那我会感到很骄傲,很自豪!愿我的梦跟着…  相似文献   

6.
当第一声嘹亮的哭喊划破长夜的静默时;当第一声鸡鸣啄破黑夜的硬壳,黎明悄悄地探出头时;当第一朵花迎着朝霞绽放迷人的笑脸时,生命踮起了它的脚尖。为了它,我曾拜访过海子,他说:“我只愿面朝大海,春暖花开。”为了它,我曾面对顾城,他悲伤地说:“我们不去读世界,世界  相似文献   

7.
《同学少年》2015,(10):14-15
<正>为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"〔〕"内用楷体字标出。——编者正是因为有地下默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。正是因为有默默无闻的人们的不懈奋斗,我们才能看到一个又一个"奇迹"礼花般绽放。我赞扬他们,我敬佩他们,我愿成为他们,像蜡烛一样,默默无语,从头到尾燃烧自己。  相似文献   

8.
假如我是一朵花,我愿是一朵五彩的花,在明媚的春光中第一个开放,告诉人们春天来了。假如我是一朵花,我愿是一朵芬芳的花,在盲童身边吐露香气,让他们感受到春天的气息。假如我是一朵花,我愿是一朵希望的花,绽放在白血病患者的病床前,增加他们战胜病魔的勇气。假如我是一朵花,我愿是一朵幸福的花,在每个人的心田里盛开,让生活永远流淌着爱的旋律。假如我是一朵花$江苏省镇江市江苏大学附小三(1)班@黄伊葱 $江苏省镇江市江苏大学附小@章冬翠  相似文献   

9.
我愿做星星     
我愿做一颗亮晶晶的星星,在天空中做游戏。当然,我身边还有许多小伙伴,他们都是可爱的小星星,我们在一起玩时无比亲密。月亮是天空中的王后,她有一层洁白面纱,她有娇媚无比的面容,但是她孤独凄清;太阳是天空中的君王,他有红色的火光,他有至高无上的尊严,但是他无人敢接近。他们无法与我们群星相媲美。因为,我们是一个快乐的群体我们能把黑夜点缀得无比绚丽,我们能给人们带来无限美好的遐想。本栏责任编辑危晓音38我愿做星星$南昌县莲塘一小五(4)班@张姝彧  相似文献   

10.
秋叶之歌     
纵然我是一片凋落的枯叶,正被秋风无情地扫荡,啊,朋友,请别发出怜悯之声。愿你捡起我,把我投进那将熄的篝火,请你听一支,激昂的生命之歌。我愿,用我的一切,孕发你心中那春天的绿色。秋叶之歌$盱眙县仁集实验学校文学社@严寒  相似文献   

11.
在三十年的教育教学工作中,我有许多无奈,也有许多收获。对于我的学生,我有一千条理由原谅他们所犯的错误,并愿用我的爱心呵护他们成长。  相似文献   

12.
秋叶之歌     
纵然我是一片掉落的枯叶正被秋风无情地扫荡啊 , 朋友请你别发出怜悯之声愿你拾起我把我投进你那将熄的篝火请你听一支激昂的生命之歌我愿 , 用我的一切孕发你心中那春天的绿色秋叶之歌@严寒$江苏盱眙县仁集实验学校海燕文学社!211758  相似文献   

13.
三百六十五里路,风雨无阻,走过春夏与秋冬。我深爱着这方热土,深爱着一棵棵天真烂漫的苗苗。我快乐着他们的快乐,忧伤着他们的忧伤,感受着他们的感受。如果他们是红花,我愿是那片映衬的绿叶;如果他们是伸向远方的路,我愿是他们脚下的一块块泥石。我坚信,我选择了他们,就等于选择了自己。我选择,我无悔。  相似文献   

14.
我愿我能在我孩子的自己的世界的中心,占一角清净地。我知道有星星同他说话,天空也在他面前垂下,用它傻傻的云朵和彩虹来愉悦他。那些大家以为他是哑的人,那些看去像是永不会走动的人,都带了他们的故事,捧了满装着五颜六色的玩具的盘子,匍匐地来到他的窗前。我愿我能在横过孩子心中的道路上游行,解脱了一切的束缚。——泰戈尔《新月集·孩子的世界》孩子的世界是纯真的、无暇的,在他们的世界里一切都是有生命的,如果老师想在他们的世界找一块清净地,那么你就必须努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围,让他们的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中…  相似文献   

15.
早就跟学生许愿,写一篇《我和我的学生们》的文章。今天才还了这个愿。 我的学生一个个机灵鬼似的。我高兴的时候,他们就问这问那,什么“火星上有过生命吗?”什么“北极有地下城市吗?”什么“飞机为什么能飞上天呢?”……问个没完没了,那意思,非让老师你张口结舌,红着脸跟他们说不知道了,才算罢休。还多亏我看的书多,订的杂志多,不知道的还能查一查,不然还真得让他们问趴下;我生气的时候,他们就变成小绵羊,一声不言语,各自看各自的书,个人做个人的作业。有人要说一句话,谁都狠狠地用眼睛瞪他。每当看到学生们听话的样子…  相似文献   

16.
如果我是一支蜡烛,我愿燃尽生命最后一滴油脂,用我微弱的光亮指引在黑暗中前行的人;如果我是一滴水,我愿将生命融入教育的清泉中,用我微薄的力量奏响泉水叮咚的乐章……  相似文献   

17.
护林人     
课堂上,我时常把学生想象成一排排整齐的小树。哗哗的翻书声,沙沙的习字声,就如小雨拍打树叶,又如微风吹过树稍;孩子们的朗读声哦,便如同百灵在歌唱。而我,愿做一个忠于职守的护林人。 护林人  相似文献   

18.
思路花雨     
《辅导员》2003,(22)
以前看到魏书生老师写的“我以我心付童心,笑看花苑迎朝阳”这句诗时,当初是不以为然的,但从儿子那里,从学生那里,我真心理解了其中的深刻内涵。微笑如风,我愿用这份关爱去滋润每一个孩子,把快乐送给他们!  相似文献   

19.
我愿做……     
春天,我愿做一株小草,虽然,我不艳也很渺小,却能向人们报昔春的信,息夏天,拢愿傲一块冰凌,虽然,我很快就会融化,却能把凉爽送到人幻心里。 秋天, 我愿做一片枫叶, 虽然,我将会醚咖乙飘落, 却能让山河增添色彩和诗意。 冬天, 我愿做一团火苗, 虽然,我很小很小, 却能给人们留下温爱的回忆。我愿做……@孙会书$新民市柳河沟中学初3·1班~~  相似文献   

20.
步入幼教事业这个神圣的殿堂已几载春秋,回首当年刚刚跨进这个童话世界时,看到欢呼雀跃的孩子,我情不自禁被他们深深地吸引,看到他们嬉戏玩耍,我情不自禁地想抱抱这个、亲亲那个;当他们奶声奶气地唤我一声  相似文献   

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