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相似文献
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1.
春节前,江苏省教育厅殷翔文副厅长在南通市教育局王笑君副局长等陪同下到紫琅职业技术学院视察。殷翔文一行视察了学院实训中心和紫琅奥马汽车维修服务有限公司、紫琅风力发电机有限公司等校内生产实训基地。  相似文献   

2.
《机械职业教育》2009,(1):F0002-F0002,F0003,F0004
紫琅职业技术学院是2000年6月经江苏省人民政府批准创办,国家教育部备案的全日制民办高校。目前,学院占地560亩,建筑面积达20万平方米。拥有各类实验实训室65个,总面积为3万平方米,全院教学设备总值4300多万元。学院是“南通市文明单位”和“南通市最安全学校”。  相似文献   

3.
紫琅中学位于南通市狼山北麓,是一所普通中学。用教师的话来说,它属于“第三世界”。但是,这里的学校常规管理却已经走上了轨道。有这么几件普通事是很值得大家深思的。“交钥匙”仪式紫琅中学在新教学楼落成时举行了隆重的“交钥匙”仪式。仪式上,先由有关领导介绍党和政府关  相似文献   

4.
南通市紫琅第一小学是全国“双减”试点城市南通市的首家系统化探索“双减”的学校,构建发展性学习评价的“双减”目标系统、教学提质的“双减”动力系统和“家-校-社”协同育人的“双减”保障系统,减轻学生过重的学业负担,促进“双减”有效落地。  相似文献   

5.
匀速转动与匀速圆周运动吴建国(江苏省南通市紫琅中学,226004)一、区别(1)“匀速圆周运动”这个词用于描述质点的运动,或描述物体质心的运动;“匀速转动”这个词用于描述刚体的运动:刚体上每个点绕转轴做匀速圆周运动.①(2)描述匀速圆周运动可以用轨道...  相似文献   

6.
由紫琅职业技术学院与德国慕尼黑工商协会共同成立的中德(紫琅)职业技术培训中心,10月18日在紫琅学院揭牌.  相似文献   

7.
3月17目下午,紫琅职业技术学院董事长陈明字、江苏南通港闸经济开发区主任冯斌同德国中国之窗董事长高鹏等三方代表就设立中德(南通)技术转让合作中心(P.C.C.),签署了《合作协议书》。  相似文献   

8.
《机械职业教育》2009,(10):64-64
江苏省教育厅2009~2011年省级高职实训基地建设立项申报工作在学校择优推荐基础上,经专家评审、公示和省教育厅审核,共遴选出省级高职实训基地建设点35个,其中,紫琅职业技术学院的“新能源应用技术实训基地”项目荣列其中。  相似文献   

9.
南通市紫琅第一小学通州湾分校(南通市通州湾第一实验小学)以“三爱(爱祖国、爱探索、爱表达)三有(有爱心、有格局、有本领)”为素养目标,从种植历史、种植技术和种植实践三个维度出发,将“耐盐水稻”课程与学校全学科教育进行融合,构建具有地域特色且符合学生特点的“耐盐水稻”校本化课程,建成教学做合一的具有较强场景性、体验性、价值性的耐盐水稻课程基地,引领学生在具体实践中夯实劳动根基、养成劳动习惯、培育劳动素养、获得劳动情趣,从而提升办学品质,实现以劳育才目标。  相似文献   

10.
紫琅职业技术学院是经国家教育部门、江苏省人民政府部门批准的,于2000年正式创办的南通市第一所全日制民办高校,具有独立颁发国家承认的大专文凭的资格。学院座落于经济发达、文化繁荣、交通便利的江苏省南通市。目前,占地560亩,累计投资3.5亿元,建筑面积达20万平方米,在校生9000多名,专职教职工480名。学院设有机电工程、汽车运用工程、电子信息工程、建筑工程、生物技术、应用外语、艺术、工商管理等八个系,生源遍布江苏、河南、贵州、江西、辽宁、四川、上海及内蒙古等省市、自治区。  相似文献   

11.
江苏省南通市教育学会班主任专业工作委员会2001年年会在南通市紫琅中学召开了。南通市教育学会班主任专业工作委员会成立一年以来,全市138名会员积极投入关于班主任工作的理论研究和实践活动,取得了丰硕的成果。本届年会收到了大量优秀论文,  相似文献   

12.
紫琅职业技术学院将“亦工亦学,工学结合”理论应用于实践,一是实践工学结合的途径有:建设创新实验基地、创建实体企业、联盟和服务企业、搭建创业实践平台、建立基于工作过程的教学体系;二是实践工学结合的成果有:培养出高素质的技能应用型人才,促进了教师的成长,改进了学校管理,丰富了校园文化。  相似文献   

13.
位于江苏省南通市的紫琅职业技术学院是一所2000年创办的全日制民办高职院校。学院占地560亩,累计投资3.5亿元,建筑面积34.2万平方米。其中,包括设施先进的图书馆大楼、功能俱全的室内体育馆和13 000平方米的实验实训大楼。目前在校学生近9 000名,生源来自江苏、河南、贵州、江西、辽宁、四川、上海及内蒙古等省(自治区)市。  相似文献   

14.
课堂教学需达到国家规定“应教尽教”的要求。面对有限的时空和丰富的学习内容,生长性教学成为有效的突围方式。江苏省南通市紫琅第一小学通过“生长性教学”的探索和实践,让教学内容具有生长性,在举要删芜间不断丰厚学科土壤;让儿童思维具有生长性,在深度学习中不断提升学习能力;让儿童认知结构具有生长性,在自主建构中不断积淀综合素养。  相似文献   

15.
<正>2024年3月20日至21日,为深入贯彻落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》,推进小学语文课程改革,江苏省教育学会小学语文专业委员会学术委员会以“‘三味课堂’与高质量发展”为主题,在南通市紫琅第一小学举办研讨活动。来自省内外的500多名教师现场参加活动,60000多名教师在线观摩。与会嘉宾们充分肯定了紫琅一小所取得的办学成绩,高度赞誉了南通教育并表达了对李吉林老师及情境教育的敬仰。大家认为,“儿童味、语文味、家常味”的“三味课堂”是情境教学的简约通俗版,是高质量落实新课标的一种模式,其教学理念、实施策略和在实践中创造的鲜活经验为小语课堂及学生素养的高质量发展带来许多启发。  相似文献   

16.
图片报道     
供职于南通市紫琅中学的英籍教师斯蒂文脾脏出血达4000毫升,生命垂危;其罕见的Rh阴性血又十分难觅,更是令其命悬一线。南通社会各界闻讯紧急行动起来,将包含着6名青年学生  相似文献   

17.
当和风轻抚紫琅,岁月饱蘸金秋的芬芳;当层林浸染濠河,江城满怀丰硕的喜悦,她裹挟着泥土的气息,像一朵含羞的玫瑰,静静地盛开在南通教育这块肥沃的土壤上——一所现代化的都市特色学校正悄然地向我们走来。她,就是南通市行知小学。一个崭新的名字.一所有着六十年文化底蕴的学校——崇川区实验  相似文献   

18.
闻名遐迩的狼山风景区位于江苏省南通市南郊。距市中心约五公里,由狼山、剑山、军山、马鞍山、黄泥山组成。五山面江矗立。平地突兀.玲珑娇小.秀丽多姿。五山拱北。狼山居中.狼山又称“紫琅山”,为我国佛教八小名山之一。它挺拔俊秀,南畅北通。山上草木茂盛。绿色环抱,远看狼山,就像一位绿色的巨人屹立在那儿。  相似文献   

19.
主任委员; 张翼健《小作家选刊》顾问副主任委员: 崔岚人民教育出版社编审、小学语文教学 研究会秘书长 姜林奎哈药集团三精制药有限公司董事长委员(不分先后): 张翼健《小作家选刊》顾问 崔岚人民教育出版社编审、小学语文教学 研究会秘书长 姜林奎哈药集团三精制药有限公司董事长 窦桂梅清华大学附属小学特级教师 李吉林江苏省南通市师范附属小学特级教师 吴希友东北师范大学附属小学特级教师 聂海心哈药集团三精制药有限公司市场开发 部部长“三精健康杯作文大赛”评委会名单  相似文献   

20.
院校动态     
《机械职业教育》2008,(6):64-64
TAFE西南悉尼学院国际事务顾问罗伯特·伊斯特曼访问无锡职业技术学院,教育部公布2008高职高专新增41种专业紫琅职业技术学院2种专业名列其中,教育部高职高专“工程材料与成形工艺”改革与建设研讨会在四川工程职业技术学院举行,山西机电职业技术学院确定为山西省装备制造职业教育集团牵头单位  相似文献   

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