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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(2)
体育教育作为学校教育中重要的组成部分,与德育、智育、美育密切合作,是现代全面人才培养发展的新目标.高校体育教育作为推进高校教学质量和提高学生素质的一个重要方面,受到越来越多高校的重视,并且其取得显著的教育成果.然而,纵观我国高校对体育教育的成果和改革,还不能到达发展全面性人才的要求.因此,我国高校如何抓住改革机遇,进一步推进和完善体育教育改革模式,是我们当前急需进行探讨的重要课题.本文首先从介绍体育教育在高校教育中的作用与地位出发,再分析当前我国高中体育教育的现状,提出存在的问题,探索我国高校体育教育的改革模式,从而通过强调高校体育教育的重要性和存在的问题,探析改革模式,呼吁更多的高校可以投入到高校体育教育的改革中去,真正将高校学生的素质教育工作落在实处. 相似文献
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人文社会科学教育是制度变迁的一个重要原因,影响了制度变迁的效率.人文社会科学教育是制度行为人制度变迁能力和社会知识结构水平的决定变量之一,本研究构建了高校人文社会科学教育对制度变迁作用的理论分析模型,以期对人文社会科学教育功能研究有所启发. 相似文献
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制度变迁分为强制性制度变迁与诱致性制度变迁两种类型.从制度变迁的视角割析以人事分配制度改革为重点的高校内部改革制度变迁的过程,在分析整个制度变迁的过程后,指出在目前阶段高校内部改革制度创新路径应当转向诱致性制度变迁与强制性制度变迁相结合,而不是强制性制度变迁.以认识分配制度改革为重点的高校内部改革,制度变迁的主体是高校和高校师生.为避免制度变迁低效率,甚至失败,应加强政府与高校的沟通与互动. 相似文献
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随着高等教育国际化浪潮的掀起,它给中国高校体育的改革与发展提出了一系列需要探索的课题。尤其是北京申奥成功,将对中国高校体育应对体育国际化产生积极的影响。体育是高等教育的重要组成部分,在高等教育中具有重要的地位与作用,面对高等教育国际化与体育国际化的挑战,如何与时俱进、深化高校体育教学改革,应对挑战,已成为广大高校体育教师急需研究的重要课题。从广义的角度理解,高校体育国际化是国际社会发展的必然存在,是人类社会的高等教育不断跨越国度、制度、文化等社会障碍,在世界范围内实现高层次教育目标的沟通和达成更宽泛的共识和共同行动,同时不断促进世界范围内高校体育教育目标认同性的过程。 相似文献
5.
体育教育是高校教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要手段,体育教育信息化对体育教育教学训练、高校体育管理机制改革和教师素质的提高都将产生强大的推动作用,也是构建现代社会终身体育教育体系的基础. 相似文献
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体育教学是当前教学体系中的重要组成成分,随着当前社会发展中,各种教学模式和教学制度的不断完善,在高校教学的过程中对体育教学人认识不断地增加.高校作为当前学校体育教育的最终阶段,是培养大学生身体思想健康的最关键的时刻.其在教学的过程中不但保证当前教学质量的良好有序进行,更要保证在教育的过程中其教育模式对学生的日后社会影响.本文就当前高校体育教学的改革措施进行分析和探讨,提出其教学模式对终身体育的影响因素. 相似文献
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体育教育是高校教育的重要组成部分.随着社会的变迁,大学生要承受来自方方面面的压力,如果不具备健康的心理品质,缺乏及时的引导和调节,会导致他们的心理障碍甚至造成更严重的后果.体育教育的特殊性,使其在对学生良好健康心理品质的培养中能起到非常重要的作用.文章指出,体育教育的过程应注重对学生个性、个体社会化、良好意志品质、心理适应能力等的培养,通过高校体育教育的各种手段,促进大学生的心理健康. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(14)
创新发展是我国十三五时期体育发展的基本理念之一,而文化创新又是创新发展的重要组成部分,高校体育文化作为我国体育文化的一部分,对丰富高校文化,提升高校人才培养质量,促进高校体育课程改革以及培养学生终身体育等方面起着重要作用.本文阐述了高校体育文化创新发展的意义,从高校体育物态文化、体育制度文化建设、体育精神文化建设以及体育文化创新建设等方面提出了建议. 相似文献
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姜秀英 《福建教育学院学报》2008,9(10):116-118
现代社会是人才素质激烈竞争的社会,培养具有良好意志品质、活跃创造思维的人,最大限度地发掘和调动人的内在潜能以适应现代社会是教育的最终目的。高校体育作为高等终身教育的重要组成部分,在培养高素质人才中起着重要的作用,高校体育改革应体现在能够为现代社会培养高质量人才上。 相似文献
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张克新 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(2):112-113
本文阐述了素质教育的内涵,以及高校体育教育在素质教育中的重要地位和作用,指出两校体育教育要适应时代要求,从更新教育观念、改革教育模式以及教材内容等方面,积极探索高校体育教育实施素质教育的方法、途径. 相似文献
13.
《淮北师范大学学报》2016,(3)
加强公民意识教育、培养合格的社会公民,对于实现民族复兴梦、践行社会主义核心价值观,凝聚社会共识具有十分重要的意义.本文以践行社会主义核心价值观出发,将高校体育规律性、时代性特点与高校体育的文化与教育、心灵与情感陶冶对个体实施潜移默化的教育教化过程相结合,从高校体育的物质、制度、精神层面研究高校体育的公民意识教育,实现高校学生公民意识教育、完善个体教化,培养合格社会公民. 相似文献
14.
随着高校教育的改革,体育教学也进行的如火如荼。高校体育是衔接学校体育与社会体育的环节。生活节奏的加快,人们身体素质日渐下降,加强全民的身体素质,倡导人们加强体育锻炼,已经迫在眉睫。全民的身体素质关系到国家的正常发展。作为高校的体育,对即将迈入社会的学子来说,培养他们的体育观念,强壮身体的观念尤为重要。本文试就广东省民办高校的体育课教学的改革进行了探析。 相似文献
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体育是培养人身心协调发展的重要途径,高校教育的目标是培养大批高素质的社会栋梁之材.高校体育作为高校教育不可缺少的一个重要部分,要充分发挥它在培养人材中的独特作用.高校体育不仅要教育大学生树立终身体育思想,培养体育习惯,学习体育技能,更为重要的是要强化体育的育人功能和作用.体育是以人为核心的动态的文化发展过程,不仅注重身体机能的提高和锻炼,更要重视精神的陶冶和发展.体育也是一种生活的哲学,对人和自然、人和社会、人的身心和谐发展起促进作用. 相似文献
16.
苏雯 《中国科教创新导刊》2012,(20):195-195
随着我国高校体育教育改革的进一步深入与发展,我国对高校体育教育的改革研究更加重视起来.高校体育教育改革的核心是培养高校学生“健康第一”的体育思想与意识,这也是目前高校体育教育改革研究的重要内容和教学需要.目前,在高校体育教育改革方面虽然取得了一些成绩,但总体而言,陈旧的体育教学观念和教学方法依然阻碍着体育教育的改革步伐,并已经成为我国高校体育改革亟需解决的重大问题.因此,加强对高校体育教育的改革就成为我国高校体育教育改革研究的重要内容. 相似文献
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高教体育教育成为构建高校学生素质教育的一个重要方面愈来愈受到重视,作为高校体育教育的改革,其成效可见一斑。高校如何抓住改革机遇,进一步推进高校体育教育改革的进程,是我们现在面临的重要课题。本文结合素质教育理念从研究课程体系作为出发点进行深入研究,为我国高校体育教育改革提供一些有价值的观点和思路。 相似文献
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社会体育是我国体育事业的重要组成部分,它关乎人民体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善.社会体育实验课程体系在高校教育教学过程中起重要作用.通过调查分析,总结目前社会体育专业实验课程设置的现状,提出改革意见和建议,为构建符合市场需求的社会体育实验课程体系提供理论参考. 相似文献
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高校体育教学是世界高等教育的重要组成部分,自20世纪中叶以来,高等教育在社会发展中的导向作用已日益凸显,它的使命和责任是为社会培养所需的高层次人才。高校是人才培养的基地,随着经济的发展社会对高等教育的要求也越来越高。高等教育也只有通过教育的观念、制度、内容、方法和组织形式等方面的不断改革才能使高校课程与社会的发展需求相 相似文献
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