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相似文献
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1.
在进行起电机演示实验时,笔者采用下面两种方法确认感应起电机的极性(1)取一验电器,用绸子摩擦玻璃棒,用玻璃棒触及验电  相似文献   

2.
感应起电机是研究静电场的电力线尖端放电,导体上电荷的分布,静电除尘,空气中火花放电产生臭氧等实验中不可缺少的仪器。但由于使用及保管不当会出现一些故障,现就感应电动机不起电的原因及处理方法介绍如下:1 感应起电机不起电的几个原因(1)空气潮湿。空气中水蒸气过多是不起电的主要原因,在雨季或潮湿的地方,除有特殊装备的橱柜以外,一般的起电机是无法做实验的。但在空气干燥的季节,也时常因为潮湿不起电,其原因有三:①放置起电机的地方  相似文献   

3.
实验室中的几种高压仪器,如感应起电机、范德拉斯起电机、感应圈等,除单独演示某些现象外,还作为高压电源与其他仪器配合使用,与其他仪器配合使用时,既需注意正负极性,又需调到合适电压才能取得效果,否则,不但演示效果不佳,还可能损坏仪器甚至伤及人身。这几种仪器的正负极一般都是固定不变的,顺时针转动感应起电机摇把,从无摇把的一侧看去,右边的放电球带正电,左边的放电球带负电。范德拉斯起电机工作  相似文献   

4.
库仑定律在教参中提到的半定量演示,仪器较多、要求实验条件较高,一般学校无法演示。如果利用验电羽定性演示,现象明显,便于观察,可加强学生对该定律的学习和理解。1实验装置感应起电机,验电羽,导线等。2演示方法(1)用导线将验电羽与感应起电机的一根放电杆连接起来,转动感应起电机,验电羽丝线带电相斥而散开。(2)去掉连接导线,使起电机放电杆放电而不带电。  相似文献   

5.
旧的静电感应起电机或存放时间很久的感应起电机,往往出现不起电的故障,不管怎样摇动手柄,两个放电球间就是不出现高压打火现象.经多次探究,我们认为不打火的原因是:起电机的转盘受潮,导致净电荷无法在转盘上存在,使两个转盘之间不能相互感应.我们采取了如下方法解决了这个问题.现总结如下,供同仁参考.  相似文献   

6.
探究了对静电感应起电机正转和反转时起电现象的实验,结果表明感应起电机正转和反转都能起电,通过模拟实验的推演,对起电的原理作出了合理的解释。  相似文献   

7.
巧修起电机     
巧修起电机在电学教学中,感应起电机因受摩擦、尖针碰撞等原因致使箔片破损或脱落,因箔片数的减少,轻则放电球上电量下降,重则起电机不起电,此时可用易拉罐进行修复.具体方法是:取一易拉罐侧面,从中间剪开展平,用小刀和沙纸除去金属片两侧的油漆和薄膜(去掉绝缘...  相似文献   

8.
我发现静电感应起电机做演示实验时 ,常碰到 :不能起电 ,或火花距小的问题。我把解决问题的方法简单介绍如下。我校的感应起电机 ,有能起电的 ,但火花距不大 ,演示平行板电容器的电容大小研究时 ,指针验电器偏转角度不大 ,同样做电场线等演示时也不理想。还有的起电机不能起电 ,这就要不断地修理和改造它 ,提高起电机的起电能力。经过仔细试验分析 ,起电机起电能力差的原因有三点 :①绝缘不良 ;②铝箔剥落过多 ;③电刷铜丝损失严重 ,电刷与铝箔接触松紧不适。重点是绝缘问题 ,尤其是不起电的大多是在长期摇动过程中铝箔被铜丝刷磨擦形成一个…  相似文献   

9.
介绍静电感应起电机的起电原理,并重点介绍一种用最普通、简单的PPT课件实现对感应起电机起电过程进行动画模拟的方法。  相似文献   

10.
在高中物理教材中(人教版,试验修订本必修加选修)有两处编排了静电屏蔽实验:一是绪论中的“带电鸟笼里的鸟安然无恙”;二是第十三章电场中的“静电屏蔽”有时由于感应起电机起电困难,笼内的鸟受到惊吓  相似文献   

11.
一、静电排斥实验(静电托球) 在图1中,a是打气囊b,是胶管,c为玻璃管,D为金属管套,直径约为0.7厘米。放在D下方的E是有绝缘柄F的金属“球拍”,球拍直径约20厘米。D、E与高压电源一端相连。电源可用感应起电机或范得格拉夫起电机。实验所用肥皂水用普通洗衣粉溶液即可。  相似文献   

12.
湖北省仙桃市第三中学潘建武研制的正负电荷检测器,最近获国家专利(中国专利号:ZL98235189.5),该检测器以独特的电子技术为检测手段,检测结果用指示灯显示。该产品有以下功能:1.检测物体及其周围是否存在静电荷或静电场及其极性;2.演示摩擦起电、静电感应、静电屏蔽、电流形成的现象;3.检测各种起电机的极性;4.鉴别中性点直接接地的供电系统的零线与火线;5.鉴别直流电的正极与负极;6.测试逻辑电平的高与低。  相似文献   

13.
在《电场》一章的教学中,一般都采用感应起电机产生静电高压来做演示实验。但由于感应起电机的转盘、电刷等全都暴露在外,在空气湿度较大的阴雨天,即使对其烘烤后也难以起电。笔者利用旧电视机的行输出变压器巧妙改制了一个静电高压电源,成功演示了一系列静电实验,在教学中取得  相似文献   

14.
在学校里演示静电实验的时候,常常要用到静电起电机来产生高压静电。但是这种起电机往往因为气候潮湿或沾染尘埃等而发不出电来。因此就有用晶体管(或电子管)高压静电发生器来代替起电机,而使静电演示实验在任何场合都能获得成功,这确是一大改进。事实上,在生产技术上应用到静电的场合,如静电除尘、静电喷漆等,其高压静电的获得也不是使用的静电起电机,而是用的高压静电发生器。因此演示静电实验时使用高压静电发生器也有其实用的意义。  相似文献   

15.
1 制作必要性 人教版高中物理第二册电场一章中静电屏蔽一节,讲解静电平衡状态(处于静电平衡状态的导体,内部的场强处处为零)时,配合法拉弟球(空心球形导体)做验证这一结论的实验时必需要用验电球;此外,在这一章的P117的静电感应、P118的带电小球所受电力大小比较及P126的静电屏蔽三个演示实验中,给枕形导体、球形导体带电时,最好用验电球从起电机上转移电荷(因此,又将验电球称移电球);另外,做许多静电趣味实验时也离不开验电球.  相似文献   

16.
静电实验不同于一般的电学实验.静电的第一个特点是带电体的电位高,感应起电机可以对地电位达到数万伏特.而范氏起电机正常情况下可获得180kV以上的电位。第二个特点是电量少。电量小到10^-n(n≥6)数量级。电量高,就容易漏电,电量少,一漏就光。静电实验的“电压高而电量少”的特点,决定了成功做好静电实验的关键在于如何做好绝缘部分的绝缘。  相似文献   

17.
刘海军  王杰 《物理教师》2005,26(4):6-27
在“电场”一章的教学中,一般都采用感应起电机产生静电高压来做演示实验.但由于感应起电机的转盘、电刷等全都暴露在外,在空气湿度较大的阴雨天,即使对其烘烤后也难以起电.笔者利用旧电视机的行输出变压器巧妙改制了一个静电高压电源,成功演示了一系列静电实验,在教学中取得了很好的效果.现介绍如下。  相似文献   

18.
在《电场》一章的教学中,一般都采用感应起电机产生静电高压来做演示实验。但由于感应起电机的转盘、电刷等全都暴露在外,在空气湿度较大的阴雨天,即使对其烘烤后也难以起电。笔者利用旧电视机的行输出变压器巧妙改制了一个静电高压电源,成功演示了一系列静电实验,在教学中取得了很好的效果,现介绍如下。  相似文献   

19.
感应起电机是研究静电场的电力线尖端放电,导体上电荷的分布,静电除尘,空气中火花放电产生臭氧等实验中不可缺少的仪器.但由于使用及保管不当会出现一些故障,现就感应电动机不起电的原因及处理方法介绍如下:  相似文献   

20.
我在海淀区上过一节观摩课,讲摩擦起电,受到区教研员、各级领导及老师们的好评。这节课之所以会收到满意的效果,原因之一,就是巧妙地利用了起电机这一教学手段。在课的引入部分是这样安排的:在讲台上放一个验电娃娃,在讲台下边放一台起电机,用导线把娃娃与一个集电球连接。一上课,我问学生:“这个娃娃可爱吗?(可爱)这个娃娃会生气你们信吗?”学生  相似文献   

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