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相似文献
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1.
蒲江 《中国培训》2005,(4):57-57
在计划经济时代,工作由国家分配,所以不大会产生职业危机感。但市场经济条件下却大不一样,人们在能够自由选择职业、岗位的同时,也会有失业或对职业不满意的时候,即遇到职业危机。职业危机可能因人、时间、环境而异,但对大多数人来说,以下四个时段最可能产生职业危机。第一时段:定位危机。定位危机发生在刚从学校毕业的时候。大多数毕业生面对眼花缭乱的职业和岗位,在感到外面的世界很精彩的同时,也会迷失方向,不知道如何选择。发生定位危机的毕业生可能会走向两个极端:一是过于自卑,二是自视甚高。由于初涉人才市场,没有市场求职经验,在市…  相似文献   

2.
危机中的政府应对与契机   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今世界是一个突发事件频频发生的时代,战争、自然灾害、传染疾病、经济危机、恐怖主义等等,无不对人类的安全造成巨大的威胁。危机可能是一场灾难,可能导致新的不稳定、混乱或重大的经济损失,但危机也可能使许多长期得不到解决的问题得到解决,危机有时也意味着契机。  相似文献   

3.
市场经济活力的源泉是企业间的竞争,企业在经营活动中可能因诸多原因产生危机.按照危机形成的原因不同对企业危机进行划分,对市场经济转型期我国企业危机频发的原因进行分析,提出“迅速沟通、及时反应、统一口径、政府救助”的企业危机主要处理策略,旨在启发国内企业成功的危机处理不仅能有效化解企业遭遇的危机,还能给企业带来新的转机.  相似文献   

4.
人与职业的关系是职业指导理论的基础.黄炎培认为,职业是人的存在方式,职业的多样性表明人的存在方式是多样的.从实现职业教育目的的角度来看,需要对受教育者进行职业指导,以帮助他们获得最适合自己的存在方式.从现实的角度看,人与职业之间的关系是不确定的,但人最终将选择特定的一种或者几种职业,从而使人与职业之间的关系达到相对确定的状态.从不确定到确定,要求把职业指导看成是教育、培养和援助的过程.在对人与职业关系的把握上,黄炎培认为只能借助于科学方法.黄炎培的这些思想具有重要意义,深化了人们对职业指导的认识,但也因时代原因,存在历史的局限性.  相似文献   

5.
正作为一位职业的文学批评者,在当代,最突出的感受可能就是精神的无力感。1980年代的文学批评既具有建构新的文学价值标准的功能,同时,也是一种政治批评与文化批评,能够产生社会影响力。1990年代以来,文学批评不但很难产生社会功能,就是对时代文学和文化本身,我们也很难给出恰切的判断,同时,对自己的生活与所从事的职业的价值也充满怀疑。我们这一代学人往往被称为"学院派"和"学院  相似文献   

6.
翻开近期的报纸杂志,有关金融危机的报道几乎垄断了媒体的头条。在全球化经济时代,在危机面前,任何国家都不可能独善其身,中国难免也会遭到冲击,但这场危机对于中国教育界来说,受到冲击的同时,也迎来了机遇。  相似文献   

7.
美国自杀协会主席希尼亚·帕佛认为,防止自杀最好的办法不是关注自杀本身,而是应当更广泛地关注是什么原因导致了自杀.同样,防止高中生产生心理危机最重要的不是关注危机本身而是应该更多地关注高中生心理危机发生的原因,这样方能做到防患于未然.虽然危机只在一瞬间发生,但在危机事件发生之前,可能已经酝酿了很久.为此,了解高中生在什么样的情况下容易产生心理危机,能更好地进行危机预防和干预.  相似文献   

8.
自从1879年冯特在德国的莱比锡建立了第一个心理实验室以后,心理学终于在科学的园地里争得了一席之地而成为一门独立的科学。但它并不是从此走上了迅速发展之正路,而是历经坎坷,以至从产生以来一再出现“危机”的局面。当然这个“危机”的产生有其历史、时代的原因。在其它各个较低层次的科学发展水平还没达到一定高度的情况下,对宇宙间最复杂现象之一的人的心理的研究也不可能凭空而起。在这个“危机”的背后还隐藏着一个重要的原因,就是以前心理学的理论基础和研究方法是片面的或错误的。  相似文献   

9.
当下大学生社会身份认同呈现出诸多危机,主要表现为责任感异化危机和职业预期危机。本文探析了影响大学生身份认同危机的产生是由外部因素和个体内部因素等多方面综合作用的结果。同时,论证了缓解和引导大学生超越社会身份认同危机的可能策略。  相似文献   

10.
现代社会中,每个人在不同时期都可能面临各种危机,比如事业危机、经济危机、婚姻危机、升迁危机、交往危机、考试危机以及不可抗拒的天灾人祸等等.在这些重大生活事件中,人们都可能同时产生的一种危机就是心理危机.简单地说,心理危机是指当人们面临突然的或重大的生活事件时所出现的心理失衡状态.为处在重大生活事件中,并产生心理失衡状态的当事人或人群(以及与他们密切相关的人群)提供及时的、专业的心理援助就是心理危机干预.  相似文献   

11.
中世纪神学对西方法治传统的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
中世纪的神学大一统压制了所有学科的发展,法学也不例外.但在这个黑暗的年代结束之后,法治的时代随之而来.法治不可能是凭空诞生的,事实上,它正是在中世纪神学的基础上自我异化而产生的.中世纪神学在间接和直接的两个层面上,对于西方法治传统产生了重要影响.  相似文献   

12.
在信息高速发展的时代,职业危机与行业危机也随之应运而生.交通行业已然呈现饱和状态,面对交通服务业买方市场占主导的现状,传播品牌形象成为促进企业进一步发展的突破口,它成为其企业命运的关键性枢纽.而影响企业品牌形象的最重要的关键点则来自员工的职业素养.对于航空公司而言,航空客舱服务管理人员的职业素养则成了拯救民航"低气压"现状的重要因素.  相似文献   

13.
变革坡道——高职教育体制进化与院校治理结构改善   总被引:1,自引:0,他引:1  
"半分天下"的中国高职教育虽然取得了突飞猛进的发展,但面对当前的社会变革、国际金融危机冲击和社会需求的撼动,使之面临攀爬的变革坡道.经济形势的变化使高等职业教育培养人才的规格要求产生适应性的艰难.目前,高等职业教育作为供给方在人才培养规格、数量、质量乃至对接时点等要素方面同社会需求方产生的差距与矛盾,形成的危机,是高职教育面临的主要问题,亟待克服.这就是前进中的弯道效应.因此,高等职业教育应该正确面对并认真做好"惯性危机"与"不完善缺失"这两个时代课题,而不能简单地依循研究型大学的办学规律、方式、方法运行,更不能做基础教育与普通教育的改良版、升级版.  相似文献   

14.
企业员工职业素质的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
在市场经济竞争十分激烈的今天,提高企业员工的职业素质尤为重要。没有端正的职业态度,就不可能选择好正确的职业方向;没有规范的职业化礼仪,就不可能做出正确的职业行为;没有一定的职业知识、职业技能,也不可能做好本职工作,创造性思维的实现也只能是一个空想。企业的生存和发展就会受到影响,个人的进步和理想也就很难实现。因此,加快对企业员工的培训,提高企业员工的职业素质是个人发展的需要,也是企业发展的需要,更是时代发展的需要。  相似文献   

15.
师徒制作为重要的在职教师培训模式之一,具有久远的历史渊源。现代师徒制是在对现代学徒制的借鉴和对职业教育的反思基础上产生并加以运用的。师徒生活通过提升教学理念、促进反思性教学、塑造职业性格而提升了高校女教师的课堂生活质量,通过缓解情感危机、养成心理健康、传承职业情感而丰富了女教师的日常生活体验,因女性独特的性别身份对于师生生活的有效性产生了积极的推动作用。  相似文献   

16.
本研究基于12省2 196名编外教师的调查数据和36名编外教师的访谈,探讨了公办中小学编外教师的职业承诺问题。研究发现,我国编外教师职业承诺处于较低水平,且低水平职业承诺行为实质上是编外教师在日常工作中适应和应对不平等与认同危机的策略。编外教师通过身份区隔下的自我归类、他人对其身份的“不承认”而产生职业认同危机,进而做出逃离、妥协以及日常抗拒等低职业承诺表现。编外教师的低职业承诺表现主要受两种机制的影响:成本收益分析和付出—回报失衡。  相似文献   

17.
建立大学生危机干预体系的意义及措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
在面临重大生活事件时,人们都可能产生的心理危机.为处在重大生活事件中并产生心理失衡状态的当事人或人群以及与他们密切相关的人群提供及时的、专业的心理援助就是心理危机干预.本文通过阐述建立大学生危机干预体系的意义、引起大学生心理危机的原因以及危机干预的对象,提出具体的心理危机干预措施.  相似文献   

18.
文学是社会生活的形象反映,社会存,悲剧在,无论什么时代都有酿成 悲剧的可能。原始社会有自然悲剧的出现,奴隶社会、封建社会、资本主义社会又增加了社会悲剧和人造悲剧。社会主义社会虽然是一个崭新的社会,但它的制度有不完善之处,这种不完善也可能出现人造悲剧,不过这悲剧只是局部的、相对的。未来的共产主义社会,是高度发达、高度民主、高度文明的社会,然而,随着地球的衰老,各种危机突现出来,仍然会产生自然悲剧。因此,我们说悲剧是文学永恒的题材。  相似文献   

19.
大学生就业危机及原因探寻   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文借用危机管理的理念,系统分析、总结了我国大学生求职过程中可能遭遇到的危机,并对危机的产生原因进行探讨.目的在于开启中国大学生就业管理工作中的危机意识,以促进大学生健康、顺利就业.  相似文献   

20.
学校危机事件的特点及处理对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校危机事件是指那些在学校日常教育、教学、实习和管理工作中突然发生的,对学校形象和声誉可能产生不利影响的事件。象食物中毒、校舍倒塌、游泳溺水、教学设施疏于检修而导致学生死亡、实习事故、学校与家长的纠纷、学校与社区及新闻媒介的突发矛盾等学校责任及无责任事件。事件发生后,处理的好坏、快慢,会产生截然不同的效果。本文试就学校危机事件的处理做些粗浅的探讨。一、学校危机事件的特点就目前情况而言,学校危机事件多以因学生权益受到侵害而导致的学校与家长之间的纠纷居多,尽管危机事件形形色色但有如下共同特征:1.危机事件的…  相似文献   

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