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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
1 课例1.1 让土豆"站"起来——讲述趣味故事,创设问题情境教师:有这样一个故事,一位数学家的女儿从幼儿园放学回到家中,父亲问她今天学到了什么?女儿高兴地回答道:"我们今天学了‘集合’".数学家想:对这样一个高度抽象的概念来说,女儿的年龄实在是太  相似文献   

2.
我惊喜地发现,女儿内心饱含恻隐之心和悲悯之情,这常常慰藉我的心灵. 一天晚上,女儿对我说:"爸爸,我今天背了古诗《寻隐者不遇》.里面写道'松下问童子,言师采药去'.可那位童子的师傅能采到药吗?"我不假思索地回答:"能采到."女儿点点头,接着说:"要是他的师傅采不到药,就没有办法给病人治病了,病人就会很痛苦."女儿的话,...  相似文献   

3.
在幼儿园里,我们经常听到一些家长询问:"老师,您今天教的,我孩子都学会了吗?""孩子,你今天在幼儿园学了什么本领?"却很少听到家长问:"老师,我孩子在幼儿园能和小朋友一起愉快做游戏吗?""孩子,你今天在幼儿园跟小朋友玩得开心吗?"由此可见,"应试教育"仍然在年轻父母的心中留有烙印,  相似文献   

4.
学古诗《春晓》时,我向学生提出了问颖:洋两个"'春眠不觉晓'说明睡得香。究竟是早睡得香。这卜|r一晨一川气劝刀引思。还是晚上睡得得香?" "匆花落知多少'中的'知'是知道的意作者到底是知道还是不知道?" 这样的间题把学生引进了一种深层的思考境界。他们人人在想,个个欲答。} 一个同学是这样回答第一个问题的:"我认为是早上睡得香。  相似文献   

5.
今天晚餐的时候,我夹起一块火腿问你:"《论语·述而》里孔子跟干肉有关的句子是什么?"你想了半天,答不上来。直到我说"自行束脩",你才接"以上",却又想不起下一句--"余未尝无诲焉"。接着我问你:"有教,下面两个字是什么?"你也想了好几秒才答出"无类"。我又问你:"孔子说'举一隅,不'怎么样?"你耸耸肩说:"好像是想到另外三个桌角。"  相似文献   

6.
刘墉 《高中生之友》2014,(Z2):49-50
正带女儿去看《泰坦尼克号》,看完,她的眼睛、鼻子都红了。"你掉眼泪了,对不对?"我问她。她点了点头。"那女主角漂亮吗?"我又问,"你欣赏她吗?""漂亮、欣赏!"她很简短地答。"她乖不乖?是不是好女生呢?"我再问,"你要不要学她?"小丫头想了想,摇头:"不乖,不是好女生。我不要学她。"  相似文献   

7.
1课例 1.1让土豆“站”起来——讲述趣味故事。创设问题情境教师:有这样一个故事,一位数学家的女儿从幼儿园放学回到家中,父亲问她今天学到了什么?  相似文献   

8.
恼人的棉被     
今天星期六真倒霉,不仅天气闷热,连棉被也来捣乱了. 晚上睡觉时,我对爸爸说:"爸爸,今天晚上可以换毛巾被了吗?"爸爸说:"‘没吃五月粽,棉被不入笼'(广州话,柜的意思),还不行.""天哪!还不行!什么时代呀?还等到五月?到那时你女儿都闷熟了!"我对爸爸说.  相似文献   

9.
刘宁 《教育艺术》2009,(12):6-7
晚饭后,女儿要吃苹果.我从水果箱里拿出一个苹果洗了洗,问女儿:"切开吃还是自己啃?"女儿说:"妈妈,我要吃带星星的苹果.""这个苹果上贴着‘福'字,没有贴星星的."我漫不经心地说. "妈妈,你知道吗?苹果里就有一颗星星."  相似文献   

10.
叶倾城 《教师博览》2013,(12):31-31
<正>那时,我女儿小年三岁吧,有一天露出很苦恼的样子,沉思默想——《一只丑小鸭的悲剧》里如是说:"小孩子就不应该沉思默想。"姥姥问她:"年年,你想什么?"她很伤心地说:"我不漂亮。"姥姥吓一跳:"谁说的?"她说:"老师说的。"姥姥吓了更大的一跳——幼儿园老师不可能对孩子品头论足吧,这是最基本的常识。"哪个老师呀?她是怎么说的?"小年说:"老师说:‘某某,  相似文献   

11.
或许中国父母在把孩子从幼儿园接回家的路上,爱问孩子: "今天你在幼儿园吃了什么?学了什么?""老师布置了什么作业?有没有人欺负你?"国外许多父母通常问的是:"你今天最快乐的事情是什么?听见或看到了什么有趣的事情?"虽然只是简单的几句问话,却可以看出中外家长的教育理念的不同.本文试图通过比较分析中外家长在营造幼儿家庭教育氛围方式、方法上的差异,从中获得一些启发.  相似文献   

12.
周末,我带女儿在街上玩.忽然,女儿兴奋地喊道:"秦老师好!"便跑过去.我循声望去,女儿幼儿园的秦老师已蹲下身子,张开双臂将女儿揽入怀中,亲切地说:"黄冠好!秦老师带你去玩好吗?"女儿拍着手说:"好好好!"女儿今年4岁多,性格活泼,见熟人很热情.看着师生俩一起快乐地游戏,我想:幼儿园的孩子对老师就是亲热.  相似文献   

13.
联想到之前的"最喜欢谁",我突然意识到,这个问题本身值得商榷:让孩子作出非此即彼的选择,或许并不合适。一天,女儿从幼儿园一回来,就嚷嚷:"妈妈,今天老师问我在家里最喜欢谁了。""那你怎么回答的?"我很好奇。"最喜欢姥姥、姥爷呀"她得意地说。"怎么不是爸爸妈妈呀?"我脱口而出。"姥姥、姥爷从来不打我;你上次打我,还是姥姥救了的  相似文献   

14.
苏华 《中国教师》2009,(18):51-51
<正>逛完商场回家,刚放下东西,女儿便噘着小嘴对我说:"爸爸,大人是不是应该亲孩子?"我说:"是啊。"女儿接着说:"那你一点也不亲孩子。"我一愣,女儿今年5岁,平日我挺疼她的,今天她怎么这么说?她说:"今天我看中了一个玩具,你都不给买。"我仔细一想,原来她在商场看中了一个头花,30元钱,我看不太漂亮,说:"太贵了,不要。"就领着女儿走了,她现在还  相似文献   

15.
正有天晚上从幼儿园接女儿回家,发现她正吃一块巧克力,我就问她:"哪来的巧克力?"她说:"我朝一个小朋友要的,她的书包里有好几块呢。"我又问她:"你要人家就给吗?"女儿很得意地回答我:"不是我自己要的,还有两个人呢,我们一伸手,她就给了。"我明白了,看来这个"要"还有点"恐吓"的意味。于是我耐心地给女儿讲道理,告诉她,是不能随便向别人索要东西的,更不能欺负别人,要和小朋友处好关系,相互帮助才对。女儿听懂了,说以后再也不向别人要东西了。  相似文献   

16.
朱向明 《班主任》2012,(9):57-57
正读到一则短文《总会有另一种观点存在》,觉得很有意思:一个叫阿甘的人死后升入天堂,在天堂的入口处,圣徒彼得对他说,每个希望进入天堂的人都得接受一次测验,答对三个问题才可以进入天堂。彼得的第一个问题是:"一个星期中有哪几天是以字母‘T'开头的?"阿甘思索了一下,说:"答案太简单了,就是‘今天'(today)和‘明天'(的morrow)。"彼得的眼睛立刻瞪得大大的,叫道:  相似文献   

17.
笔者曾给女儿讲童话故事《别笑了,裘裘!》,当讲到"负鼠妈妈带着小负鼠裘裘到外面训练,这时传来凶巴巴的声音"的情节时,故意卖个关子:"来的可能会是谁呀?"女儿不假思索地说:"老虎!""不是,是黑熊。"女儿不解地问:"爸爸,为什么一定会是黑熊呢?"是呀,为什么一定是黑熊,  相似文献   

18.
马利云 《中国德育》2013,(12):75-76
著名教育家苏霍姆林斯基有一封写给女儿的信,信的开头是这样的:亲爱的女儿:你的问题使我心情非常激动。今天你整整14岁了。你正跨越一个界限,越过它你就是一名成年女性了。你问我:"爸爸,什么是爱情?"一想到我今天已不是跟一个幼稚的孩子在说话,我的心就跳得益发欢快。你在跨越这个界限,愿你幸福。……当14岁的女儿询问"什么是爱情"的时  相似文献   

19.
谚语错了     
一天晚上,做完家庭作业的多多顺手拿起桌上的《谚语365》翻看。忽然,她好像发现了什么。多多:"妈妈,'巧妇难为无米之炊'这句话说得对吗?"  相似文献   

20.
邻家的孩子在背完《愚公移山》后,问妈妈:"愚公干吗要搬山呀?"妈妈回答:"大山挡在他家的门口,走路得绕很大的弯,搬走了大山,子子孙孙就可以走直路了."孩子奇怪地问:"那他干吗不搬家呀?"妈妈赶紧说:"可别到外面瞎说去,'愚公移山'是伟人号召的."  相似文献   

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