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1.
积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前加强大学生思想政治教育的重点,也是大学生思想政治教育创新发展的重要机遇。要从构建社会主义核心价值观发展长效机制入手,紧紧抓住宣传教育、文化熏陶、榜样引领等关键环节,推动大学生自觉践行社会主义核心价值观。 相似文献
2.
《黑龙江教育学院学报》2016,(12):70-72
我国社会经济发展和国家建设的需要,对人才的素质要求越来越高,大学生是祖国的未来和希望,承载着人民和国家未来发展的希望,他们的政治观代表着国家进步和社会发展的重要方向。文化的传承和社会主义核心价值观之间有着非常紧密的联系。对此,基于文化传承的视角,应加强我国大学生的社会主义核心价值观教育,提升当代大学生整体的综合文化素养,有效完善核心价值观的教育教学观念和方法。从大学生进行思想政治教育的重要意义出发,分析思想政治在大学生教育中的必要性,阐述当前大学生思想政治教育状况,最后基于文化传承视角的大学生思想政治教育提出相应的优化方法,以期促进我国大学生思想政治教育教学工作的良好发展。 相似文献
3.
大学生思想政治教育中制度文化建设的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
制度文化是指人们对制度的态度、价值观和认同感等。它对大学生思想政治教育具有承载、传承、促进和整合作用，是大学生思想政治教育的一种具体运行机制。当前我们在开展史学生思想政治教育工作中比较重视制度建设，但未能上升到制度文化建设的层面。我们应该重视和加强大学生思想政治教育中的制度文化建设。 相似文献
4.
当前文化多样性、价值观多元化、不良网络信息、反马克思主义思潮等给大学生思想政治教育带来挑战。高校应当加强人文素质教育,提升大学生思想政治教育的文化内涵;加强校园文化建设,充分发挥文化育人功能;创新教育载体,发挥网络在思想政治教育中的优势。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2022,(2):22-24
高校思想政治工作要有完善的层次体系。目前地方文化在思政教育体系中的作用发挥不明显,宁波帮文化作为优秀地方文化所倡导的价值观与社会主义核心价值观具有一致性,能够对大学生价值观形成发挥正面引导作用,完善大学生的文化体系和价值观构成。在思想政治教育教学设计中融入宁波帮文化,必须要始终关注学生。学生作为教育的主体,要以学生的需求和思想认知为参考,从而设计出更加有益于学生发展的宁波帮文化教学内容。本文立足高校思想政治教育实践,探索宁波帮文化的融入路径,旨在进一步提升高校思想政治教育工作效能,适应目前经济社会发展趋势,对教师和学校管理者来说,要加强探索,寻求科学的宁波帮文化发展路径,助力思想政治教育发展。 相似文献
6.
黄国柳 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(4):99-100
当代大学生的价值观主流是健康向上的。但由于市场经济的负面影响、网络文化的冲击、受教育程度的影响等原因，当代大学生的价值观存在着多样性和不稳定性。因此，必须转变教育观念，加强校园文化建设，构建与时俱进的大学生思想政治教育新模式。 相似文献
7.
盖元臣 《思想政治教育研究》2007,(2):72-73
网络环境下的大学生思想政治教育是一个充满挑战的课题。通过分析网络文化、网络游戏、网络经济等要素对大学生价值观所产生的种种影响与冲击，提出网络环境下加强大学生价值观教育的思路和对策。 相似文献
8.
王羽 《金华职业技术学院学报》2015,15(4)
中国传统文化是大学生思想政治教育内容的重要组成部分,结合大学生思想政治教育中的不足,将中国传统文化融入到大学生的思想政治教育中显得尤为必要.中国传统文化融入到大学生思想政治教育中可以培育大学生爱国情怀,树立正确的世界观、人生观和价值观,塑造人格魅力,培养创新精神;在中国传统文化的影响下可以从加强大学生自我教育,加强高校思想政治教育工作者对中国传统文化的学习与研究,发挥课堂教学的主导作用,营造学习中国传统文化的校园文化氛围,发挥大众传媒作用等方面开展大学生思想政治教育. 相似文献
9.
林福春 《毕节师范高等专科学校学报》2014,(6):125-128
文化是教育的重要内容。中国传统文化既是大学生思想政治教育的内容,又是大学生思想政治教育的重要手段。大学生思想政治教育与中国传统文化教育相结合已经成为开展大学生德育工作的重要模式。社会转型期,多元文化、价值观不断涌现,大学生思想政治教育面临着新的问题。中国传统文化与教学活动、社会活动、校园建设三方面的有机结合,将成为推动大学生思想政治教育发展的有效尝试。 相似文献
10.
中华优秀传统文化能够为大学生思想政治教育提供丰富的文化滋养,让大学生成长为全面建设社会主义现代化强国的后备力量。以立德树人作为中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的结合点,将大学生思想政治教育贯穿到高校教育教学全过程。中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育有助于塑造大学生理想信念之灵魂,确立大学生核心价值观之精神,锻造大学生艰苦奋斗之体魄。以完善课堂教学体系、加强校园文化建设、打造新媒体网络平台等方式为路径,推进中华优秀传统文化有效融入大学生思想政治教育。 相似文献
11.
浅议如何发挥图书馆在高校学生思想政治教育中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
郑江艳 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):146-148
随着市场经济的发展和高等教育的改革。大学生的人生观和价值观发生了变化，高校大学生的思想状况出现了许多问题。鉴于此，加强大学生的思想政治教育非常必要。本文分析了高校图书馆在思想政治教育中的独特作用。进而提出了加强图书馆思想政治教育功能的措施。 相似文献
12.
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,加强社会主义核心价值观教育有助于当代大学生全面发展和国家的文化安全,有助于提高高校思想政治教育工作的实效.因此,加强大学生社会主义核心价值观教育应该突出重点.找准对策,落实"三个结合". 相似文献
13.
中国的传统文化蕴含着中华民族上下五千年的民族精神,是我国重要的精神财富,依托传统文化加强高校思想政治工作具有重要的借鉴意义。高校的思想政治教育工作要依托传统文化,强化思想政治教育工作内容,培育大学生具有与现代社会相适应的价值观,培育大学生的爱国主义精神和良好的道德素养,促进大学生的全面发展,同时,创新思想政治教育方法,强化高校思想政治教育工作者的团队素质。 相似文献
14.
大学生思想政治教育面临的挑战与对策 总被引：19，自引：0，他引：19
高校处在各种思想文化相互激荡的前沿,大学生思想政治教育面临新的挑战。大学生多元的价值观、网络的负面影响、日益突出的心理问题,对思想政治教育提出了新的挑战。思想政治教育应与时俱进,发挥课堂主渠道作用,发挥辅导员的作用,加强大学生心理健康教育。 相似文献
15.
王文珍 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2010,27(1):74-77
高校思想政治教育是大学生世界观、人生观、价值观形成与发展的重要引导力量。面对多元文化的交融、各种价值观念的冲突,大学生如何在网络环境中加强道德自律,尤其是面对网络文化的发展,培养自己对各种信息的分辨能力和对不良信息的抵御能力,是高校思想政治教育的重要任务。为此,我们要利用网络文化优势,牢固确立＂阵地意识＂;根据网络文化特点,增强大学生思想政治教育创新意识,并进行网络文化传播规律和网络思想政治教育规律的研究。 相似文献
16.
张喜爱 《南昌教育学院学报》2013,(1):11-12
大学生思想道德素质由于自身特点和非主流文化思潮的逆向影响,要求与我国政治、经济、文化、社会发展相适应的价值观来规范和引导。高校思想政治教育必须与时俱进,创新教育理念、内容、方法来加强对大学生的核心价值体系教育。 相似文献
17.
理想信念是思想政治教育的核心,是大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的基础。但随着全球经济一体化的发展,世界各国的各种文化思潮、价值观冲击着大学生的思想,使得部分大学生理想信念缺失。因此,结合我校的实际分析大学生理想信念缺失的原因,进一步加强大学生的理想信念教育。 相似文献
18.
自从中共中央,国务院关于《进一步加强和改进大学生政治和思想教育的意见》下发以来,高校的思想教育工作取得了显著地成效,但随着全球政治多极化,经济全球化和信息网络化的日趋发展,大学生面临着大量来自西方文化和价值观的冲击。因此,如何在科学发展观的指导下加强和改进大学生思想政治教育就成为目前摆在高校思想政治教育工作者面前的重大课题。 相似文献
19.
近年来,随着社会经济的发展和高等教育改革的深化,高校在规模和水平上均有较快发展.在新形势下,多元文化冲突加大了大学生思想政治教育工作的难度,切实做好在校大学生思想政治教育工作,积极思考多元文化与大学生思想政治教育的关系,建构新的适应多元文化环境的大学生价值观教育,引导大学生在多元文化下树立正确的价值观,对于促进学校改革建设和发展具有十分重要的意义. 相似文献
20.
戴锐 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(12):40-44
世界观、人生观和价值观通常并称为“三观”，它们在整个思想政治教育内容体系中居于主体、核心地位。2004年8月，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中再次强调，应当将以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观、价值观教育作为加强和改进大学生思想政治教育的主要任务之一。然而，“三观”教育同时也面临着当前社会文化、观念日益多元化的现实挑战，对“三观”教育的研究需要进一步深入以成功地应对挑战，使教育实效得到保证。 相似文献