共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
易名 《小溪流(作文画刊)》2002,(12)
“三德和尚”,何许人也?是不是哪个庙里的和尚,法号三德呢?非也,非也,小女子怎么会去招惹那些光头的家伙呢!也许,大家会想到前不久放映的《少年英雄方世玉》中的那个武艺超群的三德和尚,也不是此人!那究竟是何方神圣呢?不用着急,请听小女子一一道来。 相似文献
2.
《公民道德建设实施纲要》对我国的公民提出了“一基三德”的道德规范要求。“一基”即爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献;“三德”指社会公德、职业道德、家庭美德。作为教育工作者,如何在我们的教学中贯彻执行“一基三德”要求?又如何把学生培养成具有“一基三德”人格素质的小公民?这是当前值得我们每位教师思考和探索的问题。 相似文献
3.
丁毅华 《天津师范大学学报(社会科学版)》1987,(3)
一秦汉待诏不是官名自从秦始皇确定皇帝的命、令专称“制”“诏”,“待诏”一词就出现了。从字面上讲,“待诏”之意并不费解,颜师古注《汉书·楚元王传》“(刘)辟强子德待诏丞相府”曰:“于丞相府听诏命也”, 相似文献
4.
5.
6.
7.
李庆长精神与“三德”建设有良性互动关系,是“三德”建设实践、认识、再实践、再认识的结果;是“三德”建设由感性认识上升到理性认识的结果,李庆长精神对深化“三德”建设具有引导示范作用. 相似文献
8.
上一回我们说到,欧洲大型强子对撞机（LHC）引起了一场所谓的“黑洞危机”。其实,撞出“黑洞”并不是建造LHC的科学家们的目的,他们的“野心”可比这个大多了——他们想要发现上帝创造世界的秘密! 相似文献
9.
10.
道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容,党的十四届六中全会指出．在加强社会主义精神文明建设的伟大事业中,必须注重以社会公德、职业道德和家庭美德(即“三德”)为主要内容的社会主义道德建设。此处所说的“三德”冲突,并非指“三德”之间的冲突。而是指每一种道德与现实社会中诸多不良道德行为的冲突。本文拟在“三德”冲突问题上作一定的探讨。 相似文献
11.
刘惠洲 《通化师范学院学报》1997,(4)
本文从“三观”、“三义”、“三德”九个方面阐论社会主义新时期思想道德教育内容。认为“三观”是思想道德教育内容的思想方面;“三义”是思想道德教育内容的思想和行为的联结方面;“三德”是思想道德教育内容的行为方面和落脚点。“三观”、“三义”、“三德”相互联系,是辩证统一的整体,三者又代表思想道德教育内容的不同层次,“三观”是根本和基础,“三义”是桥梁和纽带,“三德”是具体表现。 相似文献
12.
一、真空中的“汽泡”夸克(或叫层子)这一概念回世之后,最初科学家们都相信,只要有能量足够大的“炮弹”去轰击强子,并把它打烂,人们一定会观测到夸克。但至今所有的实验都失败了。从理论计算看,炮弹的能量是够大的,但往往从强子中打出来的是“成块”的物质,仍然是几个夸克组成的新的强子,即一个强子一分为两个强子或几个强子,就象一条磁棒,裂断之后变成多条小磁棒类似,所不同的是,强子分为几个强子不一定越分越小,至今人们还没有得到单独的夸克。似乎夸 相似文献
13.
道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容，党的十四届六中全会指出，在加强社会主义精神文明建设的伟大事业中，必须注重以社会公德、职业道德和家庭美德（即“三德”）为主要内容的社会主义道德建设。此处所说的“三德”冲突，并非指“三德”之间的冲突，而是指每一种道德与现实社会中诸多不良道德行为的冲突。本文拟在“三德”冲突问题上作一定的探讨。一、冲突高度的社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，建国以来特别是改革开放十八年来，我国的社会主义精神文明建设取得了长足的进展，为高度的社会主义物质文明建设提供了强大… 相似文献
14.
15.
16.
一、成人高校思想政治教育的内容由于成人学生来自于各行各业,工作经历不同,婚姻状况不同,年龄差异较大,看问题的角度和深浅也有较大差别,思想状况比较复杂。因此,对成人学生进行思想政治教育的内容应有针对性。1“三德”教育所谓“三德”,指的是社会公德、职业道德和家庭美德。这是社会主义道德建设中最重要、最基本的内容,也是成人学生的立身之本。这三个方面基本覆盖了社会主义道德建设的主要领域。成人高等学校是培养社会主义建设者和接班人的场所,是建设社会主义精神文明的重要基地。抓好成人学生的“三德”教育,是成人高等学校思想政… 相似文献
17.
参与强相互作用的粒子称为强子(如:中子n、质子p、π介子、奇异粒子Ω~-和Λ等等,分为介子和重子两大类)。到了20世纪50年代末、60年代初,由于实验上已发现的强子数目比化学元素还多,物理学家开始怀疑:难道这么多的强子都是基本的吗?它们有没有内部结构呢? 1961年,盖尔曼(M.Gell-Mann)等人对大量强子进行了分类,并在前人研究的基础上提出了强子的八 相似文献
18.
19.
20.
陈凤 《中小学作文教学(小学版)》2006,(5)
一天傍晚,我们全家人吃过晚饭,坐在沙发上看电视。看着看着,我开口了:“最近不是老讲‘与时俱进’吗?干脆咱们家也来个体制改革吧!”爸爸笑着问:“你说怎么改革呢?”我想了想,说:“这样吧!以前不是什么事都由父母做主吗?现在不能那样了。咱们民主选举一个家里的董事长,任期一周,看谁在任 相似文献