首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
药品零售企业是我国医药行业未来最重要的药品服务机构,直接面对消费者,是药品经营的最终端服务。切实提高药品零售企业的管理水平及规范化经营,保障人民群众用药安全,是实施GSP即《药品经营质量管理规范》的最终目标。专业教学模式以培养学生的职业能力为基本出发点,积极构建学习领域课程体系,加强学生自主学习能力和综合素质的培养,力求培养出适应岗位需求的医药导购人才,满足药品零售企业的需求。  相似文献   

2.
医药产品是一种特殊的商品,与人的生命、安全和健康密切相关,它的特殊性决定了药品营销和医药营销人员的规范性和专业性。同时,医药市场竞争的激烈程度又要求对医药营销专业的学生培养提出了更高的要求。情景教学就是对一个具体的医药市场营销环境模拟,从而使学生在模拟的医药市场营销环境中巩固和实践课本上的理论,获取实际操作的经验,从而使学生分析问题、解决问题的能力得到锻炼和提高。采用情景教学可以融洽师生关系,也更加能顺应市场的需要,增加学生认同感的需求。我们根据课程内容的需要,采取设立相关情景、应用情景、总结分析情景的教学方法模拟实际市场情景进行教学,能够较好的培养学生学习兴趣,提高学习效果。  相似文献   

3.
医药营销专业是一个实践性很强的专业。如何在保证学生掌握基础理论的同时,提高他们的实践技能,以适应市场对应用型人才的需求一直是我们努力的方向。我们以市场为导向,以学生为中心,在充分调查、研究的基础上,提出了具有河南中医学院特色的医药营销实验室(实务实验室和互动实验室)建设的构思。  相似文献   

4.
医药营销教学改革与职业能力训练体系之构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职教育特色是以职业能力教育为核心,注重学生职业能力的培养。论文针对医药营销专业教学的改革.阐述了围绕“一个中心.四个系统”构建职业能力训练体系所进行的运作。  相似文献   

5.
语料库语言学是以语料库为基础对语言进行描述、分析和研究的新兴学科,它为英语教学发展注入了新颖的理念。笔者应用语料库于医药英语教学中,探索具体在词汇教学、语法教学、阅读教学、翻译教学和写作教学中的改善效果。结果揭示了在医药英语教学中恰当地引入语料库,有利于学生克服医药英语学习的焦虑心理,培养和激发学生的自主学习积极性,有效提高学生的医药英语应用能力,提高教学质量并改善教学效果。  相似文献   

6.
戴波  刘宸菀 《亚太教育》2021,(2):184-185
医药商品购销员是我校药学、药品经营等专业学生毕业后主要从事的工种。我校设计实施了医药购销员技能竞赛,分为初赛和决赛,理论与实操相结合,竞赛内容全面,既能有效检验教学成果,又能有效地提高学生医药商品购销的操作技能,并有效地推进了药品GSP实训课程的教学改革。  相似文献   

7.
包含大学生在内的全民创业已经是时代的主题。医药营销专业在人才需求上具有需求量大、淘汰率高、轻学历而重能力、弱专业而重创新等特点。反思我国高职医药营销专业,一味强调"以就业为导向",将高职定位等同于中职定位。社会要求医药营销专业学生不仅要有就业能力,更要有创业能力,鼓励学生安居乐业,建功立业,自主创业。虽然国内研究大学生创业能力的文章很多,但基于某个专业行业领域来分析大学生创业能力的较少。本文是站在高职医药营销专业的领域探讨如何以创业能力为核心优化本专业课程设置。  相似文献   

8.
如何提高中专学生的整体素质 ,以适应当前市场经济大环境 ,适应知识经济发展的需求 ,是当前中等专业学校所面临的新挑战 ,也是培养跨世纪中专技术人才迫切需要解决的问题。我校多年来开设的医药商品(含中药商品、医药贸易)类专业和药物制剂、中药制剂、药物分析专业 ,每年为社会培养出不少医药商品营销类的专业人才 ,从事药品营销工作。当前 ,医药营销是市场竞争激烈、人才紧缺、商品畅销的行业之一。如何培养出高素质的营销人才 ,是摆在我们面前的新课题。过去 ,我们按传统的教学方法按部就班 ,单纯性地在校内授课 ,学生在上课期间从未接…  相似文献   

9.
提高壮医学生的创新思维和临床操作能力,以培养"下得去、留得住、用得上"的实用型壮医药人才,是历史赋予壮医药高等教育的重任。而对壮医药基本知识和特色技能的掌握程度,是判断学生壮医药知识结构和临床能力的重要依据。我们首先向壮医学专业学生发放问卷调查,了解学生对壮医药竞赛的参赛意愿,结合具体情况制定出适合各年级的竞赛方案,以实现"以赛促教",提高学生的实操能力,并有效地增强壮医专业学生的民族自信和文化自信。  相似文献   

10.
学生的医药营销实践能力是《医药市场营销》课程教学所达成的教学目标,本文在界定了医药营销实践能力的基础上,紧扣医药营销专业人才的培养目标,在转变专业教师的教学理念的过程中,研究建立基于提升学生医药营销实践应用能力的《医药市场营销》课程实教学模式,为同类课程的实践教学改革提供了思路。  相似文献   

11.
《医药文献检索》课程是药学专业一门公共必修课程,有助于提高学生的信息素养,培养学生的检索能力,进而帮助学生学习医药科技并解决实际问题。但当前"以知识技能传授为本位"的传统教学方法依然流行,难以培养药学专业创新人才。因此,需要重建课程教学的三维目标,完善教学大纲(课程标准),改革教学方式,突出实训指导,加强课程建设,优化评价体系,实现"以服务为宗旨,以能力为本位"的教学理念,提高药学专业学生的实践能力和创新能力。  相似文献   

12.
人才培养是高等教育的功能之一,培养用人单位满意的合格人才是教育工作者的责任,山东药品食品职业学院始终把职业道德品质的培养贯穿在人才培养过程中,努力培养学生使其成为具备“为人诚实、做事踏实、基础扎实、能力强实、作风务实”五实品格的医药专业人才。  相似文献   

13.
医药商品学是医药商品经营专业的一门重要的专业课。多年来我们一直为教好这门课而不断努力,积极主动地进行教学改革,采用灵活、多样的教学方法,取得了满意的效果。一、把握教材内容和学生情况,确定灵活的教学方案医药商品学内容多,知识点密集,难点多,不易掌握。为此,我们认真研究,吃透教材。现有医药商品学教材的篇章分为总论和各论两部分,总论部分,着重于基本理论和技能的学习,而各论部分,则着重于具体药品知识的了解。根据现有教材的特点以及以往学生的反馈意见和建议,考虑到本课程在四年级开设,学生已有一定的基础知识和自学能力,我们在…  相似文献   

14.
正上海医药(601607)是一家总部位于上海的全国性医药产业集团。公司主营业务覆盖医药研发与制造、分销与零售全产业链,2013年营业收入782亿元,是中国为数不多的在医药产品和分销市场方面均居领先地位的医药上市公司。入选上证180指数、沪深300指数样本股,H股入选恒生指数成分股、摩根斯坦利中国指数(MSCI)。分销网络辐射各地上海医药的分销网络以中国经济最发达的华东、华北、华南三大重点区域为中心辐射全国各地,依据  相似文献   

15.
医学基础知识是医药专业中重要的基础课,面对中职药品经营专业的学生,要提倡和谐教育,确立以就业为导向、以学生为主体、以能力为本位的指导思想开展教学,更新教学方法手段,才能有效提高教学质量。  相似文献   

16.
《壮医药线点灸学》是一门实践操作强、综合知识全面的课程,在我校学生选修率较高,学生的培养质量及其实践应用能力在很大程度上影响着壮医药线点灸疗法的传承与发展。本文从"转变教师教学理念、激发学生的学习兴趣、加强学生的实践应用能力、运用形成性评价体系、完善课程考核制度"五个方面探讨以实践应用能力培养为导向的课程教学改革,以期进一步提高学生在实践中应用壮医药线点灸疗法的能力。  相似文献   

17.
医药事业关系到广大人民群众的生命和健康,医药行业的行业监管力度非常大,药品作为商品的同时也决定了它的销售也要符合市场规律,符合营销规律。这也决定了医药高职院校要想为企业培养出合格的市场营销人才,就必须与一般的市场营销教学相区分,在教学内容上做好取舍和补充,尽可能地贴近医药市场的特点和要求,使培养出的学生能更好地为医药企业服务。  相似文献   

18.
计算机基础课程在医药院校中一直担负着培养学生信息素养、综合素质及计算机应用能力的重要作用,同时也是医药专业本科生通识教育的重要组成部分。近年来,医药院校的计算机基础教学面临一些新的挑战。本文结合国内外计算机教育的新进展,阐述了以计算思维培养为核心,对医药院校计算机基础课程教学进行改革的总体思路。  相似文献   

19.
高职教育的目标在于培养职业能力,加上社会环境的影响和需求,医药高职生的英语职业能力越来越受到重视。以盐城卫生职业技术学院口腔技术专业学生为对象的实证研究结果表明,模拟教学模式是提高课堂教学效果,培养医药高职生英语职业能力的一种行之有效的方法。  相似文献   

20.
随着医药事业日益壮大,企业通过管理系统管理药品变得尤为重要,因而医药信息管理系统应运而生。本文主要对药品入库、出库、库存、销售等各方面进行算法分析和研究,采用Java和MySQL进行系统研究和开发。同时对各类数据进行分析和统计,生成相应的统计报表。通过该系统的开发,能让企业对药品进行更加合理、快捷、高效的管理。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号