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学生并不是从内心里去讨厌体育活动或者体育课的，只要我们用心去观察就会看到，在体育类的游戏中，学生是那样兴奋。小学低年级学生的注意力容易分散，因此，我们每节课的设计要有创意，用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生，让学生体会到运动的乐趣，从而达到“健康第一”的课程目标。 相似文献
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建设好乡镇成人学校为首都农村两个文明建设作贡献北京市成人教育局文教亨，李淑清一、我市乡镇成人学校建设的简要回顾我市乡镇成人学校的建设大体上经历了三个阶段。１９８８年以前为我市乡镇成人学校的初建阶段。党的十一届三中全会以后，全党的工作重点发生了转移。随... 相似文献
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创新是一个民族的灵魂，培养大批具有创新思维和创新能力的高素质人才，是教育教学的重要任务。在近代物理教学中，结合范例，培养学生的创新思维和创新能力，不仅是可行的，而且也十分有效。 相似文献
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发现问题比解决问题更重要。但是我国目前的学生问题意识严重缺失。这是由当前的教学观念、教学方式、教学态度和教学评价体系中的不合理因素造成的。培养学生问题意识的切实可行的教育策略是创建民主课堂、倡导创新式教学、培养学生发现问题的能力以及走出课堂在实践中发现问题。只有以人为本,创新教育价值评价体系,树立科学的人才观,才能从根本上解决这一问题。 相似文献
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李淑清 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(4)
教学中 ,教师经常要对考试情况进行分析以解决共性问题。而考试后学生的自我分析更为重要 ,考试后 ,学生应对试题特征、解题思路、解题途径、题目结论、个人应试策略等方面进行自我反思 ,进而培养思维的深刻性、广阔性、批判性、创造性、灵活性和敏捷性 ,培养优秀的思维品质和创新能力。 相似文献
6.
民族精神的培育要从小学生抓起。可以通过时事教育、学科渗透、组织实践活动、创设情感互动的氛围等途径来实施。 相似文献
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发现问题比解决问题更重要。但是我国目前的学生问题意识严重缺失。这是由当前的教学观念、教学方式、教学态度和教学评价体系中的不合理因素造成的。培养学生问题意识的切实可行的教育策略是创建民主课堂、倡导创新式教学、培养学生发现问题的能力以及走出课堂在实践中发现问题。只有以人为本，创新教育价值评价体系，树立科学的人才观，才能从根本上解决这一问题。 相似文献
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李淑清 《忻州师范学院学报》2006,22(3):106-108
自旋电子学是一门最新发展起来的涉及磁学、电子学以及信息学的交叉学科。自旋电子器件与普通半导体电子器件相比具有不挥发、低功耗和高集成度等优点。磁学、电子学和信息学的结合有望产生出自旋场效应晶体管、自旋发光二极管、调制器及用于量子计算、量子通信等装置的新型器件。 相似文献