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通过如何抓住高校合并的机遇,建立一个全新的、统一的适合合并办学高校特点的设备管理体制与运行机制,全面提高设备管理水平 ,并提出了高校合并的过程中设备管理存在的一些问题及对策. 相似文献
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高校实验室运行机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校实验室运行机制的总目标是保障实验室管理体制目标的实现,主要是便于实验教学目标的实现,便于实验室管理体制目标的实现,便于实验室管理体制的运行。实验室建设委员会、归口管理机构、实验室与设备督查组的运行要制度化。专业实验室、公共课和基础课教学实验室、综合开放型实验室、重点学科实验室的运行要规范化。队伍建设、财务保障、设备配置的运行机制要健全。 相似文献
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针对合并型高校实验室工作运行状况和目前管理中存在的问题,提出实验室应完成3个方面的转型,即战略思想与管理理念的转型,管理体制与运行机制的转型,实验教学与人才培养模式的转型,并对转型的内涵、思路和方法进行了论述。 相似文献
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由基础课教学实验室评估引发的思考 总被引：5，自引：6，他引：5
本文从高校基础课教学实验室评估工作的开展，对高校合并后实现实质性的融合和加快高校基础课实验室建设方面进行了有益的研究和探索，并对高校基础课实验室建设和评估工作从高等教育教学和管理的角度，提出了新的见解。 相似文献
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文章针对当前成人高校化学实验室的特点,对如何适应多形式办学和扩大招生规模后化学实验室改革,提高实验室的使用效率的问题,结合作者工作实际,提出了进行人员结构调整、进行实验室改造、建立科学化的管理体制、对照评估标准促进实验室建设等建议。 相似文献
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强化高校实验室服务职能是提高大学生创新精神与创新能力的重要方面,也是提高实验室利用率的重要方法。高校既要建立符合高等教育发展规律的管理体制和运行机制,又要考虑自身实际情况,提高实验室利用率,调整实验室管理体制,加强实验室师资队伍建设。 相似文献
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傅雅娟 《兰州教育学院学报》2015,(5):43-44
随着近年来我国高等教育的飞速发展,高校实验室的管理也需不断改革创新,与时俱进。本文探讨了实验室管理体制和机构改革、仪器设备管理、实验技术人员队伍建设、信息化管理平台建设等内容,以期建立更加科学、有效的实验室管理运行机制。 相似文献
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通过对学校建制实验室的评估实践表明，实验室评估促进思想统一，提高认识水平；理顺管理体制，提高管理水平；加强队伍建设，增强队伍的战斗力和凝聚力；加大经费投入。改善实验室条件；提高实验教学质量，促进了实验室和学科建设的协同发展。 相似文献
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争创示范中心，探讨多校区计算机实验室发展新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨高校合并后计算机实验室建设的新思路与实践经验，对高等学校基础课实验室争创示范中心建设．从实验室管理体制、实验队伍建设、教学资源建设等方面提出建议。 相似文献
12.
何英 《高校实验室工作研究》2007,(4):81-84
新教育形势下高校实验教学改革和实验室建设的分析研究。建立科学合理的实验室管理体制,建立推动实验教学改革和实验室建设发展的有效运行机制,探索深化实验教学改革、提高人才培养质量有效途径和方法。 相似文献
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开放研究型专业实验室管理的改革与探索 总被引：8，自引：8，他引：8
开放研究型专业实验室管理改革是促进实验室上层次、上水平和长期可持续发展的需要，也是培养具有创新能力的高层次人才的需要。本文结合植物激素重点实验室建设和管理的具体实践，探讨了市场经济条件下开放专业研究型实验室的管理体制和运行机制。 相似文献
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基于资源共享的实验室管理体制改革与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
针对目前实验室管理体制存在的主要问题,提出了基于资源共享的实验室管理体制新架构:整合优化实验室资源、实现中心化管理体制、创新实验教学体系和内容、推行开放式运行机制,并在浙江师范大学进行了实践,取得了明显成效. 相似文献
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新形势下高校实验室工作的思路 总被引：20，自引：18，他引：20
笔者结合目前高校实验室的现状，阐述该体制存在的弊端，引发从事高校实验室工作同志的讨论，从思想上提高对实验室工作的重视，地实验室工作体系和管理运行机制的改革，理顺实验室工作思路。 相似文献
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开展专业实验室评估加速实验室建设 总被引：2，自引：3，他引：2
专业实验室的建设和管理一直是高校实验室建设的一个薄弱环节,通过开展专业实验室评估,使专业实验室整体规划、管理体制、仪器设备管理、实验室人员队伍、实验教学水平、实验室环境与安全等方面都得到了很大的提升和发展,从而加速了实验室建设。 相似文献
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何军志 《安阳师范学院学报》2012,(2):125-127
本科教学水平评估以后,对高校实验室建设工作提出了更高的要求,本文从实验室的建设规划、实验室的管理体制、实验室工作的宏观管理、大型仪器设备的高效利用以及实验室的队伍建设等方面谈了高校在本科教学水平评估后的实验室建设问题,对新形势下进一步搞好高校实验室的建设工作有一定的参考意义。 相似文献
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建设国内一流基础教学实验室 总被引：10，自引：2，他引：10
该校启动了建设珠海校区规划,按照该校提出的"三个融为一体"的指导方针和坚持"三个创新"的办学基本原则,以实验教学改革带动实验室建设,高起点、高水平、高品位建设珠海校区基础教学实验室,创新实验室管理体制与运行机制,把珠海校区的实验室建设成为国内一流的基础教学实验室,为培养新世纪的创新人才提供良好的条件。 相似文献
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基础教学实验室建设与管理体制改革探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
刁爱梅 《高校实验室工作研究》2006,(2):40-42
以实验教学改革带动实验室建设，高起点、高品位建设新校区基础教学实验室。创新实验室管理体制与运行机制，为培养新世纪创新人才提供良好的条件。 相似文献