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郑瑞方 《绵阳师范高等专科学校学报》2000,(2):21-26
从CAI和ICAI的概念出发，对CAI和ICAI课件、教学模式、教学特点进行了分析比较，从而论证出ICAI的优越性和发展前景。 相似文献
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ICAI系统已经成为国际上计算机辅助教学研究的主要方向.基于Client/Server的计算机智能教学(ICAI)的实现技术,采用VB、SQL Server、IIS等支撑平台,建立了一个用于计算机教学的ICAI试验系统. 相似文献
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本文提出了以元数据为核心创建ICAI知识库的方法,并结合《信息安全》课程群的ICAI知识库(以下简称"知识库")的建立,阐述了元数据的本质,分析并指出了它对创建ICAI知识库产生的影响。 相似文献
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认知心理学的基础理论对ICAI课件设计的指导 总被引：2，自引：0，他引：2
认知心理学是ICAI的理论基础，本分别阐述了认知心理学中的三个基础理论：知觉、记忆和注意，并在这三个基础理论的指导下从内容和形式上对ICAI课件设计进行了一些探讨，最后对ICAI的发展做出了评价和展望。 相似文献
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探讨基于Client/Server的智能计算机辅助教学(ICAI)的实现技术,据此采用VC#、SQL Server、IIS等开发平台,建立了一个用于C语言程序设计的ICAI系统。 相似文献
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以元数据驱动构建ICAI知识库的方案 总被引：1，自引：0，他引：1
本文提出了以元数据为核心创建ICAI知识库的方法，并结合《信息安全》课程群的ICAI知识库（以下简称“知识库”）的建立，阐述了元数据的本质，分析并指出了它对创建ICAI知识库产生的影响。 相似文献
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应武 《金华职业技术学院学报》2007,7(2):48-50
学生在学习过程中未达到学习目标,说明存在知识缺陷,如何智能性重构学习路径弥补知识缺陷是ICAI的关键技术I。CAI有其本身的规律及特点,利用数据挖掘算法,能较好提高ICAI的因材施教的能力。本文通过分析研究挖掘算法,提出在目标测评ICAI系统中挖掘算法的合理实现方法。 相似文献
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本文讨论基于C/S的智能计算机辅助教学(ICAI)系统的实现技术,据此采用VB、SQL Server、IIS等开发平台,建立了一个用于计算机文化基础教学的ICAI试验系统. 相似文献
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通过对传统CAI系统现状的分析,把人工智能技术引入到CAI系统的设计中,阐述了ICAI系统的特点和设计的思想依据,并讨论了ICAI系统的结构、各部分设计以及设计过程中的一些关键技术. 相似文献
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随着人工智能技术的引入，计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI)，ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点，而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的特征和功能进行分析和研究，并在此基础上提出ICAI系统的实现方法。 相似文献
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随着人工智能技术的引入，计算机辅助教学（CAI）发展成为智能计算机辅助教学（ICAI），ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点，而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的主要特点和基本结构进行分析和研究，并在此基础上提出ICAI系统的设计与实现技术。 相似文献
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ICAI系统模拟教师辅导学生，可以为学生提供内容丰富的学习环境，让学生发挥想象力，积极参与信息的获取（学习）和知识的探究，培养学生的创造性思维，提高学生的智能。简言之，ICAI系统是一个高水平的、诲人不倦的计算机教师． 相似文献
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本文介绍了计算机辅助教学以及智能计算机辅助教学系统（ICAI），论述了智能计算机辅助教学系统（ICAI）的本质特征和理论基础，分析了智能计算机辅助教学的体系结构原理。 相似文献
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一、引宫计算机在教育领域中的广泛应用使教学手段、形式、思想及理论发生了重大变化,人工智能的引入为计算机辅助教学开辟了具有广阔应用前景的新兴领域一智能计算机辅助教学（InteligentComP“ie’AssistedInstruction,简称ICAI）。ICAI系统是利用计算机模拟教学专家的教学思维过程,以学生为中心、计算机为媒介形成的开放式交互辅助教学系统。ICA！在70年代前期研究重点是专门知识模块问题,后期重点是学生模型问题;进入80年代后,主要从认知心理学角度深入研究教学策略问题。本文首先介绍ICAI系统的主要特征,然后利用面向对… 相似文献
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个性化计算机辅助教学（ICAI，Individualized Computer Assisted Instruction）系统是以人工智能科学、认知科学和思维科学为理论基础的一种计算机辅助教学的应用模式。它最大限度地集中了教学专家的经验和智慧，通过计算机向学生传授各种知识和技能，以达到教学的有效性和个别化，从而大大提高教学效率。主要研究ICAI中教学策略的选择，以期帮助教师选择更好的教学策略。 相似文献