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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
大数据时代对思想政治教育提出新的挑战,思想政治教育主体的知识、信息结构,教育方法和研究方法以及思想政治教育客体的信息素质和网络心理健康都受到一定的冲击。为适应大数据时代大学生思想政治教育创新的要求,高校要更新思想政治教育理念,调动思想政治教育主体的积极性,抵御大数据时代不良信息对大学生思想的不良影响,充分利用大数据分析指导大学生思想政治教育工作,加强建设大数据时代信息安全体系,提高大学生思想政治教育效果。  相似文献   

2.
大数据时代是网络思想政治教育无法拒绝和回避的新环境.面对大数据时代的来临,网络思想政治教育需从如下方面主动适应:研究大数据的本质特征,确立网络思想政治教育的数据意识;顺应量化研究的新崛起,创新网络思想政治教育的研究范式;宏观覆盖与微观深化相结合,找准网络思想政治教育的着力点.  相似文献   

3.
大数据时代,高校思想政治教育队伍不仅要具备思想政治素质、实践操作能力、科学研究能力等,还要具备“大数据”思维能力、“大数据”工作平台应用能力和“大数据”驾驭能力。高校要注重培养思想政治教育队伍的“大数据”思维,搭建思想政治教育“大数据”工作平台,提升思想政治教育队伍驾驭“大数据”能力。  相似文献   

4.
2013年是全球诸多领域开启与大数据技术结合的伊始,我国也是最早将大数据技术应用于本国各行各业进行探索与相互融合的国家之一。高等教育领域与大数据技术的结合既是大数据技术应用中的侧重点,又是高等教育领域自我发展的新兴领域,研究有其时代必然性要求。分析符合我国高校思想政治教育要求的大数据平台运行机制是研究大数据时代的思想政治教育问题的前提与基础。所以文章将从高校思想政治教育大数据平台运行机制研究现状与趋势、运行目标与价值、大数据平台运行机制与特点等方面做深入剖析与研究,以期提炼出符合大数据时代思想政治教育要求的大数据平台运行机制方案。这将有利于增强思想政治教育的有效性与针对性,还将加快大数据时代思想政治教育学科发展的进程,优化大数据时代思想政治教育学科资源,对思想政治教育学科体系完善具有巨大的推进作用。最后,高校思想政治教育大数据平台运行机制的研究,将提升思想政治教育的研究者与教育者对新技术、新领域的运用与探索能力,这也对思想政治教育工作者的自我完善具有重大推进作用。  相似文献   

5.
快速产生和发展的大数据,对大学生的学习生活环境产生了巨大改变,同时思想政治教育的环境和方法也发生了相应的变化。探索大数据时代的思想政治教育是时代发展的需要,也是实现思想政治教育现代化的需要。本文分析了大数据时代思想政治教育的特点及挑战,提出了利用大数据开展思想政治教育的有效方法。  相似文献   

6.
随着信息技术和网络技术的快速发展,已进入了大数据时代.高校思想政治教育作为高校教育中重要的教学内容,思想政治教育逐渐受到了重视.很多高校已经深刻认识到大数据背景下,高校思想政治教育的重要价值和长远意义.因此,高校的思想政治教师也要顺应时代的发展变化,及时更新教育理念,注重思想政治教学的改革和创新,充分发挥思想政治教育的...  相似文献   

7.
适应与创新:大数据时代的高校思想政治教育工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着互联网等新媒体技术的发展,大数据时代已经来临.高校思想政治教育工作者要应对大数据带来的机遇和挑战,必须进一步强化大数据意识,加强利用大数据技术的能力,完善利用大数据技术的制度保障,从而不断提高工作的针对性,挖掘思想政治教育的深层规律.  相似文献   

8.
思想政治教育的发展直接关系着人们的思想导向和意识形态安全。大数据时代的到来对思想政治教育既有机遇又有挑战。高校作为思想政治教育的前沿阵地,必然要做好大数据时代下的思想政治教育工作,要求高校思想政治教育工作者在教学内容、教学方式、研究范式方面不断开拓创新,促进思想政治教育工作的发展。  相似文献   

9.
大数据时代,高职院校的思想政治教育领域受到了大数据时代的直接影响。外部环境的变化给高职院校的思想政治教育带来了发展契机,同时也使得思政教育面临着全新的挑战。在这样的环境中,高职院校思政教育要强化思想政治教育者的大数据认知和教育新意识,规范大数据运用的程序,强化平台建设,突出社会实践活动教学,不断完善思想政治教育工作的评价体系。  相似文献   

10.
在互联网快速发展的大数据时代背景下,要将网络媒体与学生思想政治教育工作有效的整合。我们通过大数据时代下互联网技术在思想教育工作中的应用等方向的研究,利用大数据时代中的互联网技术进行学生思想政治教育模式的探讨与构建。  相似文献   

11.
信息技术的不断发展,催生并促进了移动终端快速发展.随着手机的普及,数字技术逐步完善,结构化及非结构化数据也在网络中以新的形态推广开来,一改初始阶段的散乱无章,取而代之的是被充分挖掘、被集成并经过逐步分析而提取了其中最重要的数据.随着大数据时代的到来,思想政治教育发展逐步走向"微型化".笔者从大数据时代思想政治信息的传播特点、传播微型化、传播微路径等方面阐释了思想政治教育"微"现象,同时研究了思想政治信息资源在传播中所触碰到的敏感问题,进而从如何促进思想政治教育发展等方面来探究思想政治教育传播的"微"现象.最后,指出在大数据时代如何运用新技术、新媒体以有效加强思想政治教育,以期为广大受众提供内容精湛、有针对性、满足不同人群需求的高质量思想政治教育资源.  相似文献   

12.
大数据给思想政治教育带来了极大挑战。在大数据时代,思想政治教育应当明确发展方向,不断创新和完善研究范式,准确定位发展目标。大数据时代思想政治教育的对策:强化大数据思想政治教育意识,打造大数据人才队伍,建立思想政治教育大数据信息应用平台,加快大数据法律法规建设。  相似文献   

13.
随着云计算、数字通讯技术和物联网的飞速发展,大数据时代已经到来。在高校思想政治教育方面,大数据给高校思想政治教育提出了全新要求和挑战。基于此,我们要深入研究大数据的价值本质,树立“大数据”观念,加强信息化意识,创新高校思想政治教育研究范式,找准高校思想政治教育创新发展的“切入点”,进而彰显大数据技术在高校思想政治教育领域的应用价值。  相似文献   

14.
大数据时代,要求高职院校的思想政治教育变革更新。通过分析高职院校思想政治教育在这个时代背景下遇到的机遇和挑战,提出了思想政治教育工作者要善于把握机遇,努力探索大数据时代思想政治教育的新措施,并从规范运用大数据的程序、建立精细评价模型、因材施教等三个方面给出具体方法。  相似文献   

15.
吴泳成 《文教资料》2020,(7):166-168
大数据具有海量性、多样性、快速性和价值性四个显著特征,高校网络思想政治教育在大数据时代面临着新机遇,一是有利于个性化,二是促进全面育人,三是有助于科学决策.同时创新发展也遇到新的问题,包括大数据思维不足,大数据技术运用欠缺,大数据隐私保护缺失.大数据时代要创新高校网络思想政治教育,可以从创新理念、创新机制、创新载体三个方面入手.  相似文献   

16.
大数据时代的到来,改变了人们探索世界的思维和方法,也引发了高校思想政治教育行为的变革.本文基于"大数据"的思维,对新时期高校思想政治教育工作所面临的机遇和挑战进行分析,大数据时代的高校思想政治教育工作品质特征发生了变化,如何应用"大数据"的思维和方法来创新高校思想政治教育工作是一个值得深入探讨的问题.  相似文献   

17.
近年来,随着信息技术行业的不断发展,大数据对大学思想政治教育工作发挥着重要影响。与传统大学思想政治教育相比,大数据时代为思想政治教育提供了更全面、更高效、更大量的内容与模式,促进了大数据时代大学思想政治教育新特点的形成。高校作为思想政治教育和信息网络技术发展的前沿阵地,必然担负着时代发展的重要使命,因此认清高校在大数据时代开展思想政治教育工作所面临的挑战和机遇,并加强教育工作的开展。分析了大数据时代大学思想政治教育的特点,总结了大数据时代大学思想政治教育工作的挑战和机遇,并提出了发展策略。  相似文献   

18.
在大数据时代下,高校思想政治教育的机遇与挑战并存。大数据为高校思想政治教育的实效性提供数据化思路。在大数据时代的背景下高校思想政治教育工作应完成以下任务:建立高校学生大数据库,构建全方位的思想道德预警机制;提升高校教师信息化素养,打造数字化师资队伍;创新教学实践,实现主体个性化学习,提高思想政治教育的实效性。  相似文献   

19.
文章首先阐述了大数据时代高校大学生思想政治教育的必要性,然后分析了大数据时代高校大学生思想政治教育存在的问题,最后提出了大数据时代高校大学生思想政治教育的路径,包括提升大学生自我管理能力、完善教师队伍建设、加大大数据时代网络思想政治教育平台创建力度。  相似文献   

20.
大数据之"大"不仅仅体现在其信息资源所具备的广度和深度上,更体现在其对信息技术、产业革命等领域产生的深刻影响上。在高校思想政治教育工作中,大数据的应用推进了教学模式的改革,为高校思想政治建设提供了新的载体与渠道。把握大数据时代带来的机遇,敢于迎接大数据背景下的时代困境,无疑能够为高校思想政治教育工作增添新的动力。  相似文献   

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