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《中学政治教学参考》2020,(24)
<正>思想政治教育是高校教育教学体系中的重要构成,专注于大学生思想道德培育,旨在使大学生成长为具有良好思想意识、道德观念的人。经过多年研究和发展,高校思想政治教育已经具有了良好且成熟的体系。但伴随科学技术不断更新与发展,对大学生思想产生影响的因素不断增多,思想政治教育必须紧跟时代发展,不断革新教育方法、教育内容,以期达到更 相似文献
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包文婷 《当代教育理论与实践》2016,(12):126-128
思想政治教育影响大学生的成长发展,社会性别理论为高校思想政治教育研究提供了一个新视角。针对高校思想政治教育中社会性别意识缺失的现象,通过强化师生社会性别意识、创新思想政治教育内容、拓展思想政治教育途径、整合思想政治教育环境等措施提高女大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。 相似文献
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白小斌 《邢台职业技术学院学报》2014,(5):52-54
随着社会经济的发展,高校大学生思想政治教育工作愈发受到重视。然而,大学生群体中在思想道德层面出现的一系列负面事件值得高校思想政治教育工作者反思。如何加强大学生思想政治教育工作的实效性,有必要从"以生为本"的理念出发,从传承和发展、借鉴思想政治教育理论做起,研究当前大学生思想政治教育工作的体系。 相似文献
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21世纪是知识经济时代又是市场经济时代,社会经济发展对我国高校人才培养提出了新的要求,尤其是把人才培养的思想政治素质要求提到了首要位置。当前,我国高校成教大学生思想政治教育的现状不容乐观,受消极文化的影响和社会不良风气的侵蚀日趋严重,学生思想政治素质呈下滑趋势。而高校目前的思想政治教育体系,尤其是高校成教大学生思想政治教育体系,滞后于高校思想政治教育工作的要求。创新高校思想政治教育体系,加强对高校大学生,特别是成教大学生的思想政治教育是高校教育改革发展刻不容缓的任务。一、高校成教大学生思想政治教育体系创新… 相似文献
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创新大学生社会实践模式的一种尝试——开展大学生"三进三同"社会实践的探索与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
孙楚航 《思想理论教育导刊》2011,(4)
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于培养中国特色社会主义事业建设者和接班人具有重要意义.为推动大学生社会实践科学发展、促进大学生成长成才,西南大学等重庆市高校率先在全国探索了大学生"三进三同"社会实践新模式,成效初步显现.总结大学生"三进三同"社会实践的做法和经验,对于提高大学生社会实践的实效性,加强和改进大学生思想政治教育,具有一定的现实意义. 相似文献
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思想政治教育,包括家庭教育、社会教育和学校教育,三者是合而为一的.思想政治教育不仅仅是学校一方承担的事,更应凝聚家庭、社会和学校三方的合力.大学生思想政治教育绝不能只限于高校,而应有"纵深"联系的.要改变大学生不良思想现状,一方面需要高校加强大学生思想政治教育的力度,另一方面也需要关注学生的"纵深"教育,杜绝大学生不良思想的源头,从幼儿抓起,不放松学生成长的每个阶段的教育才行.只有当"面线结合","合力"教育和"纵深"教育齐抓共管、互通互助,形成一个科学严谨的思想教育体系,才能为大学生思想政治教育达成理想目标提供有力的保证. 相似文献
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构建大学生思想政治教育模式,应该贯彻党的十八大精神,为加强和深化大学生思想政治教育工作,本文提出"四维一体"教育模式,即高校应同步推进理念教育、知识教育、实践教育和引导教育等四方面教育工作,让大学生在确立人生奋斗方向,形成完备知识体系和社会实践经验的基础上,实现自我成长、自我教育。 相似文献
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张跃飞 《湖州师范学院学报》2003,25(Z1):227-230
从实践的角度阐述了一个由学校、社会和家庭诸要素组成的大学生思想政治教育体系,提出了以学生为本和为学生成才服务的高等教育理念,通过将思想政治教育工作融合到"两课"、专业课的教学及教育、管理服务之中,进一步完善现代大学的思想政治教育体系,促进大学生健康地成长成才. 相似文献
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改革开放以来大学生思想政治状况发展变化的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来大学生思想政治状况有着明显的变化,集中体现在基本政治态度经历了从坚定到动摇再到更加坚定的发展过程;政治热情经过系列磨练,政治观念趋向成熟理性;价值取向由一元到多元发展;思想道德素质不断提高。究其原因,社会经济、政治、文化的变革、高等教育改革与发展是重要影响因素。为此,我们要准确把握大学生思想政治状况,改革创新高校思想政治教育,切实加强高校思想政治教育队伍建设,努力优化大学生思想政治教育环境,深入开展高校思想政治教育理论研究。 相似文献
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杨艳 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
大学生是社会中的特殊群体,大学的学习与生活是大学生从学校进入社会的一个重要的转折期,"学生"与"社会人员"的两种身份让高校思想政治教育的挑战性、重要性与日俱增。高校思想政治教育工作不仅关系到学生自身的成长,同时还关系到学校、社会的和谐稳定,因此我们必须要加快新时期下高校思想政治教育工作的创新。本文从高校思想政治教育的概念和内涵出发,分析了思想政治教育工作的重要性,并结合笔者实际研究经验,就当前形势下高校思想政治教育工作如何进行创新展开了一番论述。 相似文献
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黄德心 《荆门职业技术学院学报》2007,22(10):51-54
贯彻"以人为本"的思想政治工作理念是形势所趋,学生管理是高校管理工作中的重要组成部分,随着时代的发展变化,原有的管理模式已不完全适用.在学生管理工作中引进柔性管理模式,本文对柔性管理在高校思想政治教育工作中的应用进行了探讨,通过开展构建柔性管理模式、优化管理评价体系、加强大学生心理管理、注重大学生情感管理等柔性活动,不断增强大学生思想政治教育工作效果。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(18)
<正>思想政治教育工作是我国教育体系的重中之重。高校大学生是未来社会的中坚力量。保障大学生能够成为坚定的社会主义建设者,具有正确的思想意识,对于社会安定、国家发展而言有着极为重要的作用。对此,教育部不断强化思想政治教育质量要求,呼吁高校创新思想政治教育方式方法,更推进落实课程思政教育模态。一系列教育改革行为,的确有效优化了高校思想政治工作的整体面貌。但要全面改良思政教育体系, 相似文献
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建构高校思想政治教育的立体化育人体系不仅是社会发展和当代大学生个性品质成长的必然要求,也是彰显新时代中国特色社会主义高等教育育人优势的主要途径.立体化的育人体系将系统理论的整体性、关联性、结构性、平衡性和时序性等原则应用到高校思想政治教育工作中,通过丰富的育人资源、动态化的育人过程、多元性的评价机制、持久性的育人效果等来增强思想政治教育的针对性和亲和力,更好地塑造大学生的世界观、人生观和价值观.建构高校思想政治教育的立体化育人体系,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过教学内容和实践方式等方面的立体化建设,在全员全过程全方位的育人过程中,努力提高思想政治教育的育人效果. 相似文献
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、指导者和实施者.辅导员树立"育人为本,树人为先"的管理教育理念,能够更好的促进大学生健康的成长成才,更好的适应社会发展的需求,成为社会的栋梁之才. 相似文献
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高校思想政治教育对大学生成长的重要价值,市场经济背景下的高校思政教育面临的新形势,以及当前高校思想政治教育存在的诸多不足,共同决定了新时期高校思想政治教育优化发展势在必行。要实现新时期高校思想政治教育的优化发展,就必须树立＂以人为本＂的教育理念,更新思想政治教育内容,转变教学模式,利用好网络载体,强化思想政治教育的教学服务支撑体系。 相似文献
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刘茹花 《海南广播电视大学学报》2013,(3):95-97,102
当前大学生思想政治教育逆反心理成为高校思想政治工作的难题。大学生政治素质直接体现民族政治素养,因此应遵循大学生成长与发展规律,从社会、学校和个人等角度预防与纠正大学生对思想政治教育的逆反心理。 相似文献
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朱敏 《大学.研究与评价》2024,(6):31-34
高校思想政治教育是高校人才培养的重要环节,其内涵丰富、理论基础坚实,更顺应了时代要求。提高实践教学质量,促进大学生全面成长是高校思政教育工作的核心目标。通过全面深化大学生思想政治工作实践育人的认知、促进大学生思想政治工作实践育人的协同运作、建立大学生思想政治工作实践育人的评价机制等路径,大学生不仅可以掌握必备的知识和技能,还能够增强社会责任感、拓宽视野、提升个人素质,促进大学生的全面发展,对其职业的发展和社会责任的培养具有重要的意义。 相似文献