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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
《广州日报》9月2日报道,总是喜欢扮成奥特曼的模样,追着"怪兽"不停地打。这个暑假,小宇最想做的就是每天都能看一集《奥特曼》,然后再练习一下刚刚学到的"招数"。暑假就要结束,但家长们发现,自己的孩子看了一个暑假的日本动画片,尤其是像《奥特曼》这样充斥暴力情节的节目后,性格都有所改变。  相似文献   

2.
壮壮非常喜欢看电视片《奥特曼》,在幼儿园里,他经常给小朋友们讲关于奥特曼的故事,给小朋友画奥特曼的画儿。自由活动或户外活动时,壮壮就和班里的男孩子一起模仿电视里奥特曼打怪兽的情态与言行;看图书时,他只看关于奥特曼的图书。老师见壮壮只对奥特曼感兴趣,就和家长进行了沟通,壮壮的妈妈说:“壮壮最喜欢看《奥特曼》了,让我给他买了许多关于奥特曼的光盘和图书,他现在脑子里什么都没有,就知道奥特曼,什么都不学。现在,他在幼儿园里也这样,可怎么办啊!”面对壮壮的情况,老师和家长该怎样做呢?(山东刘昊轩)  相似文献   

3.
危险的模仿     
牛牛和小伙伴一起在家看《奥特曼》。奥特曼真厉害呀,他可以从高处一跃而下,打得怪兽到处跑,小伙伴们都羡慕不已。牛牛提议模仿奥特曼从高处往下跳,比一比谁的胆量大、“本领”高。小朋友,你知道吗?牛牛这样做是非常危险的!  相似文献   

4.
不知从什么时候开始,孩子们对“奥特曼”这一形象倾注了极大的热情。书架上、学具柜中,随处可见孩子们从家里带来的《奥特曼大全》《奥特曼兵团》等书。我却觉得这些形象丑陋、怪异,对他们提不起半点兴趣,更别说去研究其名称、特点了。每次有孩子来问“老师,这个奥特曼叫什么名字呀”“老师,这个奥特曼有什么本领呀”时,我总是把目光集中到字注解上,有口无心地读给他们听,孩子们听得津津有味,我却压根没往心里去。  相似文献   

5.
看电视     
有一天,我和弟弟在争抢电视遥控器,我要看《喜羊羊与灰太狼》,弟弟要看《迪珈奥特曼》。这时,正在阳台上晒衣服的妈妈被“请”了过来,妈妈看见我们为看电视争得不可开交,  相似文献   

6.
孩子的话:我最喜欢看《奥特曼》的动画片了,昨天爸爸又买了一张新的奥特曼碟片给我看。今天到幼儿园我忍不住讲给好朋友们听。老师鼓励我把心中的奥特曼画出来给大家看。  相似文献   

7.
韩宇 《辅导员》2010,(3):57-57
嘿!大家好!我叫张释文,我很喜欢看动画片,比如:《星际宝贝》《奥特曼》等等。  相似文献   

8.
符雅  孙明晶 《教育导刊》2004,(10X):36-40
新学期开始,小朋友都陆陆续续来到了幼儿园,带来了自己心爱的礼物和小朋友们一起分享,其中有大部分是图书。大家在一起争先恐后地介绍自己的图书:“老师,我带了5本图书”;“李然雄,我带了奥特曼的图书给你看”;“我带了《365夜故事》,还有《十万个为什么》,妈妈说,上面有很多很多的知识”:“我很喜欢我的这本图书,上面有很漂亮的图画”;  相似文献   

9.
一幅漫画     
李爽 《山东教育》2007,(5):34-34
动画片《奥特曼》是男孩子的最爱,孩子们看了后,常常在游戏中模仿剧中人物又踢又打。  相似文献   

10.
许多家长都向我反映:“我的孩子不知怎么了,老喜欢看动画片,一回家就坐到电视机前看什么《狮子王》《奥特曼》《最后的恐龙》《猫和老鼠》……还有许多叫也叫不出名的动画片,有时甚至连饭也不肯吃。唉!真拿他们没办法。”针对家长们的意见,我利用一次离  相似文献   

11.
符雅  孙明晶 《教育导刊》2004,(20):36-40
新学期开始,小朋友都陆陆续续来到了幼儿园,带来了自己心爱的礼物和小朋友们一起分享,其中有大部分是图书。大家在一起争先恐后地介绍自己的图书:“老师,我带了5本图书”;“李然雄,我带了奥特曼的图书给你看”;“我带了《365夜故事》,还有《十万个为什么》,妈妈说,上面有很多很多的知识”;“我很喜欢我的这本图书,上面有很漂亮的图画”;“老师,你看这本书表面是硬硬的,不容易坏”。小朋友在一起比较着,不停地从图书中找出新的发现……  相似文献   

12.
家有顽童     
儿子是个“调皮鬼”,在家不是翻这就是动那,一刻不停。我怕他闯祸弄伤自己,就投其所好让他看自己喜爱的动画片。只有这时他才能安静,我才能安心地做一些事情。儿子经常看的都是《奥特曼》之类的暴力、武打倾向较严重的动画片。所以,幼儿园老师经常反映他在和同伴发生矛盾时,就模仿奥特曼以武力还击,欺负别的小朋友。  相似文献   

13.
近年来,以日本为代表的动画片纷纷被引入我国.一时间.国内电视台都放映着各种各样的国外尤其是日本动画片,而其中最受儿童尤其是男性儿童喜爱的非《奥特曼》莫属。笔者在幼儿园的实习和观察中也发现他们不仅爱看“奥特曼”,而且纷纷模仿“奥特曼”的动作,玩“奥特曼”的玩具,甚至有的幼儿浑身上下的衣服上都是“奥特曼”的形象。一部来自日本的动画片为什么会引起我们的幼儿这样大的兴趣呢?带着这样的疑问笔者对幼儿和家长进行了访谈。  相似文献   

14.
案例 在大班音乐活动“拉拉钩”中,座位排成了以老师为中心的马蹄形(两人除外),教师的提问拉开了教学序幕,“你与小朋友之间发生过不愉快的事情吗,你是如何解决的”等问题触发了幼儿对生活的回忆,“有一次我正在看一本《奥特曼》的书,XXX不跟我商量就把书抢走了……”有亲身感受的孩子迫不及待地举手发言。  相似文献   

15.
孙郁 《山东教育》2005,(23):76-76
幼儿园户外活动时,明明、小凯等几个男孩子躲在院里一角兴高采烈地玩着什么。我走过去问:“什么好东西啊,让我看看好吗?”明明马上举起手里的玩具自豪地说:“看,奥特曼,他可棒了,能打败许多坏人!”小凯也抢着说:“奥特曼特别英勇,受伤了都不哭。”“奥特曼还会飞!”其他小朋友也围过来,纷纷抢着说。原来奥特曼的正义、勇敢、不怕困难的精神赢得了小朋友的喜爱。我说:“这么好的玩具让大家一起玩好吗?”明明点点头说:“咱们给他找个家吧。”“好啊,好啊。”“我们用包装盒来给他建个家怎么样?”小朋友都点头同意。  相似文献   

16.
暑假热播的电视剧《我的兄弟叫顺溜》,不知道同学们看了没有?“顺溜”一下子成了热门词语。  相似文献   

17.
有段时间,儿子偶然在电视上看到了热播的日本电视剧《奥特曼》,居然被紧紧地吸引住了。我发现,让儿子对《奥特曼》感兴趣的不是电视剧的基本情节,因为每一集的故事情节结构都是相间的,先是出现怪兽,然后由“塔科队”打击怪兽,但是“塔科队”无法战胜怪兽,  相似文献   

18.
沙漠旅行记     
暑假,我正边吃西瓜边看《动物世界》的“沙漠科学篇”,突然“哐当”一声,两个一大一小的棕色和灰色影子从电视里滚出来。  相似文献   

19.
话说儿子刚念完初一,迎来了中学时代第一个暑假。儿子的暑假作业中有一项内容是读名著《水浒传》。暑假结束,儿子囫囵吞枣般读完了厚厚的上下两册《水浒传》。之后儿子的“英雄气”见长,以至于“被逼上梁山”至今未获“招安”。  相似文献   

20.
在一次幼儿园召开的家长会议上,家长就孩子们崇拜奥特曼的现象展开了热烈讨论。许多家长认为,奥特曼碟片中暴力镜头太多,对孩子的成长不利,为此他们感到忧心忡忡。奥特曼真有那么大的吸引力吗?笔者带着这个疑问走访了幼儿园。在与孩子们交往时,问他们最崇拜谁,最喜欢看什么样的碟片,令人惊奇的是几乎所有的男孩都回答说:“奥特曼!”他们惟恐我不认识他们心目中的英雄,一个个争先恐后地摆出奥特曼的姿势给我看。  相似文献   

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