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1.
建设大学生心理健康教育新课程体系探索 总被引：7，自引：0，他引：7
大学生心理健康教育课程体系是高校开展大学生心理健康教育的基础媒介,建设科学合理的大学生心理健康教育新课程体系,对于提高大学生心理健康素质具有举足轻重的作用.文章分析了当前大学生心理健康教育课程体系存在的问题,提出了若干有利于大学生心理健康教育新课程体系建设的建议,以期对现在大学生心理健康教育课程体系建设有所帮助. 相似文献
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大学生心理健康教育,既是大学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要.进入九十年代以来,大学生的心理健康问题已引起了社会各界的普遍关注和忧虑.本文分析了目前大学生心理健康教育的重要意义和影响大学生心理健康的因素,提出高校辅导员作为大学生思想政治教育,心理健康教育主力军参与大学生心理健康教育已成为一种必然趋势,并针对高校辅导员推进大学生心理健康教育的方法和策略进行了阐述. 相似文献
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体育对大学生心理健康教育的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
卢刚 《北京工业职业技术学院学报》2007,6(1):90-95
大学生的心理健康问题已成为学生、家长、高校乃至社会普遍关心的问题.如何对大学生进行心理健康教育,改善大学生的心理健康水平,已经成为当前高校教育的热点.本文分析了大学生心理健康的现状和存在的问题,论述了体育运动对大学生心理健康的促进作用,并提出了一些有效利用体育促进心理健康的方法和途径. 相似文献
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梁艳 《通化师范学院学报》2011,32(6):111-113
当今,大学生心理健康状况已得到社会的普遍关注,大学生心理健康教育无论对于大学生的全面发展还是对于整个社会环境的优化都具有非常重要的意义.该文指出了大学生心理健康教育的意义,阐述了大学生心理健康的标准及大学生常见的心理问题,提出了大学生心理健康教育的方法. 相似文献
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谭可坚 《中山大学学报论丛》2004,24(3):118-120
在新时期下,大学生的心理健康问题越来越突出.阐述了维护和促进大学生心理健康的紧迫性和基本途径,为大学生心理健康发展提供了理论依据. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(22)
近些年,由大学生心理健康问题引发的事件时有发生,大学生心理健康问题也受到社会广泛关注.越来越多的研究表明,家庭因素对大学生心理健康状况有着深远影响.因此,高校心理健康教育不能脱离学生的家庭因素单独进行,应采取一定策略与家庭形成合力,保障大学生心理健康.本文主分析了高校心理健康体系中家庭作用缺失的原因以及构建家校一体的大学生心理健康教育体系的必要性,主要探讨了构建家校一体的大学生心理健康体系的具体实施途径. 相似文献
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李军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):161-162
网络环境对大学生心理产生了重要的影响,也给大学生心理健康教育带来了诸多挑战,甚至表现出一些负面影响.但也给大学生心理健康教育带来了难得的发展机遇.本文旨在挖掘网络对大学生心理健康教育的积极作用,研究如何有效利用网络手段,扎实有效地做好新时期大学生心理健康教育工作. 相似文献
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健全的心理素质是高等教育培养目标的重要组成部分.为了进一步加强大学生的心理健康教育,提高大学生的心理健康水平,笔者结合几年来的心理健康教育实践,简要论述了大学生心理问题的表现及成因,探讨了大学生心理健康教育的体制与机制. 相似文献
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大学生心理健康问题是高校不可忽视的一个重大问题.本文从大学生心理健康的现状出发,分析了诱发大学生心理健康问题的社会文化观念、学校人文教育、家庭教育和个体身心变化因素,并提出和论述了解决大学生心理健康问题的有效途径. 相似文献
10.
高校辅导员如何开展大学生心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,大学生的心理问题日益严重,心理健康状况令人担忧.文章根据大学生的心理现状,以及辅导员在大学生心理健康教育中的作用和优势,就如何开展大学生心理健康教育作了探讨. 相似文献
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吴建强 《河北职业技术学院学报》2006,6(4):46-48
在高等教育大众化发展过程中,大学生出现了许多前所未来的心理问题.本文指出了大学生心理健康问题的主要表现,分析了大学生心理健康的主要影响因素,并提出了开展大学生心理健康教育的主要途径. 相似文献
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心理健康问题已成为制约当代大学生素质教育的瓶颈,而目前我国大学生心理健康教育模式存在一定的缺陷.儒家思想对大学生心理健康教育具有重要作用,文章在此基础上探讨了儒家思想运用于大学生心理健康教育的具体路径. 相似文献
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本文根据当今大学生可能产生的心理问题以及大学生心理健康教育的现状,提出了大学生心理健康教育的新途径,旨在突出大学生心理健康教育在高校教育中的重要性. 相似文献
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近年来,大学生心理健康问题已经成为社会的关注热点之一,大学生心理健康教育也引起国家与高等院校的广泛重视.如何加强大学生心理健康教育,探索大学生心理健康教育的有效途径,成为各高等院校目前急切需要深入研究的课题之一.本文以几所地方性本科院校为例,对大学生心理健康教育工作现状进行了调查研究,结果表明:(一)构建层次性心理健康... 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(5)
宿舍是大学生休息的地方,也是大学生学习和生活的重要场所.以宿舍为阵地开展大学生心理健康教育,是新时期高校大学生心理健康教育工作努力的新方向.文章结合当前高校宿舍心理健康教育工作难点,就如何推进大学生心理健康教育进宿舍提出了几条建设性的建议,希望能对高校大学生心理健康教育工作有所帮助. 相似文献
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通过文献分析,结合访谈和半开放式问卷,探讨了大学生学业心理健康的结构维度,编制了大学生学业心理健康量表.探索性因素分析和验证性因素分析的结果表明大学生学业心理健康由学业行为和学业情感两个维度构成.量表信度和效度的检验结果表明,大学生学业心理健康量表具有较好的理论构想和信效度指标.调查表明,自体客体需求对大学生学业心理健康及其维度有显著的负面影响. 相似文献
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加强大学生的心理健康教育,是目前高校的重要课题之一.本文主要分析了大学生心理健康方面存在的问题,以及产生问题的原因,并最后提出了解决大学生心理健康问题的对策. 相似文献
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胡凯 《思想理论教育导刊》2010,(3)
马克思主义关于人的自然本质、社会本质的揭示,奠定了大学生心理健康教育的生理基础,社会基础和实践基础,进行大学生心理健康教育必须深入研究大学生身心发展的特点与规律,准确把握大学生心理健康现状及成因,不断探索提高教育实效性的方法与途径.人的全面而自由发展的理论明确了心理健康教育的最高目标,进行大学生心理健康教育必须始终坚持科学发展观,坚持以人为本,全面提高大学生的综合素质. 相似文献
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近年来,不少学者对大学生心理健康状况进行了大量的调查研究,提出了不少有针对性的措施.但是,有关民办高校大学生心理健康状况的调查和研究并不多,尤其是民办高校与普通高校大学生心理健康状况的比较研究较少.本文拟在调查的基础上,分析民办高校大学生与全国常模的心理健康状况的异同,以及民办高校大学生存在的心理健康问题,以期为探索富有成效的民办高校大学生心理健康教育模式提供参考. 相似文献