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现代教育要求教师能够使用现代化的教学手段进行教学活动.但有的教师对于做课件的过程还不太清晰,以致于在具体操作上会遇到问题,影响做课件的热情.下面我结合制作课件的经验浅谈一下多媒体课件的制作流程.…… 相似文献
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刘静 《贵州教育学院学报》2006,17(4):66-68
通过对传统课件与网络课件在制作、载体和使用方面的分析,探讨制作课件时要遵循的规律,使现代教育技术在传统教育向素质教育的转变中,能充分利用优质教育资源,为提高教育教学质量服务。 相似文献
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赵少贞 《广东技术师范学院学报》2001,(z1):88-90
随着计算机技术的迅速发展,计算机在教学中的应用越来越广泛.本人根据教学的需要,制作了"压力容器应力测试"实验课件.制作过程由课件文稿内容设计、课件脚本制作、课件素材制作等几部分组成.课件并用于实验教学.在制作和应用中获一定的收益. 相似文献
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从建构主义计算机辅助教学(CAI)的特点谈未来CAI课件的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
连纯华 《福建教育学院学报》2004,5(10):126-128
本文阐述了建构主义CAI的特点,分析目前在多媒体课件制作及使用中存在的弊端,提出改正CAI课件质量的对策,明确CAI课件的发展趋势,由“课件“向“积件“转变,CAI研究要向智能化CAI即ICAI方向发展. 相似文献
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随着计算机和多媒体技术的发展与普及 ,各种应用软件与工具平台的完善 ,使得学科教师在掌握了一定的多媒体和计算机技术后 ,能够制作一些随堂的多媒体教学课件成为一种趋势。由于此类课件融合了制作者本身的教学思想与教学风格 ,对教材、教学内容独特理解与丰富的教学经验 ,针对学生实际情况与学习风格的教学策略而编制。因此 ,较市场出售的通用课件使用起来有更好的教学效果。素质教育、因材施教的思想也从中得到充分体现。下面通过“共价键”多媒体课件的设计与制作来体现这一个过程。1 教材分析与设计思想1.1 教材分析共价键是现行教材… 相似文献
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本文对数学多媒体课件的制作与使用,提出下列观点:数学多媒体课件的制作与使用要以现代教育思想为指导、要以服务教学目标为宗旨、要与教学内容相适应;数学多媒体课件的制作应集集体智慧于一体、使用要与传统教学相结合. 相似文献
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结合制作和使用高等数学PPT课件的教学实践,提出了五个制作与使用高等数学PPT课件的实用技巧,并通过效果图说明了其实现过程,为广大制作和使用高等数学PPT课件的教师提供了实践经验。 相似文献
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在多媒体课件制作中,由于Powerpoint能集成文本、图形图像、声音、动画、视频等多种媒体信息,越来越受到广大课件制作者欢迎.但是能够使用好这些功能制作出高质量课件的并不多.笔者经过多年多媒体课件制作经验的总结,探索出一些使用Powerpoint制作多媒体课件的方法与技巧. 相似文献
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穆扎帕尔·买买提 《新疆广播电视大学学报》2003,6(1):34
开放教育法学专业课件的使用在从传统教学模式向远程开放教育教学模式的转变中其作用愈来愈重要。分析电大法学专本科学生的差异性,提出课件设计与制作中需要注重的几个问题。 相似文献
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文章主要讨论了结构化、模块化的课件结构设计方法,根据课件制作的特点及实现方式,提出了使用框架图标进行课件结构设计。通过使用该图标,可以实现对多媒体课件的整体布局管理与控制,提高课件制作的效率。 相似文献
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巧用PowerPoint的"超级链接"制作课件 总被引：1，自引：0，他引：1
在众多课件制作工具中,PowerPoint具有简单、直观、易学、灵活等特点,如能真正掌握PowerPoint的用法,教师就能根据自己的构思,制作出符合自己授课特点的课件.利用PowerPoint制作课件关键之一是把握它"超级链接"的特点,制作出既生动活泼,又层次分明的交互式课件,供教师上课和学生课后自行学习之用.利用PowerPont"超级链接"制作课件的主要作用体现在以下几个方面: 相似文献
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随着现代信息技术和课程整合的深入开展,多媒体课件在课堂教学中得到了广泛的应用,如何将多媒体与课堂教学有效整合显得尤为重要.当前,在课件制作方面存在明显的误区,在课件使用中也存在诸多问题.文章分析了课件制作的四个误区,并提出了课件制作的一些基本要求以及课件的使用策略. 相似文献
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胡际黄 《商情·科学教育家》2009,(2)
多媒体技术已走进课堂,化学演示实验课件制作与使用应成为教学发展的一个方向!本文就<化学反应的实质与质量关系的探究>课件制作的联想,阐述中学化学实验的简约化方向研究;中学化学实验的改进与创新研究;演示实验课件的制作与使用是实验简约化的具体体现;通过教案设计、课件制作与使用,更能反映演示实验教学的显著效果. 相似文献
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随着计算机信息技术的发展,多媒体教学模式已经被教育界广泛承认并应用.目前,计算机多媒体课件从专业制作到教师普遍自行制作正经历一个飞速发展过程,并且情景化理论对学习理论的革新使得今天的多媒体课件制作更加成熟.本文论述在课件制作中,运用"情景化认知理论"并加入"创意"、"表演"和"复合"意识是有益的. 相似文献
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曹晏祯 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):252-253
课件制作是一个复杂的系统工程,本文结合用Flash软件制作完成的课件实例,讨论了在现代教学理论指导下,Flash课件制作方案的形成,以及在Flash课件设计制作过程使用的技术,针对具体制作过程,提出了应注意的几个问题.基于Flash的多媒体课件设计与开发,打破了以往采用PowerPoint制作课件的常规,给人们展示出用Flash制作课件所具有的独特的灵活性和交互性. 相似文献
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文章论述了课件的概念与使用意义、课件制作的具体流程、教学课件的种类和制作方法、教师正确使用课件的方法、使用教学课件应注意的问题。 相似文献
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现在我们上课基本上每节课都使用多媒体课件,但是我发现有些教师制作的课件在功能、美工、交互方面都存在比较大的问题,有的课件甚至对教学起反作用。因此,提高教师的课件制作水平,制作真正对教学起到辅助作用的优质课件是当今必须解决的一个问题。本文从作者制作课件的经历探讨如何提高教师课件制作与运用能力等问题。 相似文献