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2008年10月,我和兄弟学校的11名校长被派往无锡挂职学习,通过集中培训、教育考察和挂职锻炼,静心反思无锡市中小学的办学思想、高效管理、教师专业发展、校园文化建设等方面成功经验,我深感缩小东西部教育差距,必须提升学校管理水平、提高教师队伍业务能力并赋予从教精神。 相似文献
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本刊讯近日,长三角高校优秀中青年干部挂职签约启动仪式在上海举行。之后,上海中医药大学教务处处长胡鸿毅等来自长三角二省一市的17位高校优秀中青年干部,就将奔赴新的工作岗位开始为期一年的挂职工作。这是三地首次互派高校优秀中青年干部进行跨省挂职锻炼。 相似文献
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校长培训在“理论培训-互动研讨-问题诊断-挂职锻炼-实践考察-跟踪培养”的培训模式实践过程中,我们对其中“挂职锻炼”环节进行了实践研究与理性审视,发现这个环节在过去运作过程中还存在着一些值得思考的细节问题。通过两年的实践与探索,笔者认为,要想进一步提高“挂职锻炼”的针对性与实效性,一是要确定好恰当的挂职时间,二是要加强对学员挂职的过程管理,三是要让学员带着问题去挂职。 相似文献
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1996年下半年，青岛市教委选派10名普通中学的干部赴北京、上海分别到北京师大附中、北京14中、北京回民中学、上海七宝中学和上海莘庄中学挂职锻炼，时间为一学期。此举一改那种蜡蜒点水、走马观花式的“参观考察”模式，开创了青岛市教育系统干部培训的新路子。挂职锻炼的同志普遍反映，通过半年的学习，开阔了视野，拓宽了思路，更新了观念，丰富了经验。日前，在本刊召集的座谈会上，这些同志结合本校的实际，多角度，多层面地谈了自己挂职巴伐的体会和认识。这10位同志是：青岛3中校长王文生、2中氰导到主任孙先充、42中校长率海国、N… 相似文献
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在建设新农村教育的过程中,上海市基础教育区县对口合作交流是一个重要举措。而在这个举措中,城区选派优秀教师到郊区学校支教,郊区学校选派优秀校长和教师去对口城区挂职锻炼和跟岗培训是一个有力环节。据统计,截止2006年,上海市已经选派154名教师赴郊区支教。同时,郊区也相继选派了109名有培养前途的中青年校长和教师到对口城区挂职锻炼和跟岗培训。又是一个新学期的开始,又是一个新的学习历程的启动。此次话题,我们关注郊区校长、教师去城区学校的挂职锻炼和挂职学习,聚焦他们的收获、他们的学习经验。 相似文献
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在建设新农村教育的过程中,上海市基础教育区县对口合作交流是一个重要举措。而在这个举措中,城区选派优秀教师到郊区学校支教,郊区学校选派优秀校长和教师去对口城区挂职锻炼和跟岗培训是一个有力环节。据统计,截止2006年,上海市已经选派154名教师赴郊区支教。同时,郊区也相继选派了109名有培养前途的中青年校长和教师到对口城区挂职锻炼和跟岗培训。又是一个新学期的开始,又是一个新的学习历程的启动。此次话题,我们关注郊区校长、教师去城区学校的挂职锻炼和挂职学习,聚焦他们的收获、他们的学习经验。 相似文献
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在建设新农村教育的过程中,上海市基础教育区县对口合作交流是一个重要举措。而在这个举措中,城区选派优秀教师到郊区学校支教,郊区学校选派优秀校长和教师去对口城区挂职锻炼和跟岗培训是一个有力环节。据统计,截止2006年,上海市已经选派154名教师赴郊区支教。同时,郊区也相继选派了109名有培养前途的中青年校长和教师到对口城区挂职锻炼和跟岗培训。又是一个新学期的开始,又是一个新的学习历程的启动。此次话题,我们关注郊区校长、教师去城区学校的挂职锻炼和挂职学习,聚焦他们的收获、他们的学习经验。 相似文献
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挂职锻炼是提高民族干部素质的有效方法冉隆映根据中央统战部、组织部、国家民委关于抽调部分少数民族干部到中央、国家机关挂职锻炼的精神，我受中共湖北省恩施土家族苗族自治州州委、州人民政府的委派，于１９９３年５月至１１月来到国家教委民族教育司挂职工作，任副处... 相似文献
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王祖瑞 《北京教育(高教版)》2010,(2)
2009年5月,北京市启动了首批高校辅导员到基层挂职锻炼工作,我非常幸运地成为33名首批挂职辅导员中的一员,来到了朝阳区亚运村街道办事处——奥运功能区的核心区域,开始为期1年的挂职锻炼。光阴荏苒,半年的时间在基层充实的工作中转瞬即逝。细细回顾、品味半年的基层工作经历,我真正体会到了辅导员挂职锻炼的意义和到基层工作的价值,也明确了接下来的半年 相似文献
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在建设新农村教育的过程中，上海市基础教育区县对口合作交流是一个重要举措。而在这个举措中，城区选派优秀教师到郊区学校支教，郊区学校选派优秀校长和教师去对口城区挂职锻炼和跟岗培训是一个有力环节。
据统计，截止2006年，上海市已经选派154名教师赴郊区支教。同时，郊区也相继选派了109名有培养前途的中青年校长和教师到对口城区挂职锻炼和跟岗培训。又是一个新学期的开始，又是一个新的学习历程的启动。此次话题，我们关注郊区校长、教师去城区学校的挂职锻炼和挂职学习，聚焦他们的收获、他们的学习经验。‘[编按] 相似文献
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研究生挂职锻炼实践基地建设的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
一、研究生挂职锻炼实践基地的建立研究生挂职锻炼,即学校在册研究生在攻读博士和硕士学位期间,结合专业特长到地县、乡镇或企业挂职,在规定期限内完成各项工作任务的一种实践模式。近年来,地方政府和企事业单位对研究生挂职锻炼的需求不断增长,推出挂职锻炼工作的高校大幅度增加;挂职选派的范围不断扩大,已经扩大到理、工、农、医、管理、经济,甚至人文学科的研究生;挂职岗位的层次更为丰富,有乡镇长助理、厂长助理、总经理助理、科技顾问、局长助理,甚至县长助理等等。另外,挂职锻炼的组织工作也在日趋完善,从一开始以乡镇为主发展为以县… 相似文献
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挂职锻炼是指机关根据培养锻炼干部的需要,有计划地选派干部在一定时间内到上级、下级或其他地区机关以及国有企业事业单位担任一定职务,经受锻炼,丰富经验,增长才干.这种活动带有一定的指令性和计划性,在什么时候、选派什么人到什么地方和单位去挂职锻炼以及让干部挂什么职、锻炼的时间多长等问题,都是由机关决定并与接受挂职人员的单位事先协商做好计划而组织实施的.本文主要探讨下派乡镇挂职干部期满的去向分析. 相似文献
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研究生挂职锻炼作为学校人才培养的一种新型的社会实践模式,通过学校和地方政府共同努力,让一批又一批的研究生们走出象牙塔,走向社会,了解基层,接触生产、技术和管理的第一线,全面提高综合素质,为当地经济文化的发展贡献自己的一份力量。浙江大学从1995年起开展研究生挂职锻炼活动以来,至今已有整整十年,研究生挂职基地扩大到26个。笔者担任研究生挂职锻炼指导老师工作只有短短的五年,先后承担过绍兴基地、平湖基地和椒江基地的挂职锻炼指导工作,指导了43名研究生参加挂职锻炼活动。这五年,在笔者平凡的人生中,意义很大,收获更大。 相似文献
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马凌涛 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(9):58-59
校长培训不仅体现在理论层面,更应该体现在实践层面,且后者更加重要。农村校长到城市挂职锻炼为校长成长搭建了一个平台。先进的教育理念使挂职校长们感悟,从一个农村学校到一所城市名校有所作,体会并有所得,而科学、严格的管理使挂职校长们都收获颇丰。这无疑是每个挂职校长的意愿,更是我们每个培训者的心愿。 相似文献
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本刊编辑部 《北京教育(高教版)》2012,(10)
正本刊讯2012年10月15日,市委教育工委组织挂职青年教师和所在高校主管部门负责人召开动员培训会,要求挂职教师于10月22日全部到岗,标志着为期3个月的北京高校首批青年教师挂职锻炼工作拉开序幕。6月,市委召开了北京高校青年教师思想政治工作大会,对包括青年教师挂职锻炼在内的社会实践工作进行了部署。为落实好文件和会议精神,7月,市委组织部、市委教育工委全面实施高校青年教师挂职锻炼 相似文献
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2015年1月7日至15日,上海市教卫工作党委、上海市教委组织由中央驻沪媒体与上海本地媒体组成的记者采访团,远赴云南省德宏、怒江、大理等州县,对在沪教育部直属高校派出的第二批赴滇西边境山区挂职干部大半年的工作进行了调研与采访。据了解,继2013年派出第一批54名干部滇西挂职之后,2014年4月,全国35所高校共派出47位挂职干部,在滇西4州委(政府)、40县和3区政府挂职。其中,复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学等分别派出了9位挂职干部赴滇西边境山区调研区域发展与开展帮扶等工作。 相似文献
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介绍了浙江工商大学选派优秀研究生在校内挂职锻炼的做法。通过该培养模式,挂职研究生综合素质得以提高,就业择业机会得以增加,实践育人模式得以完善,校内研究生教育工作合力得以形成。在总结校内研究生挂职锻炼经验探索的基础上,对如何发展和完善这项工作做了进一步的思考。 相似文献