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从中外研究生招生制度的比较试论我国硕士生招生改革 总被引：5，自引：0，他引：5
秦和平 《学位与研究生教育》1996,(3):43-46
从中外研究生招生制度的比较试论我国硕士生招生改革秦和平江泽民同志在全国科学技术大会上强调：“加速培养优秀科技人才是一项十分紧迫的战略任务，要根据科技发展的趋势和我国现代化建设的要求，深化教育体制改革，培养造就千百万年轻一代科学技术人才，建设一支跨世纪... 相似文献
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一、培养跨世纪科技人才队伍的关键是学科、专业技术带头人江泽民同志在全国科学技术大会的讲话中指出:“实施科教兴国的战略,关键是人才”,“目前我国科技人员的数量和整体水平,还不适应社会主义现代化建设的要求。加速培养优秀科技人才,是一项紧迫的战略任务”。而加速培养科技人才队伍的关键是培养造就一支学科、专业技术带头人队伍。因为有了优秀的学科、专业技术带头人,他们才能率领各学科、专业技术领域的广大科技人员去占领某一学科、专业技术领域的前沿阵地,去迎接跨世纪高新技术的竞争 相似文献
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“实施科教兴国的战略,关键是人才.…加速培养优秀科技人才是一项十分紧迫的战略任务.…科研机构要把人才培养作为与研究开发工作同等重要的任务”.“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.…求实是科学之本,创新是科技发展的生命力所在”.“培养和造就科技人才要注重德才兼备”.“我们要建设的高素质干部队伍,就是由具有社会主义政治家素质的领导骨干带领的德才兼备的干部队伍”. 相似文献
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跨世纪科技人才培养管见 总被引：1，自引：0，他引：1
跨世纪科技人才培养管见古可成（沈阳工业大学）当前，关于如何培养高质量的跨世纪科技人才，即如何培养适应我国２１世纪工农业生产、国防及科技发展等诸多方面需要的科技人才，已成为我国高教界讨论和研究的一个重要课题，也是摆在各高等院校面前亟待解决的一项紧迫任务... 相似文献
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即将到来的２１世纪 ,将是以信息化为标志的科技时代 ,综合国力的竞争集中体现在人才的质量与素质高低上。江泽民总书记指出 ,创新是一个民族的灵魂。我们培养的人才 ,必须具有创新、开拓精神 ,才能担当２１世纪的伟业。在贯彻落实“科教兴国”战略、深化基础教育改革中加强学生创新意识和创新精神的培养 ,是一项非常紧迫的、意义深远的任务。当前我国正处在一个重要的历史转折关头 ,改革进入攻坚阶段 ,发展处于关键时期。从世界范围看 ,科学技术正迅猛发展 ,知识经济已见端倪。进入２１世纪以后 ,国际间综合国力竞争将更趋激烈。我们面临着… 相似文献
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如云 《福建职业与成人教育》2004,(4):F002-F002,32
当今世界国与国之间的竞争主要表现为综合国力的竞争．而综合国力中最重要的因素是科技人才与经济实力。从长远来说，我国市场经济的发展始终离不开科学技术。邓小平同志指出了“科学技术是第一生产力”的正确思想。国家也确立了“科教兴国”的战略，可以看出：我国市场经济的进步发展离不开科学技术，而科学技术需要人才．人才需要学校，学校必须有高品质、高素质的教师队伍。 相似文献
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跨世纪人才与跨文化教育湖南大学徐波随着世界范围内以经济和科技为基础综合国力竞争日趋激烈，随着我国改革开放和现代化进程的不断加快，特别是“科教兴国”战略的提出和实施，培养造就一支高素质的跨世纪人才队伍已被作为一项紧迫任务提到人们的议事日程。对高等工程院... 相似文献
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在科学技术日新月异的今天,国民综合素质尤其是思想道德素质和科学文化素质在经济与社会发展和世界竞争中越来越居于重要的地位.因此,如何培养素质高、能力强的高级工程技术人才,成为高校刻不容缓的紧迫任务. 相似文献
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浅析素质教育背景下师范美术教育的改革——新《美术课程标准》实施对高等师范美术教育提出的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科学技术迅猛发展,国际间竞争加剧,高素质人才培养已成为竞争获胜的最重要因素。面对基础教育全面推行“全日制义务教育美术课程标准”的新形势,作为培养美术教师的高等师范美术教育专业,如何转变观念,深化改革,确立科学、合理、系统的师范美术教育体系,培养出既有较强专业知识,又具有全面综合素养的美术教育人才,以适应中小学校素质教育改革的需要,是一项摆在我们面前刻不容缓的紧迫任务。 相似文献
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李宝平 《沈阳教育学院学报》1999,1(3):5-8
邓小平同志提出的“三个面向”是我国社会主义现代化建设新时期教育改革和发展的战略指导方针,面对21世纪知识经济的挑战,落实“三个面向”,实现科教兴国,培养创新型人才是历史对高等学校提出的前所未有的紧迫任务,如何培养创新型人才已成为高校教改和探索的课题。 相似文献
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世界经济的竞争,其实质是科技人才的竞争.因此,人才问题已成为各国关注的焦点.特别是经济发达的国家,无不把培养人才作为经济腾飞的基本战略.美国提出要“大力吸引外国人才和培养21世纪的美国人”,日本则提出要培养“世界通用的日本人”.我国改革开放,建立社会主义市场经济,参与国际竞争,更十分重视人才问题.因此,培养和造就一批能进军学科前沿,开发和发展新技术的各类人才是图书馆的当务之急. 相似文献
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当今世界,新技术革命风起云涌,随着诸多科技成果的广泛应用,导致经济领域发生着前所未有的深刻变革,使当今国际间的经济竞争越来越表现为科学技术竟争.而科学技术的竞争归根到底是人才的竞争.发展高等教育事业,培养造就一大批高素质的人才,已成为世界各国加强国家经济现代化建设的一项战略任务. 相似文献
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国防科工委是以科技干部为主体的技术部队,是发展国防科学技术,实现我军武器装备现代化的重要力量.为了加快发展我国国防科学技术,跟踪世界先进科技水平,使我国在国防科技领域走在世界前列,科工委党委下发了《关于加强科技干部队伍建设的意见》,指出“建设一支政治合格、技术过硬、门类齐全、专业配套、结构合理、骨干坚强的科技干部队伍是摆在我们面前的一项十分紧迫的任务.”这也就是说,国防科工委继续教育目标明确,任重道远。国防科工委继续教育中心担负着全委中级专业技术职务干部的继续教育。为了加速培养我委中青年科技人才,我中心 相似文献
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谈高校青年教师的思想教育 总被引：1，自引：0，他引：1
胡晓兵 《黑龙江教育学院学报》2000,(2):39-39,42
高校教师尤其是青年教师的思想素质和业务素质如何,是关系到未来高层次人才培养的质量,关系到社会主义的办学方向,关系到把什么样的高等学校带向２１世纪的重大问题。因此,加强高校青年教师队伍建设,全面提高他们的整体素质,是我国的一项紧迫的战略任务。 一、青年教师在高校的重要地位 １高校青年教师是高等教育的主要实施者。《中国教育改革和发展纲要》指出,我国高等教育担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务。社会主义建设的专门人才．必须是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有人才。据统… 相似文献
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曾丽丽 《南昌教育学院学报》2012,(2):127+129
科技人才是今后发展的重要战略资源,也是推动科学技术发展的核心力量。科技人才队伍整体创新能力的大小制约着科技发展的水平,从而影响着科技传播的速度与广度。加速培养和发现大批掌握先进思想和科学技术的高素质人才,就成为当今世界上经济竞争、综合国力竞争的一个关键性问题。 相似文献
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黄秀玲 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(Z1)
当今世界处于知识经济发展、综合国力竞争的时代。综合国力的竞争“实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，谁掌握了面向２１世纪的教育，谁就能在国际竞争中处于战略主动地位”。①为迎接２１世纪的竞争和挑战，我国基础教育改革正在实施“素质教育”的战略决策，全面启动由“应试教育”向“素质教育”的转轨。在此形势下，如何转变旧的教学思想观念，摆脱传统教育教学模式的束缚，使之尽快适应素质教育的需要，成为高中历史教学改革与发展面临的一项紧迫任务。本人也对此就十几年来教育教学理论的学习和高中历史教学实… 相似文献
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科教兴国战略向高教提出的挑战及应采取的对策韦翰飞武汉交通科技大学《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》制定了科教兴国的伟大战略，要求我们必须建设高水平的科技队伍，提高全民族科技文化素质，把加速培养优秀科技人才作为一项十分紧迫的战略任务。这对交通... 相似文献
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张富强 《山西财经大学学报(高等教育版)》2013,(Z1):83-84
培养优秀科技人才,创新人才成长环境,是提升公司科技创新及发展的一项战略任务。创新人才是决定公司创新能力的基础因素,也是单位发展和壮大的生命力。 相似文献
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师专学生全面素质教育与培养方案结构性改革 总被引：1，自引：0，他引：1
新的世纪即将来临.新的世纪对教育提出了新要求:通过教育培养的21世纪的劳动者“将是最全面发展的人,是对新思想和新机遇最开放的人”.当今世界,各国竞争的基点已转向科学技术和民族素质的竞争,实质就是教育的竞争.为此,我国在《中国教育改革和发展纲要》中提出:“教育改革和发展的根本目的是提高国民素质.”并明确要求:“中小学教育要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道.”显然,全面提高国民素质,已成为我国教育改革和发展的紧迫任务.如何适应我国教育改革和发展的新形势,培养素质全面的跨世纪初中师资,应是当前师范高等专科学校共同关注、着力解决的问题.本文就这一问题,提出一些探讨性的意见. 相似文献
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努尔东·库尔班 《乌鲁木齐职业大学学报》1992,(2)
人才问题关系到国家和民族兴亡盛衰的重大问题。当前科技人才的培养对社会主义事业的成功起着决定性的作用。随着科技事业的飞速发展,国际间经济、教育、科技方面的竞争最终表现为争夺人才的竞争。因此,培养新一代科技人才是科技界面临的最紧迫的任务之一。 新的世界形势和新的时代特点对科技界自身的建设提出了新的要求,明确九十年代我们在 相似文献