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1.
采用文献资料分析法、资料整理法、师生问卷调查法和访谈法，对1995～1999年《全国报刊资料索引》、湖北省高校1996～2000届体育教育专业毕业论文的研究和9币生对毕业论文研究领域选题的排序进行了分析。文中还对毕业生研究热点领域和研究走向形成的原因进行了分析。 相似文献
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从竞技规则的共同特征论散打规则的演变 总被引：9，自引：0，他引：9
采用资料法与现场观察分析法,从竞技规则的共同特征入手,对近20年来<武术散打竞赛规则>演变和有关比赛的技术资料进行对比分析,认为散打的规则应该在保持项目个性的共同特征的基础上,朝安全、简明的方向发展. 相似文献
3.
为实现体育类专业毕业论文撰写过程中导师与学生、师生与管理间的时间、空间和地域的无障碍指导、交流和监管,以及毕业论文提交时格式标准化、统一化,基于Browser/Server构架,研究与设计了毕业论文撰写在线指导交流与监管系统,有效地提高了指导质量与效率,以及监管工作效率. 相似文献
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《学生体质健康标准》指标测试调查分析 总被引：21，自引：0，他引：21
采用问卷调查法对<学生体质健康标准>指标在学生测试过程中的目的、接受程度等内容进行了较全面的分析.结果表明,学生对体质健康测试的目的是比较明确的;有71.96%的男生和76.66%的女生都非常关心自身的体质健康状况;对<学生体质健康标准>的测试指标总体上可接受. 相似文献
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通过采用问卷调查法与数据统计法,对福建师范大学体育系９４ 、９５ 、９７ 、９８ 届四年本科学生,共计２６４篇毕业论文的研究内容、研究方法等方面进行分析、评估,旨在发现四年毕业论文的总体趋势以及学生应用、解决问题的能力,为今后毕业生论文提供一些借鉴、指导。 相似文献
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"抢道标志线"的划线方法可分为3种等半径划线法、渐展弧划线法、垂直线划线法.在论述3种划线法的基础上,以标准400m径赛场地为例,列举了3种划线法的"切入差"值;分析了3种划线法的优缺点;指出了国际田联<田径场地设施标准手册>转载的瑞典田径联盟抢道标志线的划线法与计算方法之间存在的矛盾并提出了修正意见.对于第29届奥运会田径场地的计算与划线,必须在充分解读国际田联<田径场地设施标准手册>的基础上进行,不可囫囵吞枣、盲目照搬. 相似文献
8.
对江苏省成人体质监测结果的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为全面贯彻落实<体育法>和<全民健身计划纲要>,江苏省首次在全省范围内对成人体质进行监测工作,通过抽样调查,获取了全省成人体质指标的第一手资料,掌握了全省成人体质的变化规律,为全民健身运动提供了科学根据. 相似文献
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从素质教育的角度看高中《体育与健康》教学新大纲 总被引：28，自引：0，他引：28
通过文献资料法、专家咨询法等,对高中<体育与健康>教学新大纲进行了研究,总结了新大纲的新变化及基本特征,提出并揭示了新时期高中体育教师在实施素质教育和贯彻执行新大纲时应注意的问题及要求,从而提高对新大纲和学校体育教学的正确认识,并在体育教学实践中转变观念,推进素质教育的进程与效果. 相似文献
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对排球教材技、战术分类与命名的研究--兼与吕品同志商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
对全国高等学校<球类运动排球>(2001年、2005年版)和全国体育院校<排球>(1999年版)两大全国统编教材进行研究,分析排球技、战术分类与命名的科学性.认为教材的分类基本符合知识性原则、逻辑性原则和运动发展规律原则.同时,就某些观点与吕品先生商榷. 相似文献
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韩敬 《天津体育学院学报》2001,16(3):67-68
以现代田径运动理论与实践为着眼点,本着承前启后,更好地充实、修改和完善<田径运动高级教程>的宗旨,对重新修订<田径运动高级教程>进行了总结、分析和思考. 相似文献
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采用文献资料法和逻辑分析等方法,对近五年来我国体育学术研究领域逐渐升温的一大热点论题“体育发展方式转型”进行研究分析,研究发现,当前我国学者对该论题的研究主要集中在体育发展方式转型的理论支撑;体育发展方式转型的历史与经验;体育发展方式转型的背景、方向、内涵与原则;体育发展方式转型的问题、原因与对策等四大热点领域方面.基于此,分别对四大领域进行了归纳、提炼与分析,以期适时反映该领域的研究动态与进展.最后,总结了研究得失,并进一步探讨了今后可行的研究方向. 相似文献
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浙江省高职院校体育实践课教学项目设置的现状调查 总被引：1，自引：1，他引：0
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家咨询法、座谈法、比较研究等方法,对浙江省高职院校体育实践课教学项目的设置情况进行了调查研究,目前浙江省高职院校体育实践课教学项目的设置尚不够丰富,与普通高校存在一定的差异,师生的总体满意度不高,文章还调查了大学生对不同体育教学项目的满意程度;师生对希望新增的体育实践课内容基本趋于一致. 相似文献
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在体育教学中培养学生创新精神与实践能力的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
运用对比教学实验法与跟踪研究,对学生的创新精神与实践能力进行研究.采用x2和t检验的方法对获得的数据进行统计处理.实验结果证明,<全国普通高校体育教育专业本科必修课程和选修课程方案>能够培养出厚基础、宽口径,适合社会需求的体育人才."程序教学与时空认知相结合的教法"和"自学--指导式教学法"不仅能培养学生的自学能力,开发智力,而且对提高学生的理论、技术水平和运动成绩,特别在培养学生"三会"和分析问题与解决问题、教学管理实践能力和创新能力等方面具有非常良好的效果. 相似文献
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选题本身就是一种科学研究,它集中体现了研究者对所研究问题的科学构思,理论认识,研究方法以及要达到的预期研究结果和最终目的。所以,如何选好体育科研课题,不仅反映研究者的学术态度和方法,也反映出研究者的科学水平和科研能力。本文通过走访、信函调查收集了全国七所体育学院体育系、17所综合大学体育系80级到86级本科篮球专选班学生毕业论文题目共1272篇,通过对其进行整理、归纳、分析,以求对当前体育系科学生毕业论文研究所涉及的专业领域或范围、论文题目的现状与趋势、论文选题中存在的问题,进行分析研究,好为今后学生选题时提供参考。 相似文献
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本文应用文献综述法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,在对云南省纳西文化研究领域有过突出贡献的众多专家与学者进行访谈与交流后,收集到了纳西文化的许多第一手资料,特别是关于纳西族特有文化——东巴文化的许多珍贵材料;对纳西打跳的起源、发展和历史演进以及现状进行了深入研究和分析,对纳西打跳得出以下多种社会价值。 相似文献
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刘花云 《体育科技文献通报》2006,14(11):59-59
研究对象:大学生学习的评价体系。研究方法:调查访问、实验对比、资料统计和分析法。研究分析与结果1.学生学习评价应从《纲要》目标的5个学习领域进行评价大学生学习评价内容应与大学生体育课程目标相一致。《纲要》将大学体育课程目标划分为2个层次:基本目标和发展目标;5个领 相似文献
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为了提高我院田径系本科生的的科研水平,同时促进教师对学生毕业论文的指导工作,本文采用文献计量学的理论和方法,对我院田径专业77～90级本科生的毕业论文选题情况进行调查。 被调查的论文共计1085篇。我们按论文题目进行了分类,即田径技术类、基础理论类、中学教学类及综合类（附表）。现对调查结果进行分析。 相似文献
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通过问卷法、访谈法对华南师范大学体育科学学院体育教育专业2010--2012年毕业论文进行研究,初步分析目前本科论文一些现状问题及其原因,对存在的主要问题、产生的原因及客观影响提出针对性的改革方法。 相似文献