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1.
在中国体育传统文化中,有关"和谐"的思想源远流长。击壤流传上千年,具有博大深厚的"和谐"文化思想内涵及特质。"和谐"文化思想主要包括三个层次:一是击壤追求人自身的"和谐"发展,即人的全面发展,体现人自身的"和谐"。二击壤体现了中华传统人与自然的"和谐"思想,人与自然的"和谐"发展。三是人与社会、人与人之间相互理解、关爱。人与人、人与社会的和谐就是追求一个和平而美好的太平盛世。击壤中蕴含的丰富和谐文化思想及精神资源对构建和谐社会的发展可以起到推动的作用。 相似文献
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论世界性民族性相统一的武术“竞和”思想 总被引：1，自引：0，他引：1
方方 《北京体育大学学报》2011,(9):15-18
针对我国传统与现代武术文化的基本问题,结合东、西方传统文化与观念特征,从宏观上阐明了武术"竞和"思想是当代中、西方文化的契合点,微观上论证以"竞和"思想为核心的现代武术观念是武术走向世界并传承民族传统文化的关键。 相似文献
3.
刘兴邦 《江门职业技术学院学报》2006,(3)
陈白沙的"自然之乐"深受周敦颐"孔颜乐处"思想的影响,它们都立足于社会人伦关系之中,并包含了与自然为一体的思想,体现了儒家乐文化形而上的心灵境界学说的本质特征。同时,陈白沙的"自然之乐"深受道家乐文化"天乐"思想的影响,使陈白沙的"自然之乐"包含了"物我两忘、死生齐一"的思想,从而体现出陈白沙的"自然之乐"是儒、道乐文化的融合与创新,并对人们的心灵境界的提升发挥着积极作用。陈白沙"自然之乐"对儒道乐文化的融合与创新也体现在其"主静"的修养方法上。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2021,(3):97-99
优秀传统文化作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,不仅是文化自信的源泉,也是革命文化和社会主义先进文化的基础,对大学生思想政治教育至关重要。"互联网+"时代为大学生思想政治教育带来了挑战,也提供了发展契机。在新时代以新载体、新手段将优秀传统文化融入思想政治教育工作,不仅便于提升思想政治教育工作的有效性和吸引力,充分发挥高校思想政治教育"立德树人"的崇高作用,还能够帮助大学生增强文化自觉和自信。本文对"互联网+"时代下高校传统文化融入思想政治教育的机制进行研究,在总结发展现状的基础上,发现存在的问题,并基于学习型组织、资源整合理论等,提出实现优秀传统文化与大学生思想政治教育有机融合的思考,以期为推动传统文化在思想政治教育中的有效融入以及高校思想政治教育创新发展提供借鉴与思考。 相似文献
5.
儒家伦理的"仁"思想和基督教伦理的"爱"思想分别代表了东西方文明的思想精华,它们贯穿起两大文化的伦理教义,体现了两大文化的根本信仰,本文分析了两种思想相似之处与差异之处。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2021,(9):82-83
晋商文化是我国特有的地域文化,蕴含了丰富的思想政治教育资源。"文化强国"战略指导下,在高校思想政治教育中运用晋商的家风家训文化具有重要的现实意义。本篇文章阐述了晋商文化的发展起源、与传统文化之间的关联,并探讨高校思想政治教育中文化教育的可行性和重要性。以下观点仅供参考和借鉴。 相似文献
7.
卢香宇 《六盘水师范高等专科学校学报》2001,13(2):4-6
高等学校是思想文化建设的重要阵地.加强高校思想文化建设,必须以江泽民总书记"三个代表"重要思想为指导,以培育"四有"新人为目标;坚持先进文化的前进方向,以科学的理论武装人、以高尚的精神塑造人;必须加强师资队伍建设,强化以邓小平理论课为主体的"两课"主渠道主阵地建设,并与校园文化建设有机结合. 相似文献
8.
"唱读讲传"活动是历史与现实、理论与实践、教育与娱乐的有机结合。在深刻分析党的思想文化建设理论基础上,阐明了"唱读讲传"活动开展的现实必然,揭示了"唱读讲传"活动是党的思想文化建设理论与实践的新突破,总结探讨了"唱读讲传"活动的实践价值。 相似文献
9.
许小庆 《吉林省教育学院学报》2019,35(7):6-10
作为新时代中国特色社会主义思想不可或缺的一部分,新时代改革思想批判地吸收和创造性地转化了中华传统文化的精髓。传统文化承载着中华民族的全部情感与习惯,悠久的历史和深厚的文化给了我们民族无限的自豪感和自信心,古老的传统文化为新时代改革思想注入源源不断的文化力量,其中改革之变是对变易思想这一传统文化的深化认识,中庸之"中"为改革的渐进性提供了基本路径;改革的人民性与民本思想有着紧密的关联;笃行思想与改革的实践性具有深厚的历史渊源。通过对这些传统文化批判扬弃、创造性转化,诞生了具有中国底蕴和中国特色的新时代改革思想。 相似文献
10.
从分析学生体质下降、群众体育发展落后、竞技体育异化等社会问题入手,对体育文化自觉问题进行研究。认为中国体育需要文化自觉,要将国家体育思想和行为置于世界范畴,进行自我扬弃。通过对体育人文精神与体育思想等"软实力"的挖掘,提出了构建中国体育发展"软实力"的建议:重拾文化自信,树立体育"文化自觉"意识、追求健康的权利与理念,提升公共体育服务质量,进行体育人文精神建设等。 相似文献
11.
《吉林省教育学院学报》2008,(11)
我国优秀传统文化是刻在中华民族心灵深处难忘的生命印迹,是中华民族延续几千年生生不息的精神血脉。借鉴、创新我国优秀传统文化中的"重义轻利"、"和而不同"、"上德若谷"等思想,对于今天的社会公德建设,尤其对于解决我们面临的诸多敏感问题,必将提供有价值的思想参考与行动引导。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2017,(7):51-52
学生公寓日益成为大学生思想政治教育的重要阵地,公寓文化在高校思想政治教育工作中的育人功能日益凸显,公寓党建文化作为公寓文化建设的一种创新形式,能有效地发挥党组织的凝聚力和创造力。本文深入分析了当前高校学生公寓党建文化的现状,探究了公寓党建文化与大学生"三自"能力培养的关系,并在此基础上,积极探索基于公寓党建文化的大学生"自我教育、自我管理、自我服务"能力培养的有效策略。 相似文献
13.
《吉林省教育学院学报》2017,(9):150-153
通过对中国舞蹈"圆"这一美学追求的认识,从壮族民间舞蹈思想文化、舞姿、舞具三个方面进行分析,摸索民间舞蹈与中华艺术审美文化核心哲学思想"圆"文化的联系,为壮族舞蹈文化的全面研究探索新的途径。 相似文献
14.
和谐思想是中华民族传统文化的精髓.建设和谐校园的理念,是与中华民族"和合"文化传统相承接的.中国古代道家学派有着丰富的和谐思想,对道家文化中的和谐思想作一番挖掘、梳理、重新审视,无疑对和谐校园建设乃至构建社会主义和谐社会都具有非常重要的启示. 相似文献
15.
通过对红色体育文化思想的历史文本与案例的描述与分析,归纳出对当代体育事业发展有益的思想和经验,从而为今天的体育体制改革提供有益的思想启示。通过文本和案例分析和归纳,梳理出了"五四"时期红色体育文化思想的特征是具有启蒙和救亡双重意义;革命战争时期的红色体育文化思想的特点是与教育结合;与军事结合;为救亡服务;普及与提高结合;大众化;与劳动生产结合。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2015,(24):42-43
中华优秀传统文化"三进"工作指的是高校思想政治理论课要积极推进中华优秀传统文化进教材、进课堂、进学生的头脑,以通过中华优秀传统文化滋养大学生。笔者根据自身工作经验,首先论述了高校推进中华优秀传统文化的意义,其次提出了高校思想政治理论课推进中华优秀传统文化"三进"工作的原则,最后分析了高校思想政治理论课推进中华优秀传统文化"三进"工作的途径。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2018,(12):104-105
传统文化不仅是"以人民为中心"思想的重要内容来源,也是构建"以人民为中心"思想不可缺少的文化语境。在新时代的历史条件下,"以人民为中心"思想的发展,要求以传统文化创新其内涵,创新其形式,重构其语境。"以人民为中心"形成坚持问题导向和以人民利益为中心的特征。要从古今关系向度、体用关系向度、内外关系向度三个向度上,把握传统文化融入"以人民为中心"思想的路径。 相似文献
18.
"墙"作为一种文化象征蕴含着丰富的信息和深刻的传统文化思想.随着时代的发展,人们对跨文化交际的需求越来越迫切,而文化之墙阻碍了我国和世界的交流与合作.探讨"墙"在中西方传统文化中的角色以及"墙"语言折射出的中西文化和人们的思想特征,进而说明拆除文化之墙的必要性和重要性. 相似文献
19.
袁思成 《军事体育进修学院学报》2014,(2):81-84
孔子博大精深的思想文化体系中,蕴藏着丰富的军事体育文化元素,它是中华民族传统军事体育文化的重要源头。研究显示:孔子所倡导的"文武兼备"、"德技并重"、"崇尚武勇"的军事体育思想,及其丰富的军事体育实践,推动着当时军事体育文化的发展,仍对后世产生着深远影响。 相似文献
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《太极拳论》为王宗岳所作。研究认为,太极拳论中所体现出的哲学思想深受当时程朱理学的影响,太极拳论是传统文化中儒道合流的产物。本文分析了无极而太极的宇宙生成论与太极拳定名的关系,儒家"时中"思想与中正安舒之道,道家"时变"与舍己从人的原则,以及"所以一阴一阳,道也"与以拳悟道的关系,探究理学思想、道家思想在拳论拳理的上的体现。力图在当时社会文化的背景下对《太极拳论》做出解读。 相似文献