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从人才胜任特征的角度出发,构建了软件工程硕士胜任特征指标体系,进而描述和分析了软件工程硕士胜任特征的五大子群、即专业性胜任特征群、基础性胜任特征群、发展性胜任特征群、拓展性胜任特征群和品格性胜任特征群,为软件工程硕士教育实践提供参考和借鉴. 相似文献
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给出颜色空间模型,阐述颜色特征的检索方法,并对直方图相交方法和其他方法的利弊进行了对比分析;在基于颜色特征的检索基础上,针对图像检索的另一个重要特征形状,提出了对轮廓特征的索引和对区域特征的索引;基于颜色特征和形状特征为邢台市智能交通系统设计了一个图像检索系统。 相似文献
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本文从人力资源胜任特征的角度出发,构建了国际连锁经营管理应用型本科人才的胜任特征指标体系,进而描述和分析了国际连锁经营管理本科人才胜任特征的四大子群,即基础性胜任特征群、专业性胜任特征群、拓展性胜任特征群和品格性胜任特征群,为北京城市学院国际连锁经营管理应用型本科人才的教育实践提供参考和借鉴. 相似文献
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盲人概念特征的跨通道表征 总被引：1，自引：0，他引：1
以生物概念和非生物概念的视觉特征和触觉特征为材料,采用启动条件下的特征确认范式,考察了盲人概念表征中的特征模拟机制。结果表明:(1)同明眼学生比,盲生视觉特征和触觉特征联系更加紧密。(2)盲生视觉特征间并不直接相连,而是通过触觉特征相互联系。(3)盲生触觉特征到视觉特征的转换需要一个特征整合的过程。 相似文献
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研究运用元分析方法,从文献特征、研究特征和教学特征三个层面分析了国内外高校网络教学模式的研究成果。研究结论体现在三个方面:首先,从教学特征方面归纳了教师、学生、课程内容和交互等对网络教学有效性的影响;其次,从文献特征和研究特征方面总结了国内外高校网络教学模式研究的总体趋势;最后,从研究者的背景、研究范畴和研究方法等三个方面比对了国内外研究的差异,透视了国内研究的不足。 相似文献
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吴敏 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2003,11(3):70-74
本文以教学模式的基本要素为线索,论述了有效课堂教学模式的的特征。即全面性特征、创造性特征、高效性特征和评价的科学性等特征。 相似文献
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针对基于机器学习的问题分类中问句特征的组合,提出了一种基于重要性和抑制性分析(importanceinhibition analysis,IIA)的特征组合方法.该方法在组合问句特征时不仅考虑了单个特征本身的重要性,还考虑了待组合特征之间的抑制性.在中文问题集上的实验结果表明,IIA方法在所有的特征组合上都获得了平均精度和最高精度的提升,总体上比单纯基于重要性分析(importance analysis,IA)的特征组合方法要更加高效;同时,IIA方法还获得了与穷举式特征组合方法同样的最高精度,进一步提升了当前中文问题分类的性能. 相似文献
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本文从有效教学理念出发,探讨了有效的大学英语课堂教学的最基本特征,它们是:交际性特征、互动性特征、实践性特征、文化性特征和情感性特征. 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(2):64-67
通过焦炭图片分析研究了焦炭的分形特征,将分形理论应用于焦炭结构特征量的描述,并结合形状和纹理特征,提出了焦炭微观结构的分析维数和统计纹理量的描述方案.在特征量的设计中,新增了分形维数和5个统计纹理特征量,特征量的重新设计将为进一步的微观结构的识别提供更为可靠的依据. 相似文献
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《实验室研究与探索》2019,(9):73-78
提出了一种基于自适应阈值选取和局部搜索算法的改进室外场景特征点提取算法。首先进行所划定判断点的局部阈值计算,利用对比度和局部阈值计算出适合该点的阈值,进行特征点的判断;然后,筛选特征点并进行非极大值抑制去除局部较密集特征点;最后,利用处理后的图像进行角点响应值和拉普拉斯响应值计算得到该尺度下的特征点,再进行局部搜索算法比较得到角点。特征点提取实验结果表明,与SIFT提取的特征点个数及OFAST匹配正确率相比较,特征点提取时特征点个数下降了43. 6%左右,精准度提高了14. 4%,所提基于自适应阈值选取和局部搜索算法的改进室外场景特征点提取算法具有较好的效果。 相似文献
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分形是混沌的三个特征之一,其本质是一种新的学习观和教学观.文章介绍了分形的一些基本内容,如定义,内涵,特征等.重点介绍了分形的自相似特征和选代生成特征对学习的启示. 相似文献
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安宝珍 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(3):21-24
本文阐释了"师生共生德育"的涵义,着重分析了"师生共生德育"的七大特征教师的指导性与非强制性统一的特征、道德自由与行动规范统一的特征、师生关系主体间性特征、人与社会的融通性特征、师生共生的创造性特征、共生德育课程的非确定性特征、共生德育的反思性特征.正是这些特征,使共生德育与非共生德育得以区别,充分体现和尊重了主体人的价值. 相似文献
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为了提高地理特征教学的针对性和有效性,强化学生核心素养培养,文章首先论述了地理特征的重要性,然后阐述了高中地理特征教学的重构,包括掌握地理特征维度、重视主要特征提取、加强不同空间尺度地理特征的辨别. 相似文献
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基于向量空间模型的文本信息表示 总被引：2，自引：0，他引：2
文本分析向量空间模型中的表示方法和映射过程中用到的关键技术和算法--特征选取和向量映射,给出文本建立向量空间模型,并进行特征选取和维度压缩,生成字典.在特征选取部分设计了一个特征选取模块,模块中的三种特征选取算法和它们的实现方式以可插拔方式组合在模块中.在向量映射部分,分析了它的主要步骤,设计了文本解析流水线,并展示了... 相似文献
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在参考利用图像颜色特征和颜色的空间分布特征进行图像检索的基础上,提出位平面理论的真彩色图像检索算法,进一步定义了位平面一阶矩、位平面平坦度和位平面的凹凸面三个概念,并给出了图像的颜色特征和颜色空间分布特征. 相似文献
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李文剑 《宁波广播电视大学学报》2012,10(2):94-98
在远程开放教育中,正确把握开放学习者的特征,可以使教学资源和教学设计更加符合开放学习者的实际需求,从而保证教学质量的提高．本文根据开放学习的相关理论,从生理、心理和环境层面,探讨了远程开放学习者的四个特征要素,即准备性特征、策略性特征、人口学特征和环境特征． 相似文献
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梁明 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(3):74-78
试图从校园文化的内蕴精神特征和外观形象的辩证关系入手探讨红河学院文化建设所涉及的诸多问题。从学院文化的政治特征、文化特征、民族特征、地域特征、时代特征等方面,研究了红河学院文化精神的实质和个性指向,并藉此提出了红河学院文化建设的实施方略,具体就文化的理念设计,行为规范和塑造,形象识别系统等相关问题提出了具体意见。 相似文献
19.
安宝珍 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(5)
本文阐释了“师生共生德育”的涵义,着重分析了“师生共生德育”的七大特征:教师的指导性与非强制性统一的特征、道德自由与行动规范统一的特征、师生关系主体间性特征、人与社会的融通性特征、师生共生的创造性特征、共生德育课程的非确定性特征、共生德育的反思性特征。正是这些特征,使共生德育与非共生德育得以区别,充分体现和尊重了主体人的价值。 相似文献
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胜任特征研究的新进展 总被引：6，自引：0，他引：6
仲理峰 《浙江工贸职业技术学院学报》2003,3(1):33-41
基于胜任特征的人力资源管理与开发是近三十年来管理学、工业与组织心理学、人力资源管理、教育学等学科领域研究的热点问题之一.该文对胜任特征研究历史进行了简单回顾,介绍了胜任特征研究的主要途径和方法,分析了各种胜任特征概念的优点和不足,同时还对有关胜任特征模型的研究及其研究方法进行了总结. 相似文献