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自然界有没有权利是生态伦理学的基本理论问题之一 ,自然权利论者认为生命和自然界有一定权利 ,但在说明或论证为什么自然有权利时是欠缺的。应从权利概念的本质性涵义中 ,立足于现实的人类生活世界 ,探索建立自然权利观念的合理性与可能性 ,并以此对自然界权利作出界定。 相似文献
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知识产权的权利分为道德权利和法律权利;每一种权利都是由主体、内容和确认构成的;都是分别由权利人、社会和国家三个主体方,以及国家和社会(第一协议),权利人和社会(第二协议),国家和权利人(第三协议)形成的。 相似文献
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高校图书馆员权利与读者权利的平衡 总被引:2,自引:0,他引:2
馆员权利与读者权利的平衡,是维系双方和谐法律关系的关键所在.但是在现实层面,双方权利既存在缺失又相互冲突.只有以理性和法意的思维解读馆员权利和读者权利,找回双方缺失的权利,解决权利冲突,才能使馆员权利与读者权利趋于平衡,构建和谐的信息服务环境. 相似文献
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高校读者在从图书馆获取有效资源信息时所遇到的权利缺失,以及在这一过程中与图书馆员的职业价值发生的权利冲突是本文拟要探讨的主要问题,同时,本文对解决权利冲突和维护高校读者与馆员的权利方面提出了合理化的建议。 相似文献
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文章先从法学、社会学、政治学等方面探究了采访权的由来与理论支持,明确了采访权作为一项公民的基本权利应该具有普适性;再从采访权的两个表现形式入手,分析了在现实社会中采访权的具体运用问题。 相似文献
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当今社会问题繁杂多样,但从根本探究,其分析角度之一离不开对社会中权利主体的权利诉求表达不畅、社会权利主体的权利矛盾等方面的探讨.本文从当代西方社会权利结构变化的状况角度,为普遍性的权利争议问题提供一个分析的视角和依据,从宏观层面把握社会争议变化背后的权利结构轨迹. 相似文献
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长期以来,著作权中的署名权、发表权、修改权和保护作品完整权都被视为人身权,通过对著作权中的精神权利进行一个层次划分,就会明晰著作权中的精神权利本质,最终使著作权本质上应当回归到单一的财产权性质上,著作权的真正意义上的精神权利——作者精神权利,由民法人身权保护。 相似文献
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近年来,高校在教育管理中引发的法律纠纷络绎不绝,高校与学生对簿公堂的局面正愈演愈烈,在评判孰是孰非之外人们更期望挖掘隐藏在表象背后的真实世界.在法律实践中,高等学校及学生所享有的权利义务的厘清,对于高等解决高等学校与学生的法律纠纷具有重要的现实意义 相似文献
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浅议科技期刊中的作者简介 总被引:1,自引:0,他引:1
董应才 《中国科技期刊研究》2003,14(5):552-553
科技期刊中的作者简介是沟通读者和作者的桥梁,同时也是作者隐私权的范畴,编辑应在国家的有关法律和规定范围内行使自己的职权,应时时考虑作者和读者的需要和权利。权衡利弊,科技期刊的作者简介应包含第一作者的姓名、单位、职称、学历、通讯地址和研究方向,有关作者隐私权范畴的内容在作者认为可能会影响其工作和生活的情况下最好不要强行规定,以尊重作者的权利。 相似文献
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“三面向”现象引起了社会公众的广泛关注,不同学科的专家也从不同角度表达了对此事表达了多元化的看法。笔者仍然从法律的角度对“三面向”现象进行了深度剖析,认为三面向公司的行为属于一种权利滥用,并指出了相应的规制建议。 相似文献
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保障大学生权利,对提高高校教育教学水平、促进和谐校园建设、推动大学生的全面发展具有重要的现实意义。但目前大学生的学习权、参与权、隐私权、申诉权还未能得到充分保障,主要原因在于法律法规不健全、传统文化根深蒂固、高校法制观念不强、施教方与受教者不能正确理解和把握自身的权利。建议加强管理法规和规章制度建设,确保高校管理有法可依,规范学校内部管理程序,鼓励大学生参与学校管理。 相似文献
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当前由于社会处于转型阶段,劳动关系呈现出前所未有的复杂性,各类侵害劳动者合法权益的事件时有发生。如何保护劳动者的利益、企业职工又如何维护自己的合法权益,是人们极为关注的话题,也是值得我们深深思考的紧迫问题。 相似文献
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生命伦理:认真对待权利 总被引:1,自引:0,他引:1
肖健 《科学技术与辩证法》2005,22(5):14-16
权利问题是现代生命伦理中的基本问题,以权利为基础的权利伦理理论是生命伦理学的重要理论基石。在协调和缓解生命伦理中的权利紧张与权利冲突以及构建生命伦理学中的权利伦理理论时,文章提出以下基本立场:生命伦理中的权利不是绝对的;公益论是权利论的必要延伸;以平等对话方式解决权利观念多样化所带来的道德困境。 相似文献
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王世声 《科学.经济.社会》2000,18(3):63-67
追索权是票据权利的重要组成部分。本文对追索权的性质、行使及效力进行了分析,对第一次追索权和再追索权及追索权的丧失进行了详细的论证。 相似文献
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文章对现行土地权利法律制度进行了分析,指出:必须建立科学合理的土地权利法律制度,才能更好地保护用地者合法权益。 相似文献