共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
美国著名的心理学家布鲁纳说过,学习的最好刺激,乃是对学习材料的兴趣。兴趣是好奇心为基础的。许多心理学家都认为,好奇心是人的认知内驱力,足知识的萌芽。居里夫人把好奇心看成是学者的第一美德。作为课堂教学来讲,激发学生的好奇心,培养学生学习兴趣,也是非常重要和迫切的。课堂教学如何激发学生的好奇心呢? 重视利用学生认知上的矛盾苏霍姆林斯基说:“儿 相似文献
3.
小学英语课堂教学作为培养英语人才的主要阵地,提高课堂教学效率非常重要。作为一名小学英语教师,应该用怎样的教学手法才能把课堂还给学生,给学生构建出一个高效的课堂空间呢。是的,新课程的实施下每位教师都将新的教学理念指导给学生,在课堂教学中让学生成为了课堂教学的主体,让学生从被动的学习状态转变成主动的学习,不仅提高了教学效率,还培养了学生的学习兴趣。所以,在此之上,文章论述了小学英语课堂教学中,如何提高课堂教学效率?针对这个话题,文章展开了分析。仅供参考。 相似文献
4.
新课改给课堂教学带来了挑战,也带来了机遇。作为一名初中政治教师,在新课改下要找到新的教学方法,以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率。在政治课堂上,教师要发挥好学生的主体作用;把政治教学和实际相结合并把现代教学技术运用到课堂教学当中。 相似文献
5.
6.
初中是学生接受教育的重要阶段,初中语文作为中学教育的重要组成部分,在学生的学习生涯中占有举足轻重的地位,它是促使学生开展理性分析的主要途径,其目标是把学生培养成为品德高尚、能够实现自身价值的综合型人才。为此,在新课程改革的背景下,教师应创新课堂教学模式,构建出贴合学生实际的生态化课堂,促使学生获得全面发展。本文简要论述了构建初中语文生态化课堂的策略,以期提高初中语文课堂教学效率。 相似文献
7.
举例是思品课教学中的重要教学方法之一．也是激发学生学习兴趣、帮助学生理解抽象理论知识、培养学生分析解决实际问题能力的重要手段。本文中笔者结合教学实践,探析了思品课堂举例的艺术,以期探寻一条优化课堂教学的路径。 相似文献
8.
"学贵有疑,疑则有进"。诺贝尔奖获得者李政道说过:"学问,就是学习问问题。"尤其是在新课改大力倡导培养学生自主学习、合作学习、探究学习能力的教学理念下,克服多数课堂教学中只有教师设疑,学生被动做答的现状;尽力地把学生作为教学的主体,多让学生去思考,教师只需适时、适当地加以引导去激活学生的思维,让学生能够提出问题,这样就能促进学生学习能力的发展,培养学生的创造性思维。因此,在课堂教学中,教给学生如何去思考、如何才能提出问题、并能提出新颖独特的问题、培养学生的问题意识和质疑能力就成为目前课堂教学改革的重要内容。 相似文献
9.
音乐教育对学生各项能力的开发作用不可低估,所以我们在音乐教学中要把课堂教学抓好抓牢,音乐教育在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势.因此,要把能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教学之中. 相似文献
10.
11.
差异教学立足于帮助每位学生学习基本的、有价值的学习内容,从差异出发,导优补差,最终帮助每个学生都达到同等的学习效果,有效提升课堂教学质量。这种教学方式能更切实地贯彻和落实"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"的生本教育的核心理念。作为一名一线教师,要善于把学生的差异作为提高课堂教学效益的新的增长点,实施差异教学,打造有效课堂。 相似文献
12.
会计专业是一门专业技术性很强的学科,想学好会计专业不仅要掌握扎实的会计理论基础,更要具备实践操作能力。而目前我国高职院校会计专业的学生绝大多数只是局限于对老师课堂上所讲的会计理论知识有所了解,至于具体的将会计理论如何转化为实践操作几乎是一无所知,这对会计专业学生毕业后能否胜任与所学专业对口的工作起着至关重要的作用,为了使会计专业学生能学有所用、学能所用各高职院校都将会计专业课堂教学改革作为重要的研究课题,目的是为寻找一条更适合会计专业发展的路子,本篇文章主要从目前我国高校会计专业课堂教学现状出发,提出了几点高职院校会计专业课堂教学改革的建议。 相似文献
13.
“代币物强化法”作为一种有效的学习强化方法,形式简单、易操作,目的明确,对于调动学生的课堂参与积极性有重要的促进作用。把“代币物强化法”应用在中职英语教学中,能有效地提高学生的课堂参与程度,强化学生在课堂表现中的积极行为,养成良好的英语学习习惯,有利于提高课堂教学效率。 相似文献
14.
语文课堂教学生活化具有促使学生情感发展的重要作用,我们要贴近课堂,把课堂学习当作"活"的生活;贴近自然,大胆地将课堂搬出教室;贴近活动,把课外生活作为课堂教学的延伸。 相似文献
15.
改革生物教学方法优化课堂教学过程 总被引：2，自引：0，他引：2
课堂教学是提高学生素质的主渠道，改革和优化课堂教学是减轻学生负担，全面提高教学质量的关键。传统的教学方法往往是教师采取“满堂灌”的方法。使学生成为被动的“吞食者”，囫囵吞枣，结果食而不化，如何在课堂教学中走出一条科研型路子，即把书本知识的科学性，教师传授的艺术性，学生求知的兴趣性等三者有机结合起来，以达到用最少的时间，获得最佳的教学效果，我做了一些初步探索。 相似文献
16.
17.
人才素质的核心是创新能力,作为全面实施素质教育的根本途径和主渠道的课堂教学,就不能不把营造创新环境,培养创新意识和能力作为重要宗旨。在数学教学实践中通过培养学生积极的创新兴趣;寻求教材内容的优化组合;设计切合于教学内容的问题串;激励学生多角度探索佳解;创设课堂教学的民主氛围;构建启发创新的数学教学模式等方面营造创新环境从而培养创新能力。 相似文献
18.
19.
20.
课堂教学是一种社会活动,作为学校教育教学的重要组成部分,除了传授文化知识外,课堂教学在学生社会化进程中起着非常重要的作用。高职课堂教学应该体现出其社会性,这是由高职教育的培养目标决定的。本文对高职课堂教学的社会性进行浅析。 相似文献