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在阐述《数据结构》课堂教学重要性的基础上,结合实际给出了提高《数据结构》课堂教学效果的教学方法以厦必要的教学手段。实践证明,在课堂教学中,使用适当的导入技巧、合理地安排教学内容,将教与学有机的结合起来,能充分调动学生的学习积极性,收到事半功倍的教学效果。 相似文献
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本文通过数据结构对多媒体的设计,提出其课堂教学必要性和可行性,以及其目的和意义,并且阐述了在课堂多媒体教学的使用情况。 相似文献
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《数据结构》是计算机学科非常重要的专业理论课程。本文讨论了《数据结构》传统教学上存在的问题,指出《数据结构》急需课堂教学改革,提出多媒体教学的重要性,同时给出了《数据结构》多媒体课件的设计和部分模块的实现。 相似文献
4.
王琼 《湖北广播电视大学学报》2005,22(7):108-112
《数据结构》课程是中央广播电视大学开放教育计算机专业一门非常重要的基础课程及主干课程,如何提高《数据结构》课堂教学效果,笔者通过学习、借鉴近几年教育界涌现出的先进教学观念和独特创意的教学模式,结合讲授《数据结构》的实践,将这些先进的教学思想和教学理念与教学实际相融合,逐渐摸索了一套“以人为本、源于生活、活用教材、多媒体教学”四位一体的教学模式。 相似文献
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本文从教学角度出发,探讨了现代数据结构教学存在的难点和解决方法,并对《数据结构》课堂教学的组织与设计、实验教学设计等方面作了详细的讨论。 相似文献
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改革《数据结构》教学要鼓励学生大胆质疑,大胆想像,加强学生直觉思维的培养,用多媒体技术辅助课堂教学,淡化讲解,给学生发挥职明才智的空间。但多媒体技术决不能在教学喧宾夺主。 相似文献
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从课堂教学内容、课件制作、课堂教学方法、实验教学、课程设置等方面对《数据结构》课程的教学进行了探索与实践。 相似文献
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关于数据结构课堂教学模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从提高学生创新能力出发,介绍了数据结构课程的多种现代化教学模式在教学中的应用,并对数据结构课堂教学的形式及整体设计、网络教学方案设计等方面作了比较详细的讨论. 相似文献
12.
高树春 《中国科教创新导刊》2010,(3):64-64
对《数据结构》的教学方法的探讨可以说是仁者见仁,智者见智,本人从自己的教学实践中的一些感悟出发,对《数据结构》课堂教学的组织与设计、方法与理念以及实验教学设计等方面阐述了一些个人的看法。 相似文献
13.
朱洪浩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(4):29-30
数据结构是计算机等专业的一门重要的基础课程和核心课程.本文针对目前数据结构课程教学中存在的问题进行了分析研究,分别从课堂教学、实验教学和课程设计等方面进行了课程教学改革方面的探讨. 相似文献
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关于《数据结构》教学中的学生主体性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《数据结构》是计算机专业的一门重要基础课,对于操作系统、编译原理、数据库原理、人工智能原理和计算机图形学等计算机课程的学习,都离不开《数据结构》作为基础。本文从复杂适应系统视角出发,认为学生是具有适应性的主体,他们会结合自身需求对《数据结构》教学提出要求,教师应根据学生的不同需求进行课堂教学,以达到良好的教学效果。 相似文献
18.
王琼 《湖北广播电视大学学报》2005,22(Z1):108-112
《数据结构》课程是中央广播电视大学开放教育计算机专业一门非常重要的基础课程及主干课程,如何提高《数据结构》课堂教学效果,笔者通过学习、借鉴近几年教育界涌现出的先进教学观念和独特创意的教学模式,结合讲授《数据结构》的实践,将这些先进的教学思想和教学理念与教学实际相融合,逐渐摸索了一套“以人为本、源于生活、活用教材、多媒体教学”四位一体的教学模式。 相似文献
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王楠 《中国校外教育(理论)》2009,(6)
随着现代教育技术的发展,多媒体技术在课堂教学中得到越来越广泛的应用.它具有很多传统教学所无法比拟的优势,但同时也存在着明显的缺陷.本文通过对数据结构课堂教学中使用多媒体技术的利弊比较,提出课堂教学中要合理地使用多媒体技术,从而更好地提高教学质量. 相似文献
20.
为了提升数据结构与算法应用课程的教学效果,满足信息管理与信息系统专业人才培养需求,针对专业数据结构与算法应用课程教学中遇到的问题,分析其挑战性课程建设目标以及在学生态度、知识、能力、思维4个方面的挑战性表现,提出实施挑战性课程的课堂教学与实践环节教学设计及考核方式。初步教学实践结果表明,学生能够积极参与到挑战性学习与实践中,可培养学生利用数据结构与算法程序解决复杂问题的能力。 相似文献