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过去的十几年,医学化学课程从教学对象、教学大纲和教材、教学方法和教学手段以及教学评价方法等方面都发生了剧烈的变化。本文在分析高职高专类医药医学院校医学化学教学改革现状的基础上,给出了医学化学教学改革的发展趋势如下：1）医学化学课程的整合与大纲及教材的专业化倾向;2）化学教学组织架构的多样化;3）考核评价方式的多样化;4）化学教学资源的集成化和网络化;5）实验教学内容的模块化和实验技能训练的开放性特征。 相似文献
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高职院校基础课程教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
针对高职院校基础课程的教学现状与教学改革的主要矛盾,提出了基础课程教学改革的设想,并对基础课程教材和教学内容的整合提出具体做法,提出改革教学方法,创新教学手段,改革评价方式。 相似文献
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义务教育化学教学现代化,一是要实现教学内容的现代化,二是要实现教师教学手段的现代化。由课程教材研究所和化学课程教材研究开发中心编著的?义务教育课程标准实验教科书(上、下册)?,从现代化知识的引进、各项能力训练的要点等方面都体现了教材内容的现代化的框架,为加速义务教育化学教学向着现代化教学改革的方向发展奠定了良好的基础条件,对用现代化教学手段提高教学质量创造了有利的保证。 相似文献
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课程改革是教学改革的重要内容 ,涉及制定课程标准、调整课程结构、教材开发与管理、教学过程和评价体系改革等问题。课程改革的效果如何 ,直接影响到教学改革的成败 ,因此 ,本文对课程改革的目标、策略内容做了分析和研究 ,提出了具体的改革方案 ,以推动电大系统整体教育改革 相似文献
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目前高职院校《电气控制技术》课程教学内容和教学方式等方面仍存在诸多问题,必须进行教学改革。加强对学生的专业教育、创新教材、做好教案、改革教学方法、手段和课程考核评价体系、强化实践性教学是实现课程教学目标的有效途径。 相似文献
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<正>目的：探索我国高校田径课程教学中所存在的问题,为我国高校田径课程教学改革提供参考依据,加快我国高校田径课程教学改革进程,从而更好的改善我国大学生的体质状况。方法：采用文献资料法和专家访谈法。研究发现,高校田径课程教学改革存在以下困境：(1)教学内容枯燥,教学模式单一;(2)教学方法落后,缺乏创新;(3)高校对田径课程的重视程度偏低;(4)田径教师理论和实践教学水平亟待提高;(5)教学评价体系有待完善。针对以上问题,高校应丰富完善田径课程教学的内容;创新田径课程的教学方法;提高对田径课程的重视程度;提高田径教师理论和实践教学水平;完善教学评价体系。结论：目前,高校田径课程教学中还有许多不足,高校要积极对田径课程教学进行改革和创新,改善高校田径课程教学现状。 相似文献
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近年来,全国高校以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以深化教育教学改革为动力,以建立创新型人才培养模式为关键,全面推进素质教育,培养创新型人才。而目前教材的选定和使用比较固定,即“一门课程一本教材”。随着社会科技进步与发展,很多新科技信息无法及时地反映到课本教学中,严重制约了本科生教学质量和学生自身素质的提高。针对这一问题,本文提出引入教材评优机制,建立“课程教材体系”,即一门课程关联多部教材,课程负责人给学生提供“教材体系目录”,变“固定教材”为“主教材+参考教材”,进而形成开放式、多样化和灵活性的教材使用模式,为我国今后高校本科生教材管理提供理论参考。 相似文献
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