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在分析体育大学生特点的基础上,提出了“以活动为载体,创新体育大学生思想政治工作”的新思路,并以“彩色周末”活动为例,从以活动促建设、以活动促教育、以活动促管理、以活动促发展四个方面进行了具体阐述。 相似文献
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大学英语写作教学载体对教学活动的成功起着至关重要的作用。“活动理论”的七个构成要素中,工具对活动的成功起着很大的促进作用。微博用作大学英语教学载体符合“活动理论”原则,能够促进大学英语写作教学的成功。 相似文献
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校风、教风、学风是一所学校的核心价值观和师生精神面貌的集中体现。曲靖高校在开展党的群众路线教育实践活动中,把加强“三风”建设作为教育实践活动的有效载体,统一思想认识,高度重视,多管齐下,协同配合,以党风带校风转教风改学风,推动了学校各项工作发展。 相似文献
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语言的表述是以文化为载体并传送着“超语言信息”或“文化的信息”。如不能成功地在跨文化交际中获取这样的信息,很可能会造成彼此间的误解。 相似文献
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闫锡莹 《内蒙古科技与经济》2013,(23):15-16
从3个方面,即：创新活动载体,营造活动氛围;强化服务基础,规范服务行为;加强监督管理,提升服务效能阐述了电力企业做好服务工作应采取的措施,从而实现“服务优质、科学发展”的目标。 相似文献
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随着课程改革的深入实施,“有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”、“让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程”等新课改理念已经深入人心,立足课堂。由于学习方式的转变和操作活动的需要,学具伴随着教材进入了课堂。可以说,学具是培养学生创造性思维能力和动手操作能力的有效载体,在数学课堂中进行学具操作是非常必要的,经过多年的教学实践和课堂观察,我们可以从以下几个方面来优化学具操作过程、提升学具操作的有效性。 相似文献
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“三下乡”活动历经10年,成绩是肯定的。但不能过于乐观或估计过高。该文从一名基层群文工作者的视觉出发,着重论述了当前群众文化工作中存在的问题,并提出了树立科学发展观,加快文化立法进程、加快文化体制改革等一系列不但要“治标”更要“治本”的思想和措施,供各级决策者及广大文化工作者参考。 相似文献
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阅读教学与习作教学相结合,可以培养和提高学生语言文字运用的能力,但是“语言文字运用”的内涵与外延是很丰富的。在工作生活中,“听说读”的行为要比“写”的行为多。而“听说读写”之间又有着极其密切的关系：读是吸收,写是表达,读为写之基础,写又对读产生促进作用。从写可以看出读的能力,但不能以写来代替读。所以,我们更要强调语文课程的综合性与实践性,在“听说读写活动以及文学活动”的实践中,落实对语言文字运用能力的培养,以不断提高语文素养。 相似文献
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建立养老机构党组织创先争优活动长效机制具有重要的意义,在活动中广西中医药大学护理学院北海海合老年公寓党支部坚持把“创先争优”与“为老服务”以及基层党组织建设紧密结合,以“提高服务质量、满足老人需求、促进和谐发展”为目标;以文化建设,科学管理为载体,建立健全制度体系,充分发挥党员及入党积极分子的先锋模范带头作用,促进了养老事业可持续的发展。 相似文献
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近年来,在上级有关部门的关心与支持下,陕西省榆林市科协在推动榆林经济发展、普及农村技术教育、落实科普法规、开展科普惠农工作、促进学术交流活动、创建科普示范载体、提高公众科学文化素质、强化“民生八大工程”、加强基础科普设施建设等方面做了大量的工作,为开发榆林、建设榆林做出了积极的贡献,成为“科技兴榆”的一支重要力量。 相似文献
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2010年,党中央提出在基层党组织和广大党员中开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。在深入开展创先争优活动的基础上,确定2012年为党的基层组织建设年。在创先争优活动中,高校教工党支部要统一思想,提高认识,明确创先争优活动的目标和要求,结合高校教工党支部、党员、非党员教师的实际和当代大学生的特点,创新工作思路、工作方式和队伍建设模式,设计和确定科学合理的活动载体,建立创先争优的长效机制,确保创先争优活动顺利开展、取得实效,并进一步将创先争优活动不断推向前进和发展。 相似文献
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近年来,宝鸡市科协在科普工作中,坚持以科学发展观为指导,按照“三服务一加强”的定位,牢固树立服务意识,以科普宣传为载体,以品牌活动为抓手,以贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）为主线,以提高全民科学素质为重点,积极探索新形势下科普工作的新思路、新方法,紧紧围绕全市的中心工作,着力提升科普工作水平,科普活动成效显著、亮点纷呈。 相似文献
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完善基层党组织服务方式 激发高校学生党员主体意识 总被引：2，自引：0，他引：2
在高校学生教育管理中,党建工作有其不可动摇的龙头地位,是帮助学生成长、引导学生成才的重要阵地。在传统的高校党建工作中,一直由辅导员充当重要的党务工作者,学生自我发展意识不够,多数处在被动地位上,而此种模式已逐渐不能匹配高等教育改革发展的趋势。本文通过完善学生基层党支部的服务方式,逐步在学生党员群体中渗透“自我发展,自我管理,自我服务”的主体意识,拓宽党建载体,以增强基层党组织的核心活力。 相似文献
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本刊讯安徽省科协在学习实践活动中,针对当前国际金融危机对省中小企业的不利影响,采取省市科协、省级学会、企业和高校科协联动的形式,开展“百、千”实践载体活动．组织干名科技工作者深入百家中小企业开展科技服务活动．帮助企业克服金融危机的影响。 相似文献
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长期以来,由于多种因素的影响,思想政治课教学中普遍存在重视理论灌输而忽视高尚情感培养的倾向。在课堂教学中,教师表现为重“教”不重“育”,重“教”不重“学”,多“惟理性教育”,缺“情感教育”。其结果是中学生越来越多地表现为知行分离,人格畸形发展。“缺情”已成为制约思想政治课教学取得重大突破的“瓶颈”。而新课程标准已把情感因素与认知因素作为学习过程中两个同等重要的因素。认为没有情感活动,学习活动不能发生也不能维持。为此,笔者对思想政治课教学中的情感教育作了一些思考与探索。一、感染学生,以情育情思想政治课教学是… 相似文献
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关于切实加强基层工会建设的建议 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,基层工会组织在有效开展活动、切实发挥作用方面做了大量工作,把“建会”、“建制”、“建家”作为开展工作的有效机制、制度和载体,狠抓落实,取得了一定成效,并得到了广大职工的认可。文章认为,基层工会要切实发挥作用,必须建立健全基层工会组织体制;从“两项制度”入手,建立基层工会维权的监督、制约和保证机制;通过深入开展建家活动,增强基层工会的凝聚力;适应基层工会有效开展活动的需求,建立工会干部管理、保障和培训制度;同时在新形势下要加强工会理论研究和调研工作,构建基层工会工作创新机制。 相似文献