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利用以数码施工照片为主制成的PPT课件可以实现将施工现场搬到课堂的情景教学。该教学方法符合土木工程施工课程特点,符合学生认知规律,能够极大地提高土木工程施工课程的教学效果。 相似文献
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土木工程施工是土木工程业中最为重要的部分,其施工将决定土木工程的质量,因此,土木工程施工管理在此发挥着极为重要的作用,施工管理是对土木工程施工过程的各项活动进行统一规划和安排,对工程各个要素进行集结管理。施工管理的优劣对土木工程质量的好坏有着直接的关系。成功的土木工程施工管理能产生良好的经济效益和社会效益,只有不断总结其实际施工管理存在的问题,并在实践中有针对性的探索改善,才能创造一条双赢的土木工程施工管理道路。 相似文献
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近年来,随着我国建筑行业不断发展,土木工程的施工过程也越来越趋于科学,但是在土木工程的施工过程中依然存在很多问题,使得土木工程安全问题频发。我们通过对土木工程施工安全管理模式进行研究,提出了些创新的土木工程施工安全管理模式,希望借此能够附近土木工程施工的安全发展。[1] 相似文献
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在开展土木工程施工时,施工人员要加大对施工质量控制的重视,根据土木工程的实际施工情况,制定合理的施工措施,以保障土木工程施工的质量能达到预期的施工要求。本文就土木工程管理施工过程中的质量控制进行研究,以期能够减少土木工程施工时出现的质量问题。 相似文献
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桥梁工程课程是土木工程专业当中的一门重要的课程,在土木工程专业课程体系当中处于核心地位。桥梁工程的快速发展,对桥梁工程教学也提出了更高的要求,桥梁工程课程改革是专业发展的必然要求。本文根据现有的研究资料,详细分析了桥梁工程课程改革的主要途径和实践要求,提出了自己在这一方面的浅薄之见,以期能够促进桥梁工程课程的完善和发展,为我国社会经济的发展提供更多的土木工程人才。 相似文献
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以用人单位调查为基础、以行业专家座谈为方式、以岗位需求为目标,构建以职业能力为核心的课程体系。本文旨在构建基于职业能力的课程体系,培养学生＂实践＋理论＋实操＋技能＂的综合能力,通过结合＂四新＂技术,不断调整构建木土工程专业课程体系,使其适应市场需求,反映现代土木工程思想及核心内涵。 相似文献
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建筑结构试验创新型教学方法探索 总被引：1，自引：0，他引：1
为培养土木工程专业创新实践型人才,本文对建筑结构试验教学方法进行了改革,调整教学实验内容,与土木工程创新实践基地的建设相结合,加强了教学过程中对学生实践能力和创新能力的培养。 相似文献
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仿真技术的卓越三维显示和动态交互能力,为土木工程施工实训提供了新的研究手段和方向。分析了现在土木工程施工实训中遇到的问题,提出了虚拟仿真施工实训的构想,探讨了仿真技术施工实训具体关键技术,结合实例阐述了虚拟施工实训的优越性,并提出将虚拟仿真技术应用于施工实训教学的发展新思路。 相似文献
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为了维护油田生产的安全、运行的平稳,并保护工程建设各方利益不受侵害,本文分析了新建油田地面工程建设的特点,并阐述了土(石)方分项工程开挖回填应遵循的原则及应急处理办法,并明确了工程建设各方的职责. 相似文献
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岩土工程专业类实验室是岩土工程学科学生将理论学习和动手实践相联系的桥梁,加强岩土工程专业类实验室的管理是建设高校岩土工程教学中的重要一环,其管理水平能反映出土木类高等学校对于岩土工程学科实践教学的重视,这对岩土类专业的实践教学水平和科研能力提升有着重要意义。通过对岩土工程专业类实验室的特点进行分析,阐述了实验室在管理过程中存在的问题,提出了相关的建议措施,期望能够通过改进高校对实验室仪器设备的共享机制、增加专职仪器管理人员与专业教师、改进实验室教师的晋升途径与提升实验室教师的薪酬水平、地位和待遇以及合理安排学生课时、购置足量实验仪器的方式来加强对岩土工程专业类实验室的管理,实现专业类实验室的全面发展,为学科建设双一流工作提供平台支撑。 相似文献
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在地势陡峻的山顶施工,在地形复杂不允修筑施工道路的情况下,如何解决大型设备、材料运输到山顶施工的问题是工程施工的难点,柳州市1013人防工程,选择双承载索索道作为施工运输的通道,成功的解决了该难题。文章介绍了双承载索索道工艺原理、设计、应用,通过在该工程的实践,在工期、安全、经济方面均取得了明显的效果。 相似文献