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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
高职旅游教育应该针对旅游自身行业的特点和目前高职旅游教育的发展现状,旅游专业属于应用型专业,培养技能型人才,本文就分析高职旅游旅游教育中存在的种种与专业发展不相适应的情况和高职旅游专业教育中存在的问题进行了分析,并提出相应的对策。  相似文献   

2.
《科技风》2021,(29)
随着信息时代的到来,信息技术被广泛应用于高职动漫教育之中,推动了高职动漫教育的改革。以信息技术为支撑推动高职动漫专业教育技术的发展,构建现代化的高职专业教学模式,推进现代高职动漫专业教育教学的发展,探索信息时代高职动漫专业教学模式对推动现代高职动漫专业教学发展和我国动漫专业的发展都有重要意义。  相似文献   

3.
王春建 《科技风》2022,(2):136-138
本文重点论述中职与高职专业衔接,对高职专科教学改革提出新时代要求,针对中高职专业衔接后高职专科教育人才培养教学目标与其他中职专业衔接不够紧密,专业课程设置与其他中职专业存在相互重复和功能断裂等的现象.其次,对当前中职升入高职后教学现状进行分析.最后,基于中高衔接模式提出了高职教育教学改革.  相似文献   

4.
随着我国文化事业和文化产业的不断发展,高职院校的中文教育与管理工作越来越受到广泛关注。文化产业的振兴既为高职院校中文教育与管理带来机遇,同时也为其提出了挑战。本文主要从高职院校中文专业教育实践与管理现状入手,认真分析当前高职院校中文专业教育实践与管理的影响因素和培养目标,并总结今后高职院校中文专业教育实践与管理创新思路,力求更好地为从事中文教育与管理工作相关人员提供丰富的理论借鉴和思考。  相似文献   

5.
郑楠  王家烈 《科技风》2024,(8):46-48
双创教育与专业教育融合是现阶段高职院校内涵发展的必然趋势,在“专创”背景下重构创新创业与高职专业教育融合的课程体系,对于完善高职专业课程体系建设、提升毕业生就业创业质量都有积极影响。文章通过论述专创融合与创新创业教育的内涵,分析专创融合理论,结合高职专业教育需要,从重构课程目标、重构课程体系、拓展实践平台和强化教师培养等展开研究,旨在推进双创与高职专业教育的融合,全面提升学生的综合创新素养。  相似文献   

6.
《科技风》2021,(21)
随着我国教育事业的不断发展,高职教育作为我国教育体系中的重要组成部分,近年来受到了广泛的关注和有效的发展。而临床医学专业作为高职院校中医学专业的重要专业构成,为我国医疗卫生事业培养了优秀的应用型医学人才。但是在现阶段的高职临床医学专业教育中还存在着一系列的教育困境,这就需要教师应在临床医学专业的教育实践中进行积极的优化、创新,以此促进高职临床医学专业教育效率以及临床研究水平的提升。  相似文献   

7.
覃峰 《科教文汇》2012,(9):158-159
随着我国经济和社会发展的不断推进,对专业技术型人才的需求不断增加。高职教育成为了当前我国高等教育中的重要组成部分。高职专业教育必须结合市场对人才的需求、职业和技能发展的状况有效展开。高职专业教育则应该结合高职教育的特点、学生的实际情况上好第一次课,引导学生的学习和职业发展,促进教学目标的实现。  相似文献   

8.
创业教育和专业教育都是五年制高职人才培养的重要举措,两者要相互融合。剖析五年制高职校创业教育与专业教育的主要矛盾,提出创业教育与专业教育的融合策略,对深入实施创业教育具有重要的参考作用。  相似文献   

9.
近十年高等职业教育得到较快发展,高职院校从数量上已占普通高校半壁江山,教育部和一些教育专家已意识到要加强高职院校的内涵建设。高职学院体育教学也应成为高职教育内涵建设的一个内容,高职体育教学要针对高职专业岗位培养目标,更好地为高职教育服务。本文描述了高职体育教学的现状,探讨了如何针对专业岗位培养目标进行高职体育教学问题。  相似文献   

10.
专业建设的好坏直接影响到高职院校的办学规模和办学效益。西方发达国家发展高职教育的历史较长,在专业建设方面积累了不少成功经验。借鉴海外经验,分析我国高职专业建设方面存在的问题,有针对性地进行改革和完善,对促进我国高职教育发展有着十分重要的意义。  相似文献   

11.
李壮 《科教文汇》2014,(19):153-154
研究普通高校新办高职专业中的体育课堂教学思路模式具有重要的现实意义。本文主要运用文献研究法,指出当前我国普通高校新办高职专业中的体育课堂教学现状存在着学校可利用体育资源不足的问题,并从学校体育硬件建设、教学手段、教学内容、教学目标、考核方式等方面提出了普通高校新办高职专业中的体育课堂教学模式的几点思考。  相似文献   

12.
在知识经济时代的新形势下,高职教育在专业教学领域开始了新一轮改革试点工作。通过再实践,人才培育模式的内涵正在不断丰富。从高职教育人才培育的特征、基本模式、存在问题和改革策略,以及质量保障体系等层面论述了新形势下高职教育的人才培育。  相似文献   

13.
高职院校是我国专业技术人才的培养基地,承担着为我国输送专业性人才的主要任务。随着汽车行业的发展,许多高职院校都开设了汽车课程,为汽车行业输送人才。由于汽车课程的实用性比较强,因此,引进行动导向教学模式采用现场教学,会对高职院校汽车教学产生重要影响。该文主要对行动导向教学模式在高职院校汽车课程教学中的应用进行深入的分析和讨论。  相似文献   

14.
郭爽 《科教文汇》2011,(30):13-13,20
高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。这不仅进一步明确了高职院校的人才培养目标,同时也对全面提高高职思想政治课教育教学质量提出了新的要求。在这种新的要求下,思想政治课教师的能力要不断地提高,以适应新形势、新发展的需要。应实施"以学生为主体,以教师为主导"的课堂教学模式,充分发挥教师的导向作用。  相似文献   

15.
初中数学课堂有效提问研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
鲍玮 《科教文汇》2013,(7):144-145
初中数学课堂教学是激发学生创新意识,开拓学生创新思维的重要平台。教师在数学课堂中营造开放、民主的教学情境,注重有效提问策略的实施,有利于培养学生的思考力,为知识学习和个性成长创设条件。本研究从课堂提问的有效性出发,通过创设良好的问题情境,关注教学的互动性和生成性,为相关研究提供借鉴。  相似文献   

16.
学分制是高等教育的新型教育管理制度,是高职教育求生存、谋可持续发展的必然选择,高职院校实行学分制,是适应了学生学习能力和个性的差异。本文从高职院校在学分制改革的基础上,进行了高等数学课程的分层教学和教考分离的研究与实践,这对高职院校的教学质量提高大有帮助,更有助于培养适应市场需求和具有创新思维能力的高素质应用型人才。  相似文献   

17.
邢铁燕 《科教文汇》2012,(16):162-164
本文基于高等职业教育现状,按照教育教学改革要求,结合实际教学,从高职人才培养模式入手,提出高职计算机相关专业人才培养模式改革,需要以服务区域经济发展及满足行业企业实际人才需求为核心的观点。研究内容,对丰富拓展高职人才培养模式理论,指导计算机相关专业人才培养模式改革,推进高职院校各专业人才培养模式改革,以及提升学生就业和行业企业招聘成功率,将具有重要的理论价值和实践指导意义。  相似文献   

18.
高职院校以培养高素质、高技能型人才为目标,十分重视职业技能的培养。但随着国家信息技术的高速发展,各行各业瞬息万变,都需要引入新设备、新技术、新人才,以适应社会的发展。基于上述的现状分析,许多高职院校迫切需要新的教学改革思路和切实有效的方法来培养适应行业需要的人才。本文通过建筑财会工作室平台为例,提出引入新设备、新技术、新人才,并从专业技能的演变出发,来推动整个专业的技能培养。  相似文献   

19.
莫璧宇 《科教文汇》2014,(13):163-163
高职高专教育的主要功能是就业教育,为社会培养高素质劳动者和技能人才。作为高职学校的平面设计教育工作者,我们要共同携手,不断探索、创新,使高职高专的平面设计教育水平迈上一个新的台阶。本文就当前高职高专平面设计教育存在的问题及教改提出自己的看法。  相似文献   

20.
马淑俊 《科教文汇》2014,(11):89-90
高职院校教育肩负着培养技术、管理、生产、服务等领域的应用型人才的任务,高职英语是高职院校的一门基础性课程,其教学应强调针对性、基础性和实用性。本文主要论述高职院校英语教学中存在的问题及对策,首先指出了高职院校英语教学中存在的普遍性的问题,然后提出了三个方面的针对性的对策,以期对提升高职院校英语教育,培养合格的高职院校人才提供自己的一点思考。  相似文献   

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