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科技创新是增强高校学术实力的基本措施,也是高校促进经济发展社会进步职能的体现。高校科技创新的主体是高校教师。为检验高校教师职业满意度对高校科技创新能力的影响,通过查找相关领域研究成果,以高校教师职业满意度作为外源潜在变量,以创新队伍建设、创新资源支撑、科技创新能力作为内生潜在变量,构建结构方程模型,对问卷调研结果进行分析。高校教师职业满意度对高校科技创新能力的总效应为0.6465,高校教师职业满意度不仅直接影响着高校科技创新能力,而且通过影响创新队伍建设和创新资源支撑间接影响着科技创新能力。为此,应提高教师薪酬福利待遇,改善教师科研条件,提供多种学习提升机会,关注教师个人发展,做好教师职业生涯规划,完善高校管理制度。 相似文献
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高校科研的作用及影响 总被引：1，自引：0，他引：1
高校科研作为国家科技创新的重要组成部分,扮演着十分重要的角色。本文拟从高校科研的内涵入手,分析高校科研的作用及其影响,以期对高校的可持续发展和国家科技创新有所裨益。 相似文献
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高校科研作为国家科技创新的重要组成部分,扮演着十分重要的角色.本文拟从高校科研的内涵入手,分析高校科研的作用及其影响,以期对高校的可持续发展和国家科技创新有所裨益. 相似文献
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高校教师是科技创新活动的主体,直接影响科研产出效益.基于近十年北京地区教育部直属高校教师科技创新的投入与产出效益的统计分析,运用计量模型评价其效益并阐述影响高校科技创新效益的因素,提出加强和改进高校科技创新能力的政策性建议. 相似文献
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高校科技创新成果的有效转化是高校利用自身科技优势服务社会经济发展的重要途径,也是衡量高校科技创新工作的标尺。但目前中国高校科技创新成果的转化率仍处于较低水平,科技创新成果符合市场需求者少,企业对高校科研项目资金投入严重不足,科研激励机制不健全。提升高校科技创新成果转化率,应完善高校科研与市场需求之间的沟通机制;积极调动企业参与高校科技创新的积极性;全方位完善科研人员激励机制。 相似文献
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高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,其科技创新能力决定着高校科技创新设建设目标的实现.当前在体制、环境和自身等方面存在着影响青年教师创新能力提升的障碍因素,因而高校要通过营造科技创新的校园文化氛围,完善机制、体制,搭建科研平台等来培养提升高校青年教师跌科技创新能力. 相似文献
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高校学报促进科研的四个着力点 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从四个方面系统探讨、深入发掘高校学报对科研的促进作用:(1)发挥学报对高校科研成果的集聚作用,激发教师从事科研的热情;(2)发挥学报对青年作者的提升作用,加快培养科研新秀的步伐;(3)发挥学报对高校知识创新与科技创新的导向作用,推动知识创新、理论创新和科技创新向纵深发展;(4)发挥学报对高校科研决策的参谋咨询作用,完善科研决策机制。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
高校科研管理工作是其学科建设和科研实力发展的基础,具有指导性的作用,尤其是随着信息科技的发展,大数据改变着我们的生活和思维方式,本文立足于当前高效科研管理工作的现状,对高校科研管理过程中存在的主要问题展开分析,并对加强科研管理工作创新提出建议,旨在为高校的科研管理创新提供参考。 相似文献
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在国家科技创新体系中,高校科技创新扮演着愈来愈重要的角色,作为高校科技创新的重要参与者,科研管理人员的作用与地位不容忽视。本论文结合当前我国高校科研管理队伍的现状、存在的问题,重新审视高校科研管理队伍的结构、整体素质、职责权限,探讨新形势下高校科研管理人员应有的角色定位与角色扮演。 相似文献
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高校本科学生科技创新培养体系论略 总被引：1，自引：0，他引：1
胡丽娜 《重庆第二师范学院学报》2006,19(4):85-87
高等教育发展面临的一个主要问题就是高校本科生科技创新意识的培养和科技创新体系的构建。目前,高校对本科生科技创新意识的培养重视不够、学生自身认识不足、缺乏相应的激励机制以及学生创新能力缺乏,因此,必须积极开展学生课外科技文化学术活动,健全科研活动机制,拓宽学生参与科研的渠道,建立健全科研导师制,拓展科研创新的平台,同时坚持计划性、逐步提高、学以致用、激励性等原则,切实完善高校本科生科技创新培养体系。 相似文献