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加强校园文化建设 ,建立校园文化体系 ,这已是我国普通高校革新人才培养模式 ,促进学生全面发展的一大举措和基本经验。然而 ,同属于高等教育文化的自考校园文化 ,由于自学考试没有固定的校园 ,是一所“没有围墙的大学”,因此 ,对自考校园文化的研究和建设一直没有得到应有的重视。随着自学考试地位的日益提高 ,作用的不断扩大 ,素质教育的全面推进 ,加强自考校园文化建设已显得十分重要和迫切。一、自考校园文化的内涵及特征校园文化是社会文化在校园中的反映。自考校园文化 ,是指把自学考试作为一所没有围墙的大学 ,在教育实践活动中所形… 相似文献
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校园体育文化建设与对策探析 总被引：6，自引：0，他引：6
张红坚 《涪陵师范学院学报》2003,19(5):117-119
校园体育化建设是培养学生终身体育观和实现体育锻炼生活化的重要渠道。它包括校园体育物质化、校园体育精神化和校园体育制度化。我国传统化和认识上的局限性是制约校园体育化建设的主观因素，相对薄弱的经济基础和师资力量是制约校园体育化建设的客观因素。针对制约校园体育化建设的主、客观因素，从方法论角度，为高校校园体育化建设提供相应对策。 相似文献
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唐良友 《涪陵师范学院学报》2003,19(4):100-102
始终代表先进化的前进方向既是建设中国特色社会主义化的总体要求也是建设先进校园化的要求，由于中国特色社会主义化整体建设与校园化建设“母子”连体，共生共荣，所以中国特色社会主义化建设的整体构想，对先进校园化的建构和校园化的优化具有重要作用。 相似文献
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试论校园文化建设在创新人才培养中的作用 总被引：7，自引：0，他引：7
校园化建设是培养创新人才重要而又有效的途径。要充分认识校园化建设和创新人才培养的不同特点，把握校园化建设在人才培养过程中的特殊作用，正确处理校园化建设在创新人才培养中的各种关系，找准切入点，使高等学校真正成为创新人才培养的重要基地。 相似文献
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民族精神是一个国家、民族赖以生存和发展的根基。在全球化、信息化时代背景下，以民族精神为核心构建学校校园化是时代的要求，也是高等学校自身发展的要求。了解高校校园化建设的现状是切实加强和改进高校校园化建设的重要前提。加强高校校园化建设是一项系统工程，需要战略眼光和相关建设对策。 相似文献
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化系指人类创造的物质财富和精神财富的总和。因此，校园化应看作是学校硬件建设和软件建设的和谐。班级化是校园化的亚化，因此．班级化也应看作是班级硬件建设和软件建设的和谐。 相似文献
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黄晓梅 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(1):120-121
校园化建设是当前关系我国高校发展的一项重要内容。本根据高校校园化的内涵和特点、特点探讨校园化建设与思想政治工作之间的辩证关系，以及在实践中如何以正确的政治思想为指导，推动校园化建设健康发展。 相似文献
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高校校园化的发展变化既有自己的特性，又受社会化发展与变化的影响，它是高校工作的重要方面；高校校园化建设要始终坚持先进化的前进方向，是社会主义大学的性质和根本任务所决定的，是时代发展的要求；高校校园化建设必须按照“三个代表”的总要求，积极开展和加强校园化建设，实现高校的培养目标。 相似文献
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加强自考文化建设，是当前自学考试的一个新课题。本文分析了自考校园文化的内涵和意义，并探讨是自考校园文化建设的实质内容和根本途径——素质教育。 相似文献
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要树立以人为本的校园化理念，以先进的化方向作指导，建设校园化；要重视校园环境的规划和建设，发挥特长和优势；加大校园化建设的科技含量。 相似文献
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校园既是化建设的主阵地，又是化传播的诞生地，加强校园化建设不仅是育人的需求，还直接影响和改善社会化的大环境。因此，努力创设和谐的校园化，有利于陶冶学生情操，促进学生心理健康发展，全面提高学生素质。于是，诸多的学校都非常重视校园化硬件设施的建设。专门请园林专业人员对校园的绿化进行设计，对校园进行绿化和美化，使校园四季有花，四季常绿。对校园清洁作硬性规定，以保证校园的整洁。为办公室、教室配备多媒体教学设施、升降式桌椅和放置东西的壁橱，以保证其美观。 相似文献
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校园文化建设在创业教育中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
校园化特有的内涵、功能和作用，决定了我们在进行创业教育时必须弄清校园化建设与创业教育的关系，充分发挥校园化的积极作用。将创业教育寓于校园化建设之中。在校园化建设中突出创业教育这一主题，通过校园化建设营造创业教育的浓厚氛围，努力实现培养创业型人才的目标。 相似文献
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2006年5—6月,湖北省举办了首届自考校园文化节(以下简称自考校园文化节),在自学考试工作领域和社会上产生了很好的反响。很多人认为,自考校园文化节不仅有助于提高自考生的综合素质和扩大自学考试的社会影响,而且对于完善自学考试制度、促进自学考试事业持续、健康、协调发展具有重要意义。自考校园文化节已成为湖北教育一道亮丽的风景线,带来了许多值得思索的东西。记者就文化节有关问题访问了湖北省教育考试院院长江畅先生。 相似文献
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高校校园文化建设研究 总被引：18，自引：0，他引：18
校园化是物质化和精神化的整合，当前，高校校园化呈现了一些新的特点，对人才培养和建设有中国特色的社会主义化发挥了重要的、独特的作用。但同时，其建设与发展也面临着市场经济、网络化、大学生心理健康状况等多方面的挑战，据此，应加强校园化品牌的建设，大力弘扬人精神、科学精神、创新精神；加强网络化的建设与管理，注重整合校园化诸要素，达到整体最优化。 相似文献
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略论高校校园文化建设的文化内质 总被引：1，自引：0，他引：1
校园化建设作为育人的一个重要环节，无疑影响着高等教育的质量和未来。透视高校校园化的镜像，无法离开化究竟是什么的命题解析，从提高高等教育教育教学质量目标出发对高校校园化作这样的理论探讨，实际上是避免对高校校园化建设方式与内容上的恣意。 相似文献
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蔡莉 《湖南广播电视大学学报》2005,(1):32-34
校园化是一种无形的精神力量，潜移默化地熏陶和影响着当代大学生。随着“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的发展和进一步深入，电大学生队伍不断壮大，这些成人学生同样需要享受校园化的熏陶。本从校园化的基本内涵、作用及开放教育环境下开展校园化建设的必要性和可能性，对开放教育环境下电大校园化建设的有关途径和方法及如何发挥校园化整合功能等问题进行了探讨。 相似文献
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王亚琴 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(11):27-28
这主要是从校园化“物”的方面来讲的。校园化“物”的方面包括校园环境建设、化设施、校园绿化和美化等，其中化设施中就包括图书馆。因此，图书馆是校园化的组成部分，是校园化最直观、最外在的表现形式。 相似文献
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高校校园文化建设的回顾与前瞻 总被引：5，自引：0，他引：5
校园化建设包括理论与实践两个方面的建设。本旨在回顾高校校园化建设的实践，全面总结经验，以进一步促进我国高校校园化建设的发展，并在总结经验教训的基础上，提出了加强领导、优化育人环境和建设具有个性特征校园化的策略。 相似文献
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洪文建 《厦门教育学院学报》2000,(2):74-76
从高校校园化的内容、特征和主要功能来认识师范院校校园化建设对创建“明校园”的重要推动作用。高校校园化建设的内容主要包括学校的物质化、组织制度化和学校精神化。其具有三个突出的功能：（一）开发学生智力和提高学生科学化素质的功能；（二）渲泄情绪，提高思想道德素质的功能；（三）满足精神需求的功能。结合过去师范院校开展校园化活动所取得的一些成功经验和做法，必须下大力气抓好校园化建设，进一步提升校园化的品位，把校园化建设纳入“明校园”创建活动的系统工程中，努力做到高度重视，加强领导；立足实际，及早规划；统筹安排，全面推进。 相似文献