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<正> 近几年来,高校的军训工作得到了较大的发展,并产生了良好的社会效果。军训在高校工作中占重要的地位。 一、军训是德育工作的重要组成部分 国家教委、总参谋部、总政治部1987年7月颁发的《高等学校学生军事训练大纲》指出:“对高等学校的学生实施军事训练,是学校改革教育内容,培养坚持四项基本原则的“四有”人才的一项重要措施”。 高等学校的根本任务就是要为社会主义事业培养德智体全面发展的有理想有道德有文化有纪律的革命接班人和建设者。历史和现实反复表明:高等学校是帝国主义推行和平演变战略以及我们进行反和平演变斗争的重要阵地,青年大学生是资产阶级与无产阶级争夺的焦点。为了在这场斗争与较量中获胜。我们必 相似文献
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普通高等学校学生军训思想政治工作,是完成各项军训任务的重要保证。对军训思想政治工作的特点进行分析研究,就是为了准确地把握军训思想政治工作自身的规律,更好地服务于学生军训工作。 相似文献
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高等学校是培养人才的摇篮,德育工作者是高校学生思想政治工作和德育工作的主力军。新形势下高校德育工作队伍建设面临困境与挑战,应在高校德育工作队伍建设的培养内容、培养机制进行进一步的创新,以对更好地搞好学生工作和提高德育工作起到实效性作用。 相似文献
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从2001年起,全国各地普通高等学校和高级中学全面开展学生军训工作。但纵观时下的高中军训工作,笔者认为有些问题必须引起我们的关注。◆三大问题困扰高中军训1. 时间紧、任务重,军训效果不佳相对高校而言,高中生学习任务较重,空余时间少,年龄较小,这就决定了高中军训与高校军训相比有两个不同:(1)时间较短,一般只有一个星期,少的才三两天。(2)内容较少,时间短促自然不可能安排很多内容,只能以队列训练为主,军事技能、国防知识教育很少;在加强组织纪律性教育,培养学生良好的学习、生活习惯方面,也不尽如人意。2. 军训教官的整体素质有待提高… 相似文献
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袁斌 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(3):33-35
加强和改进高等学校学生思想政治教育工作是高等教育工作的一项十分重要的任务,也是高校德育教育的重要内容之一。文章从优化学生思想政治教育工作环境、工作机制创新和提高工作实效性等方面,对如何加强和改进新时期高校思想政治教育工作进行了有意义的探索。 相似文献
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高等教育的改革与高校学生管理制度的更新 总被引：4，自引：0，他引：4
高等教育及其管理的发展要求高校学生管理制度的创新。教育部新近颁发的《普通高等学校学生管理规定》,在体现育人为本、德育为先,强化高校的育人功能,以制度形式巩固高等教育及其管理改革成果,依法保障高校办学自主权以及按照依法治国的要求推进依法治校方面进行了制度创新,为我国新时期的高等学校学生管理提供了新的制度框架和规则基础。 相似文献
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对高等学校学生实施军事训练,是学校改革教育内容,培养“四有”人才的一项重要措施;是学生履行兵役义务,接受国防教育的基本形式,是一种利国、利军、利青年的大好事。回顾建国以来,学生军训几经曲折,结合我院十多年的实践,谈几点认识。 1.因地制宜,因材施教。对大学生军训既不能像军队战士那样,又不能不要军事的特色;既不能喧宾夺主,又不能流于形式,必须根据高校自身的实际和学生的实际,决不能脱离实际,照搬照抄外国的经验。 2.注重突出学校自身的特点。一是在军训内容上突出与医疗专业 相似文献
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对高校军训工作引入体育教学内容的初步探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
裘静芳 《牡丹江教育学院学报》2005,(3):79-80
军训是高校传统的德育方式.以往的军训内容单一、枯燥,为了淡化学生军训枯燥的心理意识,本文通过调查、研讨,提出军训与学校体育教学内容相结合的可行性、做法和原则. 相似文献
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实验教学是本科教学体系中的一个重要组成部分,对于提高学生的实践能力和培养学生的创新精神,具有重要的意义。目前,高等学校本科实验教学普遍存在许多问题。针对高等学校在实验教学方面的实际情况,高校实验教学应该以注重培养学生的实践能力、创新精神为指导思想,深化高校的实验教学改革,提高实验教学质量。随着教育部对高等学校进行的本科教学水平评估以及各类实验室评估的进行,各高校都在一定程度上重视实验教学方面的改革,并加强了实验教学方面的投入。作为高校实验教学管理工作者,实验教学的中心工作就是如何改革,并通过改革加大投入,… 相似文献
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推进实验教学改革适应人才培养要求 总被引：39，自引：16，他引：23
许敖敖 《实验室研究与探索》1999,18(4):1-3
编者按:实验教学是高校实验室的基本任务,在培养高质量创新人才以及对学生进行全面素质教育中具有十分重要的和独特的作用.为了适应时代的要求,深化实验教学改革.本期特邀南京大学副校长许敖敖教授就此问题为本刊撰稿.许副校长论述了我国高校实验教学基本状况,提出了实验教学改革的方向与对策,介绍了南京大学在实验教学体系和课程结构、实验教学内容和方法、实验室开放和实验室管理机构等方面改革的经验.文章指出的改革方向明确、内容全面、措施得力、富有成效,值得学习与推广.欢迎读者就此问题进行研讨,发表意见,以推动实验教学质量的不断提高. 相似文献
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高校军训工作的改革与创新的多维路径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要分析了高校国防教育的历史,初步探索了当前高校国防教育的现状,并分析其原因和提出对策,从建立健全高校学生军训的机制,以科学的方法实施学生军训、加强在职教师的培训与提高等方面阐述了当前高校新生军训工作中亟待加强与创新问题的探讨. 相似文献
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念克俊 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(19):216-218
开展大学生军训,是兴国强兵的必由之路,具有重要的现实意义和深远的战略意义．大学生军训是加强国防后备力量建设的重要手段;是培养社会主义现代化建设提高全民军事素质的有效手段：是增强军队现代化建设的必由之路．但大学生军训存在师资不足,设施不够完善;领导重视程度不一．缺乏创新意识;训练时间安排不合理;对参训学生的思想和心理等方面的教育少等问题．因此。建议有关部门加大投资力度,完善军事教学设备、教学模型和教学设施;提高高校领导的重视程度．真正落实军训的每项内容和要求．高校应创新训练模式,适应时代的发展,科学合理安排军训时间,调整军训内容。完善军训制度。健全保障机制． 相似文献
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也谈思想政治理论课教学实效性的提高 总被引：14，自引：0，他引：14
刘福州 《思想理论教育导刊》2005,(10):70-72
高校思想政治理论课教学的实效性主要体现在课堂教学的直接效果即显性效果和思想政治理论教育对大学生长远的实际影响即隐性效果上。影响和制约思想政治理论课教学实效性的主要因素既有思想政治理论课教师和学生自身方面的因素,更有学校和社会环境等方面的综合原因,为此,高校要进一步学习贯彻中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》的精神,采取改革和创新教学法、加强师资队伍建设等多种措施,提高思想政治理论课教育教学的实效性。 相似文献
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《形势与政策》是高校思想政治理论课的重要组成部分,也是高等学校学生思想政治教育的重要内容。加强形势与政策课程的教学对于大学生全面成才具有重要作用,提高形势与政策课教学实效性是加强和改进大学生思想政治教育的重要渠道。本文就如何提高《形势与政策》课教学实效性进行思考,提出一些建议。 相似文献
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刍议《形势与政策》的教学实效性 总被引：1，自引：0，他引：1
许楚玲 《广西教育学院学报》2007,(4):68-70
《形势与政策》是高校思想政治理论课的重要组成部分,也是高等学校学生思想政治教育的重要内容.加强形势与政策课程的教学对于大学生全面成才具有重要作用,提高形势与政策课教学实效性是加强和改进大学生思想政治教育的重要渠道.本文就如何提高《形势与政策》课教学实效性进行思考,提出一些建议. 相似文献
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孔繁贵 《漯河职业技术学院学报》2013,12(3):135-136
军训是大学生入学后的第一课,也是高校加强学生素质教育的重要渠道和方式。《2008年全军学生军训工作要点》指出:全面落实党的教育方针,把思想政治教育贯穿于学生军训的全过程,充分发挥政治育人功能。近年来,山西交通职业技术学院开拓思路,大胆改革,创新军训方式,通过自主军训,加强学生思想政治教育,取得了积极成果。本文通过对自主军训进行深入研究,为充分发挥军训的思想政治教育功能提出了一些意见和建议。 相似文献
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学生政治教育是高校学生工作的重要内容之一。对于学生思想政治教育的方法和途径主要以传统手段为主。然而时代在发展,社会在进步,同时高校思想政治工作的方法、手段以及主客体关系也在发生着改变。只有不断创新高校思想政治工作的方法和手段,适应高校思想政治工作的新要求,掌握其中的规律,才能提高思想政治工作的主动性和实效性。不创新,思想政治工作的改革就不可能卓有成效地进行,不创新,思想政治工作的实践就不会有生机和活力,不创新,思想政治工作的功能就不可能得到充分发挥。 相似文献