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相似文献
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1.
正确利用多媒体教学手段,提高课堂教学质量   总被引:2,自引:0,他引:2  
多媒体教学(multimedia teaching)是指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学过程,又称为计算机辅助教学(Computer AssistedInstruction,即CAI).多媒体教学集语言、文字、声音、图形、图像、影像、动画等多种媒体信息于一体,把多种媒体按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加以声音的配合,通过人机交互操作来完成教学过程.  相似文献   

2.
正确利用多媒体教学手段,提高课堂教学质量   总被引:11,自引:0,他引:11  
多媒体教学(multimedia teaching)是指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学过程,又称为计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction.即CAI)。多媒体教学集语言、文字、声音、图形、图像、影像、动商等多种媒体信息于一体,把多种媒体按教学要求。进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来.同时按需要加以声音的配合.通过人机交互操作来完成教学过程。  相似文献   

3.
从宏观层面探析多媒体网络教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助预先制作的多媒体教学课件来开展的教学活动,即计算机辅助教学。多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,  相似文献   

4.
多媒体教学一般是指利用计算机进行教学,通过计算机实现多种媒体组合,综合处理和控制影像、图像、图形、声音、文字、语言、符号等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按照自己的教学要求有机组合,并通过屏幕或投影仪显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程。  相似文献   

5.
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代化教学媒体,并与传统教学手段相结合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。通常,我们所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它利用多媒体计算机,综合处理和控制文字、语言、声音、图形、图像、影像等多媒体信息,且按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影仪显示出来,同时按需要加上声音配合以及使用者与计算机之间的人机交互,完成教…  相似文献   

6.
制作计算机辅助教学课件 ,已成为当今中小学教师每日交谈、切磋的热门话题。在一些教学评比中 ,多媒体教学课件则成了必要条件之一 ,这对课堂教学效果好却不会编制课件的老师是一大挑战。那么 ,本文拟对中小学教师如何学习制作多媒体教学课件谈谈自己的看法。  一、了解什么是多媒体计算机辅助教学多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机 ,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息 ,把多媒体的各个要素按教学要求 ,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来 ,同时按需要加上声音的配合 ,以及使用者与…  相似文献   

7.
翟硕莉 《考试周刊》2011,(58):153-154
随着教育技术的不断发展,高校大多安装了多媒体教学设备,高校教师特别是中青年教师在实际教学工作中也多数倾向于以多媒体为主、板书为辅的授课方式。多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合,并通过屏幕或投影机投影显示出来.同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程。  相似文献   

8.
信息技术与中学历史课程整合应避免的几个倾向   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代信息技术和课程整合的一个重要标志是信息技术和网络通信技术进入课堂 ,并逐渐改变课堂教学模式。人们把这一现象称作多媒体计算机辅助教学 ,或多媒体教学。它具体是指“利用多媒体计算机 ,综合处理和控制各种符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息 ,把多媒体的各个要素按教学要求 ,进行有机整合并通过屏幕或投影显示出来 ,同时按需要加上声音的配合 ,以及使用者与计算机之间的人机交互操作 ,完成教学或训练过程”。信息技术具有生动性、信息化、大容量等特点 ,信息技术和历史课程的整合 ,既能使中学历史学科丰富生动…  相似文献   

9.
随着计算机多媒体技术的发展,多媒体教学逐渐进入课堂,并成为实现教育现代化的重要组成部分。多媒体教学是利用多媒体计算机,综合处理文字、声音、图形、图像、影像等多媒  相似文献   

10.
张晓青 《教学与管理》2012,(33):110-111
多媒体教学是"利用多媒体计算机综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按照教学要求进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时根据需要配上声音,通过使用者与计算机之间的人机交互操作完成教学或训练过程。"[1]多媒体成为学生学习与教  相似文献   

11.
多媒体教学是利用多媒体计算机综合处理符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求进行有机组合,并通过屏幕或投影仪投影显示出来。  相似文献   

12.
多媒体教学手段凭借计算机强大的声音、图象、图形、动画、文本、影象、视频的处理、演示功能在实际教学中的运用,为贯彻实施素质教育又开辟了一条捷径,大大促进了课堂教学的减负增效。多媒体教学已成为广大教师不可或缺的教学辅助手段。然而许多教师在实际应用中,却或多或  相似文献   

13.
韩洁 《学周刊C版》2010,(4):44-44
多媒体技术应用是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、图像、图形、声音等多种媒体信息,把多媒体各个要素按教学要求,进行有机结合并显示在屏幕上,同时完成一系列随机交互式的操作。多媒体教学应用是计算机辅助教学的重要组成部分,也是当前世界教育技术发展的趋势。  相似文献   

14.
多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程。  相似文献   

15.
媒体教学系统是在计算机教室中 ,把视频、图像、声音、动画以及文字等各种多媒体信息实时、动态地引入教学过程的一种专用计算机网络平台 ,是利用计算机技术、网络技术、多媒体技术进行教学活动的现代化教学系统。我公司开发研制的多媒体教学系统主要具有以下特点 :一、应用于计算机学科教学利用多媒体教学系统将计算机界面展现或演示出来 ,使教学很直观、清晰明了。如讲授 Excel、Word、Photo Shop、3DMAX等软件更显得心应手 ,教师讲得轻松 ,学生听得清楚 ,起到了事半功倍的效果。二、应用于其他学科的教学多媒体教学系统配合相应的多…  相似文献   

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多媒体教学体系与教师素质的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
多媒体教学是现代教育的一种重要方式。多媒体教学体系是以计算机为载体,集声音、画面、文字于一体的现代传播手段。教师要上好多媒体教学课,必须具备诸多新素质,这可以通过一定的培养途径达到目的。  相似文献   

17.
多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成  相似文献   

18.
英语教学中多媒体应用的利与弊   总被引:3,自引:0,他引:3  
多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程。作为一种全新的教学方式,它具有相当鲜明的特点。  相似文献   

19.
方案目的1.建立学校的多媒体电子教室,进行信息技术课教学或其它课程的计算机辅助教学。多媒体教学系统作为一种新型教学形式,可以在电子教室中把影视、图形、图像、声音、动画以及文字等各种多媒体信息及控制实时动态地引入教学过程。2.实现资源共享。教师可以通过电脑,利用图形、动画乃至声音、音乐、  相似文献   

20.
吴伟杰 《考试周刊》2013,(45):144-144
<正>随着计算机信息技术的飞速发展,计算机技术在教育领域的应用日趋广泛。多媒体教学是一种现代常用的教学手段,它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息的。而把以各种电教媒体如:计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志的多媒体教学与以黑板、挂图、实验、模型等为基础的  相似文献   

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