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特色发展、跨越发展、市场发展、协同合作及社区共建五种模式构成了国外乡村学校发展的基本模式.特色发展模式强调从本国实际出发,从差异性中找特色;跨越发展及市场发展模式就乡村学校发展的资源需求而言,注重将信息技术带入乡村学校建设;协同合作、社区共建模式则从乡村学校之间、乡村学校与社区关系着眼,侧重于为乡村学校发展营造良好环境.乡村学校发展的五种模式在运行机制、执行主体、组织要素及思维方式方面既有差异,也有共性. 相似文献
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地方资本:一个乡村旅游研究的新概念 总被引：1，自引：0，他引：1
《四川师范大学学报(社会科学版)》2019,(6):73-80
社区参与、社区获益、利益相关者等居民主体相关问题研究是乡村旅游研究的热点与主流,形成了诸多理论成果。文章以布尔迪厄"场域-资本"理论为基础,研究了乡村旅游语境下资本的"场域化"问题,基于乡村旅游场域提出了地方资本概念,阐述了地方资本的构成与特征,分析了地方资本的变迁与再生产。研究发现,社区普通居民作为承载主体的地方资本与游客消费资本对接,具有资本的典型特征,成为乡村旅游场域赖以存在的基础。在乡村旅游研究情境中,地方资本概念在居民话语权、乡村意象、社区获益等方面具有较强研究与实践意义,为现有乡村旅游研究理论体系做了有益补充。 相似文献
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探讨了发展乡村旅游对构建和谐南花乡村社区的带动作用，并指出了目前南花乡村旅游在构建和谐南花乡村社区中存在的问题，并对进一步发展南花乡村旅游提出几点建议。 相似文献
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低碳化乡村人居环境评价指标体系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
在概述相关核心概念和阐述当前乡村人居环境存在问题的基础上,提出了包括人地和谐的田园化生态环境、便民宜居的中心化社区环境和节能环保的生态化宅居环境等立体结构的低碳化乡村人居环境的优化模式,并根据科学性、系统性、动态性、可比性和可操作性原则,建构了一套由三个子系统和10个亚子系统、32个评价指标构成的低碳化乡村人居环境量化评价指标体系。 相似文献
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于颖 《开封教育学院学报》2016,(4):275-276
随着文化产业的不断发展,乡村旅游产业成为时代发展的新亮点。乡村旅游产业在一定程度上促进了乡村经济发展和多元化文化格局的形成,丰富了我国现有的旅游发展体系。然而,在目前的乡村旅游社区发展体系中,由于社区主体参与性不够、权力不足,在很大程度上影响了乡村旅游体系构建,对规范乡村旅游秩序极为不利。只有从科学角度对乡村社区居民进行赋权,不断引导他们参与到社区经济发展中,增强其干涉能力,才能重整乡村旅游秩序,拉动乡村旅游全方位发展和进步。 相似文献
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为了提高乡村旅游的竞争力,都市依托型应该采取“分”和“家”的发展模式,景区依托型则应该采取“分”和“特”的发展模式乡村旅游发展的关键是保持其乡村性和保证当地社区爱益．乡村旅游应从主题、地格与氛围三方面塑造与维系乡村性。 相似文献
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乡村旅游在我国是一种比较新颖的旅游形式,其市场需求将随着我国都市化进程的加速和人口结构的变化呈不断上升的趋势。但是由于乡村旅游目前仍处于初级发展阶段,乡村旅游地也出现了众多问题,乡村旅游与社区的关系问题引起了关注。在研究乡村旅游地可持续发展问题上,重点研究乡村社区参与问题寻求解决乡村旅游可持续发展的可行途径。本文通过分析社区参与与乡村旅游发展之间的关系,目前我国乡村旅游社区参与的水平和程度,提出乡村社区应该全面参与到乡村旅游发展的过程中。包括旅游规划、旅游经营活动以及乡村环境、文化的保护。 相似文献
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乡村旅游是新世纪我国新农村发展的主题之一,乡村旅游与社区经济持续协调发展的研究逐渐成为热点.社区参与乡村旅游发展的理念来源于对乡村自然条件、经济基础和社会系统整体性认识和对可持续发展的关注.本文通过对影响乡村旅游社区经济可持续发展的影响因素分析,提出新农村背景下社区参与乡村旅游的新的发展模式,这将使我国乡村旅游规范发展,走向健康、可持续发展的道路. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(2)
分析了市场机制在拉动乡村旅游发展,推动乡村旅游商品升级,推进乡村旅游地基础设施建设的有效作用后,探讨了市场机制对乡村旅游发展的制约作用,提出市场与社区互动的乡村旅游发展模式,并进行研究论证. 相似文献
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中国乡村旅游经过20多年的积极探索实践,初步走出了一条路子,形成了典型的培育发展模式、开发经营模式和富有特色的乡村旅游发展形态。与此同时,中国乡村旅游天生质弱的特点使可持续发展、政府主导、社区参与等路径成为中国乡村旅游健康持续发展的内在选择。 相似文献
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内生式发展模式是西部民族乡村旅游社区良性发展的必然选择。文章简要介绍了内生式发展理论,并结合梅里雪山雨崩藏族旅游接待村内生式发展模式的实践和探索进行了实证研究,这对于西部其他民族乡村旅游社区具有很好的借鉴作用。 相似文献
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乡村生态体验旅游是一个交叉性研究领域,涉及乡村旅游、生态旅游、旅游体验等研究范畴,根据前述有关概念。分析归纳出乡村生态体验旅游这一概念。研究乡村生态体验旅游的空间构成,指出它是由乡村生活、生态环境、休闲体验活动及产业活动等要素构成的,同时分析这一空间构建主体与构建过程。根据空间构成要素找出了乡村生态体验四种主要途径：乡村风光观赏、民俗风情体验、土特名产采种制作、乡村服务提供,在此基础上又阐述了这四种体验途径给旅游者在娱乐体验、教育体验、审美体验以及逃遁体验等方面带来的体验感受。 相似文献
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以新疆昌吉州杜氏旅游农庄为实证研究对象,运用数理统计软件对其游客的旅游消费特征及游客的乡村旅游消费经历的总体满意度及忠诚度水平进行了测度与分析.结果表明昌吉州乡村旅游发展中旅游客源以乌昌地区城镇居民为主体,家庭型聚会和企事业单位组织出游形式占主导;旅游者消费特征显示其出游多为自发的自我组织形式出游;旅游信息的获取途径以口碑传播为主;出游目的的休闲性是本地乡村旅游的主要特征;乡村旅游人均花费主要集中在50-300元之间,低于本地接待的国内旅游人民均消费水平;旅游交通工具以私家车和单位专车为主;乡村旅游的停留时间以1-2天为主;旅游者游后评价方面的总体满意度和忠诚度方面的重游态度和推荐度水平均为"良".并基于此研究结论提出相关建议. 相似文献
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基于利益相关者理论的乡村旅游开发研究 总被引：3，自引：0，他引：3
探讨了利益相关者理论在旅游发展中的应用,提出乡村旅游含义,并基于该理论,将乡村旅游开发中的相关利益主体按照其在乡村旅游经济运行中的作用、乡村旅游产品的供需和乡村旅游开发参与程度划分为直接利益相关者和间接利益相关者,探讨分析了不同利益主体在乡村旅游开发中的作用,并提出相关建议. 相似文献
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杨海红 《武汉职业技术学院学报》2015,(1):91-97
宜居是乡村旅游开发的目的,也是新农村建设的重要组成部分。评价宜居乡村主要从居住条件、经济环境、社区环境、人文环境、生态环境等诸多方面的因素,是自然、经济、人文、环境及社会有机统一的系统工程。因此,乡村旅游开发应围绕宜居要素开展,即实施乡村经济的发展、生态环境的营建、休闲空间的创造、交通方式的构建、安全措施的强化、乡村文化的保护等开发策略。 相似文献
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通过分析目前乡村旅游的发展状况,指出乡村旅游环境教育的必要性与紧迫性。文章在分析相关概念的基础上提出了乡村旅游环境教育的概念,认为乡村旅游环境教育具有时间的终身性、空间的广泛性、对象的普遍性、内容的综合性、途径的广泛性等特点。基于教育主体分析的角度,本研究对于游客、旅游服务人员、政府行政人员及当地的社区居民等乡村旅游环境教育主体有针对性地提出了不同的乡村旅游环境教育手段。 相似文献