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教学监控能力是教师教学能力结构的核心,对教学效果起着决定性的作用,要提高高校教育教学质量,要求教师必须具有良好的教学监控力。教学学术理论对教师教学监控力提出了新标准,并对提高教师教学监控力有一定的启示作用。本文深入分析了教学学术的内涵及其价值,探讨了教师教学监控能力标准,对提高高校教育者的教育能力及教育手段的进行积极思考。 相似文献
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本文以高校新闻专业学科加强实践教学的内容为指导,以学生采写能力的提高效果为研究对象,以提高学生新闻专业能力为核心,以“高校+政府”模式为例,将合作办学、开放教学定为方向,以加强学生社会认知为主导,构建培养具有新闻专业能力的学生的实践方案,这对推进新闻专业实践教学改革、培养新闻专业应用型人才具有一定的开拓和示范意义。 相似文献
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近年来国内高校传媒专业发展迅速,面对日益严峻的就业形势如何切实提高影视传媒专业学生的实践操作能力成为当下高校专业教学必须正视的问题。本文立足影视传媒专业文学写作教学实践,通过明确影视传媒专业实践性教学理念,突出专业教学特色,尝试富有实践性的教学方式及手段,改变专业考核形式等途径,力求探索出构建具有实践性的教学体系,最终有效提高学生的毕业就业能力。 相似文献
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随着我国高等教育规模的不断扩大，青年教师逐渐成为高校教育教学的主力军，青年教师教育教学能力培养和提升工作已成为当前高校教师队伍建设的重要任务，也是高校落实立德树人根本任务的关键。从大数据背景下分析高校青年教师在教育教学能力方面存在的问题，提出高校青年教师提升教学能力的对策，为有效推动高校青年教师教学能力的提升提供参考。 相似文献
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刘慧玉 《图书馆理论与实践》2012,(10)
当今时代互联网技术迅猛发展,各种网络信息流量呈几何级增长.高校英语教师可以对互联网传播和处理信息的方法进行分析研究,并将其融入英语视听教学中,通过探索英语视听教学与网络信息资源相结合的方式方法,从而提高学生利用网络学习英语视听的能力,提高高校英语视听教学效果. 相似文献
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高校计算机基础教学对学生计算机知识与能力的培养起到了至关重要的作用,同时也丰富了学校选修课和基础课的教学内容。本文主要针对当前高校计算机基础教学的现状,结合其目标和特点,探讨新形势下提升高校计算机基础教学效果的有效途径。 相似文献
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"双语教学"给高校图书馆带来的机遇与挑战 总被引：1，自引：1，他引：1
推进“双语教学”是高校培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才的需求。“双语教学”的实施将为高校图书馆进一步开发和利用外原版献资料提供机遇和挑战。图书馆要加大力度，加强投入，提高服务质量，在“双语教学”中发挥作用。 相似文献
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根据现阶段高校信息化与数字化校园建设需求,本文提出了高校网络教学平台的应用研究,介绍了网络教学平台在高校教学中的各项应用功能。网络教学平台是现代化的教学手段,其在高校教学中的应用,必将引发教学思想和教学模式的改变,从而提高教学质量。 相似文献
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高校文献检索课改革与信息素质教育 总被引：17，自引：0，他引：17
阐述了文献检索课与高校信息素质教育的关系，从改革课程名称、提高教学培养目标层次、设置科学的课程内容体系、改革教学方式、提高学生的信息意识和信息能力以及建立完善的教学考核体系等几个方面对高校文献检索课的改革进行了探讨。 相似文献
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在模拟提案已成为高校广告教育界普遍采用的教学模式的背景下,作者结合亲身经历及与同行交流所得,剖析模拟提案暴露的教学短板,并就如何弥补短板、提高学生能力提出初步建议。 相似文献
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正随着网络技术在各个领域的广泛应用,作为传统文献领域的高校档案工作面临着前所未有的机遇和挑战。新时期档案工作者要抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,开拓创新,提高高校档案管理水平,促进高校档案事业的可持续发展,确立档案工作在高校不可替代的地位。1高校档案管理工作创新的必要性近年来,创新的教学档案管理为高校有效教学工作开展提供了坚定保障,进一步提高了高校的教学质量。我国高校应该积极创新高校档案管理机制,减轻高校档案工作者的负担,为学校以后开展教学活动奠定指导基础。除此之外,必须加强教学档案的管理力度,客观加强老师对教学环节的严格要求,促使他们自觉提高教学水平。针对学 相似文献
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"互联网+"时代新媒体对教育传播方式产生革命性影响,"互联网+教师发展"代表着一种新形势下的教育技术运用,其主要阵地——高校教师教学发展中心在政策指导下对推进高校教师的教学能力提高发挥着重要作用.本文主张借鉴国内外教师教学发展中心对信息技术和互联网的使用经验,研究和探索在新形势下如何更好地,把握时机实现高校教学发展中心职能转变、理念更新,迎合教师的个性化需求,促进教师教学能力自主化发展. 相似文献
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根据我国当前高校的教学和科研的关系上存在着不协调的现象,本文论述了教学和科研的关系．以促进高校教学和科研的融合,提高高校教学质量,培养国家建设的栋梁人才。 相似文献
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高校教学档案作为高校教学活动的历史记录。是高校档案资源的重要组成部分．是反映高校教学过程的真实记载,是高校进行教研活动和教学改革的参考依据。高校教学档案管理是否规范。体现了一所学校教学管理的科学与规范程度。因此,加强高校教学档案的管理,充分开发教学档案信息,对于推动高校教学改革,提高教学质量具有十分重要的作用。 相似文献
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教学是高校一切工作的中心，高校的主要工作都是围绕着教学活动来展开的。随着教学活动而产生的教学档案，是高校教学工作内容、方法和效果的真实反映。高校教学档案的质量是衡量高校教学水平和质量的重要标志。搞好高校教学档案的管理，对加强教学管理，提高教学质量，有着十分重要的作用。本就如何改进和加强高校教学档案管理，发表粗浅意见。 相似文献