共查询到20条相似文献，搜索用时 18 毫秒
1.
图书馆服务理念是图书馆在为读者提供各种服务过程中的意识反映,从近年来我国高校图书馆对"服务第一,以人为本"的理性认识,到实际工作中实现"信息海洋,知识导航;虚实结合,时空无界;学科发展,教学提升;传播知识,传承文化",高校图书馆在服务过程中对新的服务理念进行了更多的具体化、实践化、现代化,体现出了一定的原则和方法。 相似文献
2.
图书馆作为知识集聚地,提倡“以人为本”的管理理念,提升图书馆作为知识核心传播地的服务形象,强调以人为中心,强调管理的科学性、民主性和合理性,强调人性化的管理,提升图书馆知识服务价值。 相似文献
3.
“读者至上”的美国图书馆 总被引：1，自引：1，他引：0
美国的图书馆理念是重视实用、强调合作、知识和信息获取自由,为读者提供优质的服务是图书馆工作的目的。为社会提供服务过程中,全面贯彻＂以人为本＂,＂以用户为中心＂的理念,体现了读者至上的图书馆事业精神和价值,值得我们学习和借鉴。 相似文献
4.
图书馆作为知识集聚地,提倡"以人为本"的管理理念,提升图书馆作为知识核心传播地的服务形象,强调以人为中心,强调管理的科学性、民主性和合理性,强调人性化的管理,提升图书馆知识服务价值. 相似文献
5.
文章通过“以人为本,服务至上”的原则,探讨高校图书馆管理模式,以创新服务为手段,发挥显性知识和隐性知识的能动作用,为广大读者搭建一个崭新的服务平台。 相似文献
6.
论述了高校图书馆知识服务的起源与发展以及高校图书馆知识服务的内涵和特征,阐述了高校图书馆知识服务只有掌握知识服务的核心——“以人为本、读者至上”,围绕知识创新为用户提供多元化的、创新的知识服务,才能将高校图书馆知识服务创新真正落实到实处。 相似文献
7.
读者服务是商校图书馆工作的重要组成部分。图书馆读者服务工作的本质就是传播知识、交流情报与开展教育。怎样及时有效地为读者提供其需要的信息服务．是高校图书馆工作始终不变的主题。随着人类进入网络时代,读者在利用高校图书馆的过程中,需求也从以图书馆为中心向以用户为中心转变。高校图书馆要顺应这一趋势,不断适应读者需求,营造出高效、便捷的服务方式,拓展资源渠道,使读者服务工作更符合读者群的需求。 相似文献
8.
全媒体时代的到来,对高校图书馆在读者服务、文献信息资源建设等方面都提出了新的要求,全媒体时代对图书馆来说虽然面临着一些挑战,但更多的是发展机遇。图书馆应当综合利用各种媒体资源的优势,在信息资源建设、信息服务提供与满足读者个性化需求上发挥更大的作用,从而奠定图书馆作为信息提供中心、信息共享中心、知识服务中心的地位。 相似文献
9.
贯彻以人为本的服务理念,为广大读者提供个性化、人性化的信息服务是图书馆服务工作的发展方向。阐述了图书馆个性化服务的实践意义和个性化信息服务的特征,指出图书馆个性化服务的途径。 相似文献
10.
知识创新与高校图书馆 总被引：4，自引：1，他引：3
高校图书馆是高校的文献信息中心，是知识创新必不可少的基础设施，因此，高校图书馆必须以创新的技术，创新的服务及创新的人才队伍为知识创新提供最优质的服务。 相似文献
11.
兰薇 《福建图书馆理论与实践》2010,(1):5-6
高校图书馆应树立"以人为本"的理念,做到服务上以用户为中心,管理上以馆员为主体,从而为广大师生读者提供高质量的文献信息服务,实现图书馆可持续发展。 相似文献
12.
浅析新时期高校图书馆为读者服务的任务与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
袁晓琴 《福建图书馆理论与实践》2005,(2):46-47,14
随着当代科学技术的迅猛发展，作为知识载体的各种图书资料、信息也以惊人的速度在增长。高等学校是知识传播和储存的主体，面对知识的信息化和网络化高校图书馆在为读者服务过程中面临新的艰巨的任务。随着高校改革的不断发展和深入．高校图书馆也必须与时俱进．适应新的形式，转变思想观念．改善工作方式。 相似文献
13.
人本管理即＂以人为本＂的图书馆管理理念。它包含两方面内容即作为服务主体的图书馆员和作为服务客体的读者。确立以人为本的管理模式、实行以人为本的管理与服务,是营造和谐的人文环境、创建和谐图书馆、提升图书馆管理水平、促进图书馆事业健康发展的必要手段。 相似文献
14.
坚持“以人为本”，做好高校图书馆读者服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆是学校的图书文献信息中心,坚持“以人为本”,为读者提供优质、高效服务,就是高校图书馆践行科学发展观的具体体现。对高校图书馆如何更好地树立“以人为本”的服务理念及实现“以人为本”的服务途径进行了探讨,旨在进一步改进高校图书馆管理工作．促进高校图书馆事业的发展。 相似文献
15.
高校出版社与高校图书馆是我国高校知识管理与知识服务的关键主体,承担着知识生产与传播的重要使命。文章通过分析高校馆社知识服务的双方资源、协同平台等方面要素,梳理出高校馆社知识服务协同创新发展的内涵,利用WSR系统方法论,从馆社双方知识资源整合、生产与创新的物理（W）维度,高效知识管理、有效知识传播的事理（S）维度和知识服务价值追求的人理（R）维度展开,构建高校馆社知识服务协同创新发展模式,为促进我国高校出版社与图书馆知识服务高质量发展提供参考。 相似文献
16.
略论高校图书馆的数字化信息服务 总被引：3，自引：0，他引：3
随着数字化、网络化的迅猛发展,高校图书馆的数字化建设已成为当前及今后的一个发展趋势。数字化时代的图书馆将是高校的学术信息中心与知识传播基地。数字图书馆的建设将为高校学术研究信息网络提供一个交换站和节点,从而更加发挥图书馆的知识信息传播功能。因此,探讨高校图书馆的数字化建设与服务,也是一项很有意义的工作。 相似文献
17.
以科学发展观践行高校图书馆的服务创新 总被引：2，自引：0，他引：2
文章阐述了网络环境下,高校图书馆如何从科学发展观的角度出发,坚持＂以人为本＂的管理理念和服务理念,在服务方式、服务内容、服务手段等方面创新、发展,从而为广大师生员工提供更加优质高效的服务。参考文献5。 相似文献
18.
论文分析了北京公共图书馆与地方高校图书馆各自发展的现状,将高校图书馆体系划分为四个等级,还简要分析了社会各界对信息与知识的需求情况,将需求结构划分为四种类型。通过将64所北京地方高校图书馆作为调查对象,并对其网站主页上公布的针对校外读者接待规定进行调查分析的方法,结合北京地区高校图书馆的特点,提出＂4＋4＂实践模式,即＂四个等级的图书馆针对四种类型的社会需求,分别提供不同的社会化服务＂的新模式。 相似文献
19.
邱丰 《福建图书馆理论与实践》2006,(3):52-53
图书馆作为知识信息的传播者，在现代社会发展中起着越来越重要的作用。图书馆应始终遵循“读者第一，服务至上”的服务宗旨，营造良好的人文环境，提升图书馆的服务品质，为读者的信息需求提供一种充满人性化的服务，满足人的需要，促进人的发展，实现人的价值。在图书馆服务中，作为直接与广大读者亲切接触的阅览室。发挥着举足轻重的作用。本文就阅览室的服务工作进行探讨。 相似文献
20.
图书馆为弱势群体服务中的人文精神 总被引：17，自引：2，他引：17
弱势群体是一个值得社会关注的特殊群体。以人为本，热情为弱势群体服务并提高服务质量，是图书馆的社会职责。图书馆工作人员为弱势群体提供服务，不仅是传播文化知识，更重要的应该采取切实可行体现人文精神的举措。 相似文献