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在英语学习中,很多中国英语学习者都认为词汇是最难学的。笔者在教学和研究中发现,有不少英语学习者不知道运用恰当的英语词汇学习策略。运用恰当的词汇学习策略能够帮助学习者有效掌握英语词汇知识,提高词汇学习效率。 相似文献
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词汇在英语学习中具有十分重要的作用。提高学习者的词汇能力，才能更好地提高其语言运用能力。本文从英语教学实际出发，提出了一些行之有效的提高大学英语词汇学习的教学方法。 相似文献
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本文主要分析英语词汇中的一些不规则现象,旨在引导英语学习者和使用者深刻理解英语中的一些词汇,从而达到正确使用这种语言的目的。 相似文献
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体院学生学习英语最常遇到的一个问题就是词汇不足,词汇不足会使学生在听、说、读、写四方面受到严重的限制。在教学中注重运用兴趣记忆、技巧记忆、对比记忆、联想记忆、阅读记忆的方法增加学生英语词汇量,从而达到在较短的时间内记忆较多词汇的目的。 相似文献
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耿建琴 《徐州教育学院学报》2000,15(4):125-126,132
本文从在阅读中扩大词汇量,查词典准确掌握词义和用法,以及加强词汇学习中的自我管理三个方面,探讨了非英语专业本科生词汇学习的策略,以期提高词汇学习效率,达到《大学英语教学大纲（修订本）》对词汇提出的各项基本要求,甚至是较高要求,从而促进学生语言应用能力的提高。 相似文献
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马龙云 《徐州教育学院学报》2004,19(1):102-103
词汇测试是语言测试中的重要环节。词汇测试要有较高的效度和信度。几种常用的英语词汇测试方法有：根据提示信息写出单词，选择搭配，单项选择题、改错等。 相似文献
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英语词汇教学方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘安群 《徐州教育学院学报》2007,22(4):134-135
词汇是语言的基础,所以词汇教学是英语教学中的重要内容。教师可以利用单词的发音规律和构词法来帮助学生进行词汇学习;在词汇教学中多用英语来解释新词汇,并且尽量给出充分的语言环境;另外还可以引导学生利用归类联想法来学习词汇。 相似文献
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同伴教学法是指学生同伴之间相互施教、共同受益的一种教学组织形式。本研究试图将同伴教学法应用到英语词汇学习中来测定其对学生学业成绩和学习态度的影响。实验以山东水利职业学院为基地,以英语词汇学习为内容。结果表明,同伴教学法能够发挥学生学习的主动性和创造性,彰显了教学活动中学生的主体性,一定程度上培养了学生的社会交往能力并对其学业成绩和情感产生了积极的影响。 相似文献
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现如今,我固大学足球教学已经做出了完善的改革,并且足球教学中的足球游戏也得到了较高的关注度,由于足球游戏具备着多样性,教育性、竞技性以及趣味性等优势,使得足球教学中的具体实践过程也充分的利用了足球游戏。通过足球游戏的注入,可以将大学足球教学得到预期想要达到的教学目标,大学生的学习兴趣能够合理的激发出来,让学习的主动性和积极性充分调动。本文就足球游戏在大学足球教学中的合理运用作为基本点,进行详细的分析。 相似文献
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大学体育篮球教学正面临着改革,其改革的成果将直接影响到大学生素质的提升。篮球课程教学并不仅是要培养学生具备专业的篮球技能,使其具备强健的体魄,还要重视学生合作意识的培养,使学生能够具备团队协作的意识与精神。本文主要就合作性学习在大学体育篮球课程教学中的应用进行分析,希望可以对大学体育篮球教学起到有效的参考。 相似文献
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对外汉语教学中,词汇教学是非常重要的一部分。帮助学生理解和记忆词汇是词汇教学工作的重点和难点。要做好词汇教学,老师们应该注意词汇的教授方法。和其他外语教学一样,对外汉语教学要十分重视词汇教学,因为语言是一个表意的系统,词汇在这个表意的系统中承担了绝大部分的职责。老师们都希望把词汇教学做到生动形象,让学生在使用的过程中掌握词汇,使他们能够准确、地道地使用汉语。本人在教学过程中也对对外汉语词汇教学中的一些方面进行了思考。 相似文献
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随着“韩流”影响的深入,韩语教学开展范围越来越广泛,学习韩语的人越来越多.在传统韩语教学中,教师多注重词汇积累、语法结构教学,没有将具体的词汇、语法应用到实际生活中,忽视了语言的沟通作用.这样,脱离实际的单纯的语言知识学习、技能训练不能使学生语言能力得到提高.分析传统韩语教学存在的问题,在以后的教学中,教师应注意正确引导学生在设定的情景中正确使用韩语,培养学生的跨文化交际能力、语言能力,达到语言学习的真正目的.本文主要对目前韩语教学存在的问题进行分析,并具体研究情景教学在韩语教学中的应用,为韩语教学提供参考. 相似文献
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随着健康意识不断的深入人心以及媒体的大力宣传,篮球已经作为一种时尚、健康的运动在国人中普及开来,尤其是在大学校园里,由于篮球运动不仅能够强健体魄,还可以锻炼敏捷的思维能力,以及培养团队协作精神,所以喜爱篮球运动的学生越来越多。因此,在体育教学的过程中有必要对篮球有关的一些专业英语词汇有所了解。将自已在教学过程中及英语学习过程中遇到篮球专业词汇整理、总结如下,着重从篮球运动本身出发,便于体育教学工作中的应用。 相似文献
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图式理论是认知心理学研究的一个重要方面。不同时期的心理学家从不同角度和侧面对图式理论进行了深入探索,本文剖析了现代图式理论的基本内容以及图式理论在大学综合英语课听力、词汇、阅读和写作教学中的具体运用。 相似文献
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词汇是初中英语教学的重要组成部分.记单词是学生学英语的一个薄弱环节,有些学生因为记不住词汇而失去了学习英语的兴趣.因此如何有效地进行词汇教学,何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇,在词汇教学中培养学生的思维能力,使学生主动、自觉地记单词,是我们每个教师应该不断地认真思考的一个问题. 相似文献
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周丽蕊 《徐州教育学院学报》2002,17(4):138-139
在学习外语时，记忆词汇是较困难的，其原因是在教学中教师和学生对词的结构、词义的揭示以及词汇的习得等考虑不足。因此，了解词的结构、掌握词的意义和积累词汇是学习词汇的有效方法。 相似文献
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本文以评论性阅读的要素为基础,从篇章的宏观分析和微观分析入手,研究两者在泛读教学中的相互作用,指导学生运用词汇、语法等语言手段,注重语境衔接,准确把握语篇内信息,从而通过已知分析、推断出未知或隐含含义,提高学生分析、归纳、综合的推断能力。 相似文献
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本文从自主学习能力的概念及其在学习中的重要性为出发点,指出大学英语教学应该以培养学生的自主学习能力为预期目标,并且将这种培养意识渗透到教学的方方面面。因此,传统的师生关系与教学模式需要改变。本文随后探讨了有利于学生自主学习发展的师生关系以及在教学实践中如何有效地激发学生自主学习能力。 相似文献
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多媒体技术在大学乒乓球教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在大学的乒乓球教学中,运用多媒体技术可以有效的提高乒乓球教学的水平,并能提高大学生的学习能力和兴趣。本文对多媒体教学在大学乒乓球教学中的应用进行分析和研究。 相似文献
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部分大学在制定教学计划的过程中,并没有将体育作为重点科目,体育教师也并不重视体能训练的重要性,这也导致许多大学生的身体素质越来越差,学习与生活会受到极大的影响。冬季训练是体育教学中的重要组成部分,其对于学生体能的提升有着显著影响,所以在冬季训练中教师应当创新教学方法,提高训练质量。为此本文就大学体育中冬季体能训练与机能储备作出简要分析,希望能够为大学体育教学冬季训练提供帮助。 相似文献