共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
篮板球抢位挡人技术分析与训练 总被引：1，自引：0，他引：1
抢篮板球在篮球比赛中是非常重要的技术,篮板球控制的好坏,对比赛胜负起着很大的作用。篮球比赛中如果进攻时抢篮板球占优势,不仅可以增加进攻次数和篮下得分的机会,而且可以增强外线中投的顾虑,而且还能为本对发动快攻创造有利的条件。 相似文献
2.
在篮球比赛中篮板球控制的好坏,是影响胜负的关键,若进攻时抢篮板球占优势,就能增加进攻次数和篮下得分机会,增强外线中投的信心和勇气,从而减少对方发动快攻的机会.防守时抢篮板球占优势,不仅可以中断对方的连续进攻,造成对方外线中投的心理障碍,亦能为本队组织快攻创造先决条件. 相似文献
3.
涂万崇 《内江师范学院学报》2006,21(4):122-125
进攻篮板球的拼抢和控制能力是评价一个运动员争夺“制空权”能力的重要指标,也是反映一个球队整体“制空权”对抗实力的标志。在篮球比赛中,进攻篮板球控制的好坏,对比赛胜负起着重要的作用,因而必须重视拼抢意识与能力的培养和训练。 相似文献
4.
试论影响篮球运动员拼抢篮板球能力的因素 总被引：1，自引：0，他引：1
许秀芳 《雁北师范学院学报》2004,20(2):73-74
影响篮球运动员拼抢篮板球能力的因素主要有4个方面:拼抢意识是抢篮板球的首要因素;身体对抗能 力是拼抢篮板球的重要基础;抢球技术是拼抢篮板球能力的核心因素;战术配合是拼抢篮板球能力的基本保障. 相似文献
5.
一、抢篮板球的概念、作用和影响因素
抢篮板球是指篮球比赛中,双方队员争夺投篮未中而从篮圈或篮板反弹出来的球,它是获得控球权的来源之一,是攻、防转换的枢纽。比赛中,进攻篮板可以增加二次进攻机会和篮下快速直接得分的能力, 相似文献
6.
7.
郭世贵 《黄冈师范学院学报》2004,24(6):87-88
基于篮球比赛中篮板球是进攻防守双方控制球的机会．讨论了篮板球的重要意义．拼抢篮板球的位置、方法、手段及步骤．以及在比赛中如何拼抢篮板球．周围队员又如何进行配合与保护。如何调整战术以争取胜利等技功和战术。 相似文献
8.
进攻篮板球的抢获是一项以个人技术为核心,集体配合为保障的综合技术。进攻篮板球的抢获都是在篮下,很容易直接得分或造成对方防守队员犯规,从而间接罚球得分,进攻篮板球的抢获更重要的是对防守队员有心理影响,从而为进攻队员增加投篮自信心,为有效提高投篮命中率创造了有利的条件。通过查阅大量文献资料和观察呼伦贝尔市牧管局男职工篮球比赛对进攻篮板球技术进行探析,结果表明篮板球的反弹是有一定规律的,采用合理的技战术配合与集体抢篮板球能保证抢到更多的进攻篮板球,因此进攻篮板球的抢获是影响比赛胜负的重要因素之一。 相似文献
9.
张笑莉 《洛阳师范学院学报》1998,(5)
1前言前场篮板球,不仅可以增加本队进攻的次数,获得得分机会,鼓舞全队的斗志,增强中远距离投篮的信心,提高投篮命中率和队员的判断能力,而且可以直接减少对方的快攻次数,造成对方心理上的畏惧。笔者对洛阳工业高专对年学生男子36场篮球赛的投篮命中率和抢前场篮板球的次数及成功率等项技术指标进行数据统计和处理,针对本文所研究的课题进行探讨,旨在加强进攻队员争抢前场篮板球意识的培养,提高其成功率,达到取肚之目的。2存在的问题ZI投篮命中率与抢前场篮板球的成功次数统计数据表明：投篮命中率最高为观％,最低为28％,平均… 相似文献
10.
争夺前场篮板球是创造二次进攻获得比赛胜利的重要手段之一.具有强烈的拼抢意识和合理的动作技术是争夺前场篮板球的首要因素.技术是冲抡篮板球的核心;配合是冲抢篮板球能力的保障;基本功训练是冲抡篮板球能力的重要基础.本文对争夺前场篮板球中的拼抢意识、冲抢挤位技术等进行了比较全面、系统的分析,并对临场运用以及配合抢前场篮板球的方法也做了初步探讨. 相似文献
11.
反弹传球与声东击西间产生的互动效应，能大大提高反弹传球的成功率。互动效应要求进攻队员在场上要随时观察比赛中的攻守变化和防守队员在防守中的防守技术特征以及同伴队员所处的有利进攻位置等基本情况，充分发挥反弹传球技术动作的隐蔽性、突然性和实用性的特点，在互动中，充分发挥反弹传球的实用价值。 相似文献
12.
刘桂玲 《雁北师范学院学报》2011,27(4)
基于回弹法全国测强曲线,通过工程实例研究了结构混凝土抗压强度的回弹法无损检测试验方法,并与钻芯法混凝土强度检测试验方法进行了对比。结果表明,应用回弹法全国测强曲线,推定大同地区结构混凝土抗压强度是可行的。但推定强度值要稍高于其实际强度值。 相似文献
13.
李宝平 《沈阳教育学院学报》2005,7(2):1-4
中国共产党在半个多世纪的执政实践中，紧紧围绕着什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党这两大问题，进行了艰辛探索。党带领全国人民战胜各种风险和挑战。把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。同时，积累了丰富的执政经验，标志着中国共产党对执政规律的认识和把握达到了一个新的境界。 相似文献
14.
专业实训为旅游专业教学的重要环节,也是搞好专业建设的核心内容。目前的专业实训在观念、做法都亟须改变与完善。以就业为导向,尊重学生的个性选择、多层次高效能地开展实训工作是凸显专业特色的关键。也是提高办学质量、创建专业品牌的根本。 相似文献
15.
对教师角色认知的犬儒主义、虚无主义和标榜主义共同助长了教师自我与职业角色的分崩离析,教师角色语境的纷繁与教师角色表达的冲突,不仅从根源上诱发了不少教师对基础教育课程改革的怀疑和抵触,而且从动力上引致了这些教师对课程改革的冷漠和敷衍。角色沦陷、角色虚迷和角色断涡逐渐构筑起教师角色迷惘与式微的基本语脉,这一现象的普遍出现,注定成为基础教育课程改革深化和拓展中必须予以直面和正视的一大难题。 相似文献
16.
徐涛 《四川教育学院学报》2006,22(2):53-54,F0003
充溢着美的课堂教学，能使师生感到心旷神怡。在课堂教学的整个过程中，课前对教材、教辅、教法、学法、学生等的直接观照，构思后形成的清晰完整的教学脉络，进而以充沛的感情生动形象地将其呈现于学生，使师生达到身与竹化的至高境界，是语文教学努力的方向。 相似文献
17.
从教室座位安排透视教育过程均等 总被引：1，自引：0，他引：1
教室座位作为一种教育资源,影响着教育过程均等的实现。本文先阐述了教室座位作为一种教育资源与教育过程均等的关系及国内外的相关研究,然后分析座位安排现状造成的教育过程不均等的两种表现,最后提出合理安排座位,实现教育过程均等的建议。 相似文献
18.
斯巴达、雅典是古希腊最具代表性的城邦国。它们的教育各具特色，对古希腊以及近代欧美的教育产生了重大影响。比较斯巴达和雅典教育的异同，对于我们认识古希腊以及近代欧美的教育，发展和建设我国现阶段的教育，具有十分重要的意义。 相似文献
19.
HE Wei-dong 《课程.教材.教法》2008,(12)
作文题是高考试题中分值最高的题,因此命题的信度、效度都对考生有着重要的影响。2008年高考作文试题体现出以下特点:以命题作文、材料作文为主的形式,注重考查学生的情感态度价值现,立足学生的生活经验进行考查。这些特点也正是新课程语文教学所倡导的。但是作为选拔性考试,试题评价的客观性就成为第一要素。当前作文命题应该注重对学生进行理性考核,立足考生材料真实,限制文体、降低作文分值等方面来保证当前的作文考试效度,从而促进高考公平合理。 相似文献
20.
找准加强党在高校执政能力建设的着力点 总被引：3，自引：0，他引：3
叶柏森 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(1):54-56
加强党的执政能力建设,是一项深谋远虑的历史决策,是一项重大而紧迫的战略任务。高校应根据党建的特点,在加强领导班子建设和提高干部队伍素质上狠下功夫,在坚持领导体制和创新工作机制上狠下功夫,在加强党的基层组织建设和党员队伍建设上狠下功夫,通过切实有效的措施提高各级党组织和各级领导干部的主政、行政能力,以此来赢得广大师生的高度信任和真心拥护,来造就数以亿计的党的事业的后备军和接班人,巩固党的执政基础,扩大党的执政资源。 相似文献