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《湖北大学成人教育学院学报》2021,(1):59-65
社会治理视域下高校助力农村社区教育的发展既有其内在逻辑,又有其独特优势。燕京大学开展的"‘老’清河实验"关注农村教育事业,创新基层社会治理;清华大学重启的"‘新’清河实验"重视社区发展,注重关系干预,服务社区民生。社会治理视域下高校参与农村社区教育,应坚持培养本土人才和引进专业人才相结合,调动校内资源和整合社会资源相结合,实地调查研究和历史经验借鉴相结合。 相似文献
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“清河观津”就是指清河郡观津县.《史记·外戚世家》窦太后“赵之清河观津人”是据汉初行政区划言之,这反映了当时的实际情况.《史记·外戚世家》有两条证据可证汉初观津属于清河管辖. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
浙江省松阳县"民情地图"健全了基层社会治理内容和机制,在转变农村基层干部工作作风,改善基层党群、干群、官民关系方面,成效明显。文章梳理了国内外社会治理的理论成果,总结提炼了"民情地图"的主要做法及取得的成效,并对其由个案经验上升到普适性进行思考,阐明其启示作用,提出建议。 相似文献
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杨成永 《杨凌职业技术学院学报》2009,8(4):19-21
该文主要论述了人类活动对水土流失的加速作用和水土流失对生态环境的严重危害,依据凤翔县建国后各时段水土保持治理工作的发展情况,提出了凤翔县小流域综合防治的三大体系和两种基本的流域措施治理模式,具有一定的代表性。 相似文献
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本文介绍了中国矿业大学煤炭资源勘查与开发地质学科在“十五”期间“211工程”重点学科建设的主要目标、建设内容和主要成效,以及形成的两项标志性成果,即优质煤炭/煤层气评价理论与地震岩性解释技术、矿井水害综合探测与治理技术,并对“十一五”期间该学科建设发展提出了建议。 相似文献
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北洋政府时期京直地区水灾严重,为改变这种状况,顺直水利委员会和海河工程局,加大了对京直的水利资金投入,在地形及雨量测量、堤坝维护、裁湾取直、浚治河道等方面取得了一定成绩。这一时期,京直水利工程新技术、新材料的运用,新组织管理模式和综合治理理念的引入对当今水利建设有一定的借鉴意义。 相似文献
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清末,海河工程局和浚浦工程局相继在津沪两地诞生,主要负责两大港口的航道疏浚和维护,成为中国近代疏浚业的发端.两局均实行总工程司(师)负责制,其聘用的流程和规定形成严格的制度,提名筛选,不任人唯亲,这是明显区别于当时很多洋务企业的特征.其聘用机制、工作权威性与独立性,反映了两局机构性质和运营特点.通过引进外国技术和聘用外国专家,广泛而全面地接触和引进当时世界上最先进的疏浚技术和装备,采用西方经营管理模式,并加以本土化适应和改造,推动了中国疏浚事业的高起点发展;并培养了专业技术和管理人才,进而为中国现代水运建设事业奠定了基础. 相似文献
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An automatic generation method of geological cross-sections in dredging engineering based on 3D geological solid models is presented.The 3D geological models are built applying the non-uniform rational B-splines(NURBS) technique,and a 2D profile can be calculated and generated automatically through Boolean operation to meet the demands of dredging projects.Moreover,an automatic marking method for geological attributes is put forward based on database technology,and the geological attributes include the profile name,scale,horizontal and vertical relative coordinates,geological lithology,and 2D standard lithology legend.At the same time,the automatic marking method can also provide an interactive mode for geological engineers to edit and modify the profile in the modeling system.Practical engineering applications show that the automatic generation method is a simple,flexible,fast and precise visual graphics rendering process that can create 2D standard profiles automatically and efficiently.This method also provides a convenient support tool for geological engineering digital analysis. 相似文献
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易志勇 《湖南第一师范学报》2008,8(1):1-4
“十五”、“十一五”期间,湖南高职高专院校申报省级教育科学规划课题立项率比较低,除了条件、氛围、机制、基础等因素比本科高校较差外,也有其自身原因。如果所在单位能从课题管理的角度,进一步明确省级教育规划课题内涵,加强课题选题、“活页”设计以及评审书填报的指导,提高高职高专课题申报人的自身素质,是完全有可能提高课题申报的成功率的。 相似文献
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明代江南,水忠频仍,地处长江、黄浦江、钱塘江三江交汇之区的松江府地区连年遭遇水灾。松江地方政府除了在长江入海口组织人力、物力加筑堤坝、挖泥填海等持久的浩大工程外,也及时实施了开仓赈贷、蠲免赋税、追逋豪强所欠税粮等许多补救措施,确保了江南地区经济文化的长期繁荣。为此,上海名士顾清的诗文忠实地记录了松江府救灾的种种有效措施。这些措施我们今天仍可借鉴。 相似文献
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This paper gives a summary of a presentation made by Glen Coutts and an exhibition organised by Mark Dawes at the InSEA conference held in Glasgow during July 1997. It concerns recent developments and initiatives using artists, designers and students in Scottish schools. The presentation at InSEA was supported by slides of the students’ work and an outline of the processes used in each of the workshop sessions. During the presentation the conference had the opportunity to view the results of collaboration between artists, students and school children aged between 10 and 14 years. These projects took place over a period of five to six months, and have resulted in an ambitious project which will be completed during 1999, Glasgow’s year as UK City of Architecture and Design. The projects used visual artists to expand and enhance the art activities normally taking place in the schools. This paper reports on the following areas: developments in Art & Design Education in Scotland – the context for artists in schools, Artists and Education – two case studies and future developments – towards 1999. 相似文献
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蜿蜒型河道的特点是外形迂回曲折,并易使河床出现冲刷或淤积现象,从而影响整个河道的河势演变,甚至会影响周边人民的生存环境。为了兴水利、除水害,研究天然蜿蜒型河道的成因及其演变特性具有重要的意义,本文分析了泸河新房桥段河道演变规律,对该段河道的治理工作具有一定的指导意义。 相似文献
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李春利 《陕西教育学院学报》2014,(5):75-78
战国时期,魏国封君对于魏国的政治、军事、经济各方面均有重大的影响;安陵君所封之邑俨然一个小国,独立性非常强;信安君与长阴侯为世系相承的两代封君,其先后关系待考。魏国封君普遍设有食官之职,为封君提供服务,并且为后世食官所本。 相似文献
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J. W. Garvin A. C. Butcher L. A. J. Stefani V. N. Tariq M. H. R. Lewis N. L. Blumson 《Assessment & Evaluation in Higher Education》1995,20(3):273-288
During the academic year 1992-93, Level 1 students in the biosciences were required to carry out group projects over a two-week period. A class of 120 students, divided into groups of four, was given one of three projects, the assessment of which contributed to their final end-of-semester marks. Students' views of the projects were assessed using a comprehensive questionnaire. The issues addressed include (1) student perceptions of project work; (2) student perceptions of working as part of a small team/group; (3) student perceptions of skills attained during the course of the group project work. The results of this study indicate positive outcomes from such practical work. 相似文献
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毛泽东在新民主主义革命时期的宪政思想探析 总被引：1，自引：0，他引：1
薛忠义 《鞍山师范学院学报》2004,6(3):1-6
毛泽东是我国新民主主义宪政的伟大开拓者.在新民主主义革命时期,毛泽东对新民主主义宪政进行了五次积极的探索和实践.国民革命时期,毛泽东的新民主主义宪政思想就具有了雏形.土地革命时期,毛泽东的新民主主义宪政思想和实践有了初步模式--<中华苏维埃共和国宪法大纲>和"中华苏维埃共和国临时中央政府".抗日战争时期,毛泽东在许多著作中深刻阐述了关于新民主主义宪政的思想,在实践中建立了抗日民主政权,制定了抗日民主政权的施政纲领.抗日战争胜利后一段时期,毛泽东与中共中央对和平宪政作了有益的探索.解放战争时期,毛泽东的新民主主义宪政思想已经成熟,突出标志就是<论人民民主专政>的发表和<中国人民政治协商会议共同纲领>的制定和实施.毛泽东的新民主主义宪政思想发展了马克思主义宪政学说,是中国宪政史上的一个里程碑. 相似文献