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相似文献
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1.
浅议专业技术人员职务评聘工作改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国的专业技术人员的职务评聘办法,存在着诸多弊端,严重阻碍了专业技术人员队伍的建设。专业技术人员职务评聘办法需要改革,取消评聘指标,制定新的专业技术人员职务晋升标准,已迫在眉睫。  相似文献   

2.
《继续教育》2003,17(3):37-37
第一条 为了加强继续教育工作,提高专业技术人员参加继续教育学习的积极性和自觉性,根据《北京市专业技术人员继续教育规定》,制定本办法。 第二条 本办法是对专业技术人员参加继续教育学习与其晋升专业技术职务挂钩的有关行为进行规范,将专业技术人员的学习情况和考核结果作为其晋升专业技术职务必要条件的管理办法。  相似文献   

3.
本文引用全面质量管理思想和理念,结合石油企业专业技术人员继续教育的实际,从专业技术人员继续教育质量概念、过程识别与设计、建立质量控制体系文件、质量控制体系的运行与改进等方面,简要阐述了如何实现专业技术人员继续教育质量的有效控制,并进行自我循环评价和改进,不断提高继续教育质量管理成熟度。  相似文献   

4.
专业技术人员是是企业发展的重要技术支撑和核心人力资源。对专业技术人员进行职称评审,有利于开发专业技术人员价值,促进企业人才队伍不断发展壮大。因此,应该对专业技术人员进行客观、公正、有效的职称评审。  相似文献   

5.
职称评聘工作,是人才资源开发与管理的一项重要内容。完善的职称管理制度,既是加强专业技术人员管理工作的基础,又可以有效地调动专业技术人员的工作积极性和创造性。我国建国以来职称制度的发展,大致经历了专业技术职务任命制阶段、评定制阶段和评聘制阶段。实行专业技术职务评聘制取得了很大成就。但目前仍存在一些问题。针对存在的问题要采取有效的对策。如建立科学的评价体系,完善专业技术职务的评聘机制,抓好聘后管理等。  相似文献   

6.
改革开放以来,我国在职称改革方面取得了显著的成果,但在专业技术职务的档次设置和专业技术职务资格名称方面还存在一些不足,导致某些不同行业同等条件的专业技术人员待遇上的不平等,也使一些业外人士对某些专业技术职务资格名称造成误解或者混淆,需进一步加以改革完善.  相似文献   

7.
改革开放以来 ,我国在职称改革方面取得了显著的成果 ,但在专业技术职务的档次设置和专业技术职务资格名称方面还存在一些不足 ,导致某些不同行业同等条件的专业技术人员待遇上的不平等 ,也使一些业外人士对某些专业技术职务资格名称造成误解或者混淆 ,需进一步加以改革完善。  相似文献   

8.
高校实行专业技术职务聘任制是我国干部事管理的一项深刻变革,是竞争机制的具体体现。本文认为,合理设置专业技术职务岗位,对专业技术人员进行全面公正的考核,有利于造就高素质的教师队伍,有利于人才脱颖而出,优化教工队伍。  相似文献   

9.
论专业技术人员继续教育中政府作用的充分发挥   总被引:1,自引:0,他引:1  
对企业专业技术人员的继续教育,具有明显的准公共产品的属性。论文总结了我国政府支持专业技术人员继续教育的现状,分析了政府支持企业专业技术人员存在的主要问题,并提出了相应的实现政府作用有效发挥的对策和建议。  相似文献   

10.
专业技术职称评审中存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
专业技术职务的评聘,是加强专业技术人员各项管理工作的基础,是调动,激励专业技术人员发挥积极性,创造性的重要手段,但随着现代市场经济体系的确立和科学技术的飞速发展,有一些不适应逐渐显露出来,矛盾越来越突出,已成为目前急需解决的问题。  相似文献   

11.
目前,高校都把专业技术人员的业绩考核作为职务晋升、岗位聘任、报酬发放等的重要依据。但是,如何对专业技术人员的业绩进行科学地考核却是高校人事管理工作的难点,并缺乏统一标准。本文结合学校专业技术人员现状设计了科学合理的业绩量化考核体系,并对相关问题进行了现状的探讨。  相似文献   

12.
李菁 《高教论坛》2007,(4):144-146
实行专业技术职务结构比例管理,优化事业单位专业技术人员结构,科学设置岗位,实行岗位聘任制,逐步变"身份管理"为"岗位管理",是国家实行事业单位人事制度改革的一项重要措施.广西实行这项改革几年来取得了明显的成效,同时也存在着一些困难和问题.本文通过对广西高校实行专业技术职务结构比例管理问题的分析,提出了进一步完善专业技术貂职务结构比例管理的对策.  相似文献   

13.
专业技术人员是企业的中坚力量,开发人力资源.培养企业人才,是企业参与市场竞争的资本,也是企业生存和发展的关键。然而,在企业的职工培训中,往往忽略了对专业技术人员的培训.或者把专业技术人员的培训混同于一般的职工培训。专业技术人员的培训属于继续教育的范畴.培训的目的在于提高其专业技术水平.使其掌握最前沿的科学技术,以激发他们的工作热情,更直接有效地为企业生产与发展服务。[编者按]  相似文献   

14.
孙吉忠 《继续教育》2003,17(5):19-19
继续教育是对专业技术人员不断进行知识技能的补充、更新、拓宽和提高的一种加速智力开发的教育。其目的是使受教育者跟上时代步伐,确保知识结构趋于合理,水平保持先进,以新的知识和能力水平更好地满足岗位及职务的需要,促进科技进步,推动经济繁荣和社会发展。在新的历史时期,继续教育是提高人才素质和竞争力的主要手段,特别是在科技革命新浪潮的冲击下,专业技术人员如不加进取,迎头赶上,就可能在市场经济的大潮中被淘汰。在知识日新月异,社会发展瞬息万变的今天,继续教育越发显得重要。  相似文献   

15.
一、实行专业技术职务聘任制必然要有专业技术人员流动专业技术职务聘任制的基本内容是:“根据实际需要设置专业技术工作岗位,规定明确的职责;在定编定员的基础上确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例;……有一定的任期,在任职期间领取专业技术职务工资。”可见,实行专业技术职务聘任制本身决定了实行聘任制必然要有一部分专业技术人员进行流动。  相似文献   

16.
石油是我国的经济血液,它影响着我国的国民经济,要想保持石油企业的稳定发展,就需要石油企业专业技术人员具备良好的专业素养、人文素养和职业素养。本文旨在分析石油企业专业技术人员素质的现状,从转变石油企业领导人观念、制定完善的专业技术人员培训计划、加强培养专业技术人员的职业道德素养三个方面入手,提出培养石油企业专业技术人员的途径。  相似文献   

17.
高校专业技术人员年度考核工作的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校专业技术人员年度考核工作的探讨姚友杰刘跃成专业技术人员的考绩考核工作是专业技术职务聘任制中聘后管理的一项重要内容,是实行专业技术职务聘任制的基础和前提,它决定着专业技术人员的职务续聘、解聘、低聘、晋升及调整工资待遇等。为加强和改进对专业技术队伍的...  相似文献   

18.
石靖  方家银 《继续教育》2012,(10):50-51
加强军队院校专业技术人员任职后管理工作,对促进院校师资队伍建设,具有极其重要的作用。在阐述专业技术职务任后管理作用与内容的基础上,着重论述任后管理工作运行状况及存在的不足,分析了存在问题的原因,提出了改进任后管理工作的对策。  相似文献   

19.
高校专业技术人员考核,是对在职从事教学、科研、实验以及其它教辅工作的专业技术人员职务素质和绩效的综合评价,是做好职称评定、专业技术职务聘任的基础,是合理地对专业技术人员进行奖惩,培训、辞退、岗位调整的基本依据,是发现和选拔优秀人才的重要途径。  相似文献   

20.
《继续教育》2003,17(6):34-34
第一条为不断提高专业技术人员素质,促进经济和社会发展,根据国家有关法律法规,结合四川省实际,制定本条例。第二条四川省行政区域内的专业技术人员继续教育适用本条例。本条例所称专业技术人员,是指在企业、事业单位专业技术岗位和管理岗位上工作的人员。本条例所称继续教育,是指为提高专业技术人员的专业技术水平和管理水平进行的教育和培训。第三条继续教育以传授先进理论、知识、技术和技能为主要内容,坚持学用结合、按需施教、注重实效、保证质量的原则。以短期培训、业余学习和自学为主。对不同专业、层次的专业技术人员实行分类指导…  相似文献   

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