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论医药高职高专实施开放式实验实训教学管理的必要性 总被引：2，自引：2，他引：0
从高职高专人才培养目标、实践教学体制改革、学生创新能力培养、学生的综合素质、实验实训教学质量、实验实训中心管理水平、实践教学经费的合理使用率和实践教学师资队伍建设等角度出发,分析了实施开放式实验实训教学管理的必要性,为构建医药高职高专实践教学管理体制打下基础. 相似文献
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机械工程综合实训中心建设与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
从实验实训教学体系、实验实训教学信息化与网络化、开放式实验实训教学、实验实训教学第2课堂及实验实训教学质量保障措施等方面探讨了机械工程综合实训中心的建设. 相似文献
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为了更好地满足电子专业师生更好地开展实训教学、科学研究的需要,中职学校要从加强管理、深化实训课教学改革等方面优化实训中心建设。本文从中职学校电子实训中心管理、实训课教学改革等方面,论述了中职学校电子实训中心的建设问题。 相似文献
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介绍高职院校技能实训中心的定位与实施,阐述了高职院校建设技能实训中心的必要性。通过研究和实践的证明,高职院校实训中心的功能可以很好地实现高职教育目标,发挥较好的实训教学功能,提高教学的效率和社会效益。 相似文献
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李伟 《中国现代教育装备》2014,(3):92-93
依托于轨道交通综合实训中心项目,对城市轨道交通车辆模型实训区建设中的相关问题进行探究。从实训区建设的行业背景和教学需求出发,基于理实一体化的教学原则,建设集教学、培训、职业技能鉴定为一体的多功能实训区。 相似文献
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肖良 《吉林广播电视大学学报》2011,(11):14-15
市场营销专业的人才市场需求特征对市场营销专业实训教学提出了新的要求。为此,必须在把握市场营销综合实训目标和内容的基础上,明确市场营销综合实训中心的架构和功能,抓好教师的实践教学能力、实践教学实效以及实训项目开发等方面。 相似文献
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高等职业院校实验实训条件体系构建——以黄河水利职业技术学院水利水电建筑工程专业为例 总被引：1，自引：1，他引：1
黄河水利职业技术学院水利水电建筑工程专业将实验实训条件建设体系列入学院示范性专业建设体系之中,根据专业所要求的专业基础能力、专项能力和综合能力成立了水利工程施工技术实训中心、水利水电工程仿真实训中心、建筑材料实验中心和水利工程综合仿真实训室,并与企业合作开设了28个实训项目.在建设过程中,注意加强校企联合,并充分利用现代信息技术手段. 相似文献
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刘波 《新疆职业大学学报》2012,20(2):17-21
高职实验实训教学是高职学校培养目标的重要环节。分析了实验实训教学的形式和必要性,高职院校要建立起完善的实践教学体系,确立合理的实训教学模式框架,控制实验实训教学的实施过程,确保实验实训教学质量,并进一步提出了加强高职实验实训基地建设与管理的几点建议。 相似文献
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加强实习基地建设的重要性 总被引：12，自引：0，他引：12
陈健 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(1):102-103,106
实践性教学是高等教育教学中不可缺少的重要辅助环节,是学生将课堂所学理论知识和生产实际相结合的重要途径.阐述了实践性教学在高等教育中所处的地位,就实习基地的建设对实习教学的促进作用提出了若干建议. 相似文献
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按照"三对接、三层次、三促进"建设思路,打造信息处理与自动控制技术一体化的"理实一体、产训合一、虚实互补、开放共享"综合实训中心。从人才培养、师资队伍、管理规范、服务地方和专业文化展示等方面探讨了实训中心的平台建设,为应用型信息技术人才培养和实践教学基地建设形成示范和辐射效应。 相似文献
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临床模拟实训中心的建立与利用 总被引：1，自引：1，他引：1
临床实践教学与临床技能操作训练在医学教育中具有举足轻重的地位,但因多种因素使医学生临床技能操作训练受到限制。该文探讨了医学模拟教学在临床医学教学中的意义,介绍了临床模拟实训中心的建设和应用,以及临床实训主要内容,评价了应用医学模拟教学的效果。 相似文献
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高职教育的特点是实践性与职业性,其人才培养质量的关键环节在于实践教学的质量,高职教育实践教学应立足现状,加强专业与课程建设、教学内容与教学方法改革、实训基地与师资队伍建设等方面工作。 相似文献
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"全程式"实践模式下开放式实训体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
全程式实践人才培养模式的核心理念是理实融合、实践育人,构建校内外结合、课内外兼容的开放式实训体系是实现实践育人的保障。构建开放式实训体系要遵循时间开放、空间开放、共建、共享、共赢以及实物、实景、实用、实效原则,并制定旨在促进实训教学科学化、制度化、规范化的管理制度,配备专职实训指导教师,积极组织开展第二课堂活动,依托兴趣协会组织开展各级各类的技能竞赛,依托现代教育技术拓展实训空间与时间等。 相似文献
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根据高职安全防范技术专业培养目标,依据安防系统维护维修、安防工程施工、安防工程管理、安防系统设计助理等岗位的职业能力要求,创新"教学做考"一体化校内生产性实训基地教学模式,形成了有借鉴价值、可操作性强的安全防范技术专业校内生产性实训基地教学方案。 相似文献
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建设一支高水平的实训师资队伍,是高职院校提升实训教学质量、增强学生就业竞争力的关键环节之一。文章从人才引进政策、制度的制定、结构的完善、竞争激励机制的建立、实训教师成长环境的培育等方面,对高职实训师资队伍的建设进行了研究与探索。 相似文献
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关于辽宁省高职教育公共实训基地建设的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
辽宁省高职教育公共实训基地建设,要着眼于辽宁经济社会发展及振兴东北老工业基地的需要,统筹规划,合理布局,以实现资源共享为原则。在基地建设的过程中,应努力打造一支“双师型”实训教师队伍,建立健全各种教学文件和制度及完善实训教材体系,并不断强化对实训基地的管理。 相似文献
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基于能力本位的高职教育实训基地建设研究 总被引：6，自引：0，他引：6
实训基地建设是高职院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重要保证。坚持以能力为本位的教育思想，构建以职业技能培养为目标的实践教学体系，以实训基地建设为教育教学改革的突破口，应当成为我国现阶段高职院校人才培养的重要着力点。 相似文献