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相似文献
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1.
李云 《延安教育学院学报》2011,25(1):99-100,106
任何事物都在不断的发展变化中,传统的会计也随着计算机等新技术的发展而发展变革。面对新的机遇与挑战,通过对我国会计电算化的现实状况分析,探索进一步发展的方向以及会计电算化的现实状况及未来,最终推动现代会计更深层次的改革。会计电算化大大提高了会计信息处理的速度和准确性,有助于加强企业管理,提高竞争力,是会计发展的历史性飞跃。  相似文献   

2.
由于会计电算化是一项工程,在发展过程中有许多工作要做,有许多问题要及时解决,否则将严重阻碍我国会计电算化向更深层次的发展.下面就当前我国会计电算化进程中必须重视和需要解决的几个问题进行探讨.  相似文献   

3.
史君英 《考试周刊》2011,(66):235-236
本文就当前我国会计电算化工作中存在问题进行了分析并提出了解决问题的对策.以促使更多企事业单位把会计电算化工作向更深层次推进。  相似文献   

4.
会计电算化势在必行,而且已在一些大、中型企业和部分小型企业中逐渐开展,但是,会计电算化在发展中也遇到了一些问题。如何更好地解决这些问题,保证会计工作电算化向更深层次发展,充分利用计算机这一工具更好地为企业管理服务,将是每一个会计电算化工作者的一个重要课题。  相似文献   

5.
试论企业的会计电算化工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国会计电算化工作始于上个世纪70年代末,至今已走过20多年。会计电算化从无到有,从简单到复杂,从缓慢发展到迅速普及,取得了可喜的成绩。会计软件的发展更是突飞猛进,一大批民族品牌的商品化财务会计软件面世。但是,其中也存在着诸多问题,严重阻碍我国企业会计电算化向更深层次发展。本文就我国企业会计电算化存在的主要问题加以分析,并探讨其今后的发展思路。  相似文献   

6.
中小企业会计电算化应用存在的问题及解决方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
虽然会计电算化在我国已经取得了很大的进步,但是由于财务工作本身的特点,一些小企业管理基础相对薄弱,财务人员业务水平偏低,造成企业会计电算化工作在实践中存在一些问题,会计电算化工作也往往局限于替代手工会计核算,阻碍了企业会计电算化向更深层次的发展.因此,分析并解决会计电算化出现的问题,会最大限度地提升企业的管理水平和市场竞争力.  相似文献   

7.
冯蕾  蔡媛媛  肖艳 《成才之路》2009,(36):82-83
会计电算化以其高效、自动、准确、及时等优点正日益受到广大会计人员的欢迎,是管理现代化和会计自身改革与发展的客观需要,是时代的必然,是会计工作的发展方向。由于财务工作本身的特点,以及网络的迅速发展、电子商务的迅速兴起等,一些先进的、现代化的事物的不断出现,对会计电算化系统提出了较高的要求。因此,在发展过程中有许多工作要做,有许多问题需要及时解决,否则将严重阻碍我国会计电算化向更深层次的发展。  相似文献   

8.
当前,会计电算化存在一些急需解决的问题,这些问题得不到解决将阻碍我国会计电算化向更深层次的发展。下面就我国会计电算化进程中必须重视和需要解决的几个问题进行探讨。一、目前会计电算化工作中存在的问题(一)会计信息的完整性和可用性仍不够完善1.会计电算化未能站在企业管理信息化的高度进行研究。因过分注意软件的会计核算功能,而轻视了财务管理、控制和决策功能。会计软件相对于传统的思维方式,模拟手工核算方法,缺少管理功能。财务系统大多以记账凭证输入开始,经过计算机处理,完成记账、算账、报账等工作,并局限在财务部门内部。目前流通的会计核算软件大多功能在提高财务信息系统的范  相似文献   

9.
近年来,伴随着信息化进程在我国的不断深入发展,会计电算化软件在企事业单位中被广泛地推广使用。会计电算化作为会计专业、会计电算化专业的主干课程,其教学方式、方法长期以来存在较大争议。笔者结合自身的教学实践,从小案例教学、分层次实训、角色模拟实验、考核方式改革等方面对会计电算化实践教学进行了探讨。  相似文献   

10.
会计电算化教育目标是会计电算化教育中的首要问题,目标不明确,必然会造成教学上的混乱。文章结合教学工作,通过对我国会计电算化教育的现状分析,指出要建立会计电算化教育目标体系,根据会计电算化工作要求,划分高级、中级、初级三个培养目标层次,同时还就影响会计电算化教育目标的因素作了分析。  相似文献   

11.
谈发展会计电算化本科教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国会计电算化的发展迫切需要高级人才。目前国内高等学校开设的会计电算化专业主要集中在专科层次。教学时间短、培养目标低,毕业生的专业水平不能满足现实需要。应尽快提高培养目标,发展会计电算化专业的本科教育。  相似文献   

12.
近年来,伴随着信息化进程在我国的不断深入发展,会计电算化软件在企事业单位中被广泛地推广使用。会计电算化作为会计专业的主干课程,其教学模式一直以来存在较大争议。笔者结合自身的教学实践从分层次实训、加强学生的动手能力训练、考核方式改革等方面对会计电算化实践教学进行了探讨。  相似文献   

13.
随着现代经济和科学的飞速发展,我国会计电算化得到了普及和应用,但许多企业的工作还处在一个较低的层次上,存在着不少问题,要认真分析这些问题并严肃对待,消除一切不利于会计电算化发展的因素,推动我国会计电算化健康和持续发展。  相似文献   

14.
由于经济持续增长,社会不断进步,科学技术迅猛发展,计算机在各领域都发挥出了至关重要的作用,由此会计电算化也随之产生.会计电算化已经成为目前我国各企业单位会计管理工作的主要工具.它的产生与发展,无疑为我国的会计事业提供强有力的技术手段,而它也是我国会计发展史的一次伟大变革.如何科学合理的运用会计电算化,发挥出它的作用,已然成为当前我国会计事业的重要任务.会计电算化的发展,有利于会计工作效率的提高,改善会计工作的质量,减轻会计人员的繁重工作.从而实现会计工作的现代化,为我国经济管理事业发挥出重要贡献.目前,我国的会计电算化由于起步较晚,各地发展严重不平衡,仍需要我们了解现状,找准对策,使我国的会计电算化事业向更高层次发展.所以,本文从了解会计电算化展开,逐层深入,探究我国会计电算化的发展现状、存在问题,以及解决对策,从而展望我国会计电算化的未来发展趋势.  相似文献   

15.
陈莺 《华章》2007,(12):37-38
市场经济及信息经济时代,随着电子商务的发展及普及,实行网络电算化会计已成为会计发展的必然趋势,而电子商务会计的发展对传统会计理论也提出了挑战,在电子商务时代传统的四个会计假设前提已不再适用.本文主要结合电子商务的特点,针对传统会计核算中四个会计假设理论在电子商务中出现的问题进行了分析,并提出相应的对策建议,以促进我国的电算化会计向更高层次发展.  相似文献   

16.
黄小春 《成才之路》2010,(34):73-73
会计电算化是电子计算机在会计工作中应用的简称。我国会计电算化工作始于20世纪70年代末,经过多年的实践、探索,我国会计电算化事业取得了很大的发展,但由于我国会计电算化工作起步较晚,而会计电算化工作是一项庞大的系统工程,要进行大量复杂的工作,在发展的过程中产生了许多新问题,笔者经过多年的会计电算化研究,做了如下的思考。  相似文献   

17.
会计电算化课程教学中存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从加强我国会计电算化教育的必要性入手,分析了目前会计电算化教学中存在的问题,提出了解决问题对策;得出了会计电算化课程的教学内容、教学方法、教学手段及相关课程的设置应依据我们培养的人才层次来确定。  相似文献   

18.
浅谈会计电算化在高校财务管理中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文根据高校财务管理发展的现状和会计电算化在高校财务管理中的发展,通过笔者在工作中对财务软件的使用和认识,阐述了我国会计电算化在高校财务管理的具体应用,并提出了通过会计电算化加强我国高校财务管理的主要途径和对策。  相似文献   

19.
浅谈中等职业学校会计电算化实践性教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来各大中专学校先后开设了会计电算化专业,培养出大量的会计电算化人才。但在课程的设置,教学计划的制定,教学方法上仍缺乏统一的认识,有着各种各样的见解。经过多年会计电算化的教学,笔者对会计电算化实践性教学谈谈自己的几点看法。1会计电算化实践性教学的必要性1.1是发展我国会计电算化事业的需要。会计电算化人才缺乏,是制约我国会计电算化事业进一步发展的关键环节。要大力培训会计电算化人才,目前主要立足于在职会计人员的会计电算化知识培训,培训可分为操作人员,系统维护人员,程序设计人员和系统设计人员等层次进行,从基本知识抓起,逐步提高。1.2是开展会计电算化单位的需要。目前我国的商品化会计软件市场已有很大的发展,出现了大量的优秀的会计软件,同时由于开发会计软件需要大量的财力、物力、时间,所以大多数单位都愿意购买商品化会计软件,而不愿意自行开发会计软件,这样在开展会计电算化工作的大多数单位中将不需要或很少需要具有开发设计能力的会计人员,而会需要大量的掌握会计电算化基本操作技术的会计人员。1.3是高职学校招生对象的特点的需要。现在高职学校招的主要是初中毕业生,其本身素质相对较低。将来毕业后很难成为具有程序设计和系统开发能力的...  相似文献   

20.
会计电算化的产生与应用是会计发展史上的一次重大的革命,它不仅是会计发展的需要,而且是国家经济和科技对会计工作提出的新的要求。会计电算化的应用实现了数据处理的自动化,使传统的手工会计信息系统发展演变成为电算化会计信息系统。目前,我国会计电算化信息系统已经向更深的层次延伸,它的高效,自动,准确等诸多特点是过去手工会计所不具备的。但是它在给企业带来了巨大效益的同时,也给企业的内部控制和会计监督带来了新的难题,使会计人员在应用时面临更加严峻的挑战。会计电算化固然提高了工作的效率,但它毕竟是靠人为设计的程序化流程来工作的,是使用计算机操作来完成工作的,所以在实际的应用中也产生了许多手工会计所没有的新的问题,像国内目前的会计理论界和会计实务界关于"反记账、反结账"功能的可行性争论就比较激烈,也有可探讨性。由于"反记账、反结账"功能具有很强的两面性,我们既不能完全否定其作用,但是也需要正视其弊端。因此笔者认为会计电算化中"反记账、反结账"的做法既有利也有弊,不可以片面的妄下定论。在实际应用"反记账"及"反结账"功能时如果能进行严格、合理的要求和规定,在一定程度上既可以发挥其长处,又能够限制其危害,使它更能为会计工作带来便利。  相似文献   

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