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王敬 《天津职业院校联合学报》2015,(10):55-58
随着信息化技术的不断进步,新媒体技术得到了快速发展和广泛应用,新媒体技术的快速发展不仅为高校思想政治工作既带来了机遇,更带来了挑战,它对大学生的人生观、价值观和世界观产生了深刻的影响。高校应充分利用新媒体,创新工作理念、探索新媒体环境下思想政治教育工作的新路径。 相似文献
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分析了新媒体的特征和新媒体环境下高校思政教育课程中存在的问题,并且从提高教师的新媒体素养、将基于信息技术的教学模式应用于思政课堂教学中、发展新媒体的实践育人阵地、重视教学顶层设计、促进考评机制完善、转变教师教学理念、革新传统的教学模式、构建高效自由媒体平台八个方面分析了新媒体环境下高校思政教学的改革路径. 相似文献
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新媒体环境下高校思想政治教育的理念探索与路径选择 总被引：2，自引：0，他引：2
王焕成 《湖北广播电视大学学报》2010,30(4):37-38
随着新媒体技术的发展,高校思想政治教育受到巨大的冲击,作为思想政治教育环体的新媒体环境直接影响思想政治教育理念和实效性,尤其是思想政治教育理念的颤变影响了高校思想政治教育实效性的落实。因此,以新媒体环境下的新理念为导向贯彻高校思想政治教育实效性是当前高校思想政治教育必由之路。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,以微信、QQ等为载体的蕴含虚拟性、开放性特点的新媒体时代已经到来。新媒体技术对于高校舞蹈教育教学来说,既是机遇,又是挑战。如何实现新媒体技术与高校舞蹈教育教学的完美融合,成为高校舞蹈教育领域一项新的研究课题。文章主要研究新媒体技术对高校舞蹈教育教学的影响,以及新媒体背景下高校舞蹈教育教学存在的问题,并进一步论述了新媒体背景下高校舞蹈教育改革创新的具体策略,希望为高校舞蹈教育改革提供理论参考。 相似文献
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徐燕 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(12):70-71
近年来,社会现代化进程不断加快,网络时代的快速发展对传统社会运行发展模式产生了较大影响.新媒体时代,高等教育要注重展开课程改革,分析教学活动各项要求,积极转变传统教学理念,及时更新教学内容.探讨新媒体时代背景下,大学语文教学实践活动中应用新媒体技术,全面拓宽学生学习视野,积极创新教学方式,为大学语文教学提供充足的动力. 相似文献
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随着新媒体技术的迅速发展,高校外语教育正经历着深刻的变革。新媒体为外语教学提供了丰富的资源和多元化的教学手段,同时也对传统的教学模式提出了挑战。为了适应这一变革,高校外语一流课程的教学改革势在必行。文章从新媒体的特点与优势着手,结合高校外语教学的现状,将深入探讨新媒体应用背景下高校外语一流课程中的教学改革策略与实践,以期提高外语教学质量,培养具备跨文化交际能力的优秀外语人才。 相似文献
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新媒体环境下高校文化传承与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
网络技术的快速发展使我们进入了以网络为平台、以数字化传播为基础、以新媒体技术为支撑的新媒体时代.准确把握新媒体环境下高校文化传承创新的特点,牢固树立文化自觉、文化自信、文化自强意识,在高校文化传承创新中把握规律性、提高预见性、注重时效性、增强自觉性是新媒体环境下高校文化传承创新的有效途径. 相似文献
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新媒体技术的快速发展,已经被广泛地应用到社会的各个领域中。尤其是在高校,新媒体技术更是受到大学生的普遍欢迎。新媒体技术的广泛应用为大学生的学习和生活提供了便利,拓宽了空间。但是任何事物都是有利有弊的,在新媒体技术传播方式的开放性、互动性和隐蔽性的特点下,以及大量的复杂的各类信息的冲击下,不可避免地产生了许多负面影响,从而给高校大学生思想政治教育带来了极大挑战。主要探讨如何更好地发挥新媒体的积极作用,规避其负面影响,从而有效提高高校大学生思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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辛绍权 《佳木斯教育学院学报》2014,(10):117-117
随着新媒体技术的快速发展,高校团学工作面临着新的机遇与挑战,本文阐述了新媒体的定义及特点,分析了新媒体对高校团学工作带来的影响,并从打造核心队伍、拓展宣传阵地、构建互动平台、营造校园文化等方面探析了新媒体视域下高校团学工作新的途径。 相似文献
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现阶段,各高校虽然重视通过实训课程培养学生专业技能,但实训课程设置缺乏系统性、开设零乱、课程衔接不紧密,无法满足信息化技术快速发展下社会对人才专业技能的需求.在整合理念的指导下,利用信息化平台对实训课程采用情景模拟的教学方式,通过对会计学专业税务综合实训课程进行传统教学方式和整合理念下教学方式对照研究发现,整合理念下实... 相似文献
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随着新媒体技术的快速发展和广泛应用,新媒体日渐成为高校大学生思想政治教育工作的新兴平台和有效手段,给大学生思政教育工作带来了巨大的发展机遇。但同时由于传统高校思政教育模式固化、大学生信息鉴别能力和自我约束能力缺乏、国家法律制度不完善、社会监管缺失和新媒体技术存在缺陷等因素的影响,新媒体也给大学生思想政治教育工作带来了很大的冲击和挑战。因此,在新媒体背景下,高校能否抓住机遇,克服弊端,探索大学生思想政治教育工作有效开展的对策和措施,充分发挥新媒体的技术优势和教育功能,就显得尤为重要。 相似文献
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二十一世纪新媒体快速发展。新媒体既为高校辅导员工作带来有利机遇,又提出挑战。面对新媒体的快速发展给大学生思想政治工作带来的巨大变化,只有不断创新高校辅导员工作理念、工作内容和考核激励机制,才能使新媒体成为增强大学生思想政治工作效果的“倍增器”,从而更好地肩负起培养担当民族复兴大任的时代新人的神圣使命。 相似文献
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白少楠 《中国校外教育(理论)》2010,(6)
科技的发展使人类进入了新媒体时代.它的到来,给摄影技术带来了颠覆性的挑战.高校摄影艺术教育也面临着新办学理念与传统教育模式的碰撞与交锋.本文将对新时代背景下高等院校如何开展摄影艺术教育、课程设置改革与如何教授进行探讨. 相似文献
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在新媒体时代,高校英语翻译教学作为培养翻译人才的主要途径,应与时俱进,利用新媒体技术提升教学效果与学生学习体验。新媒体技术的快速普及和应用为教学创新提供了广阔的舞台。因此,本文探讨了新媒体技术在高校英语翻译教学中的创新路径,通过构建在线互动教学平台、开发个性化学习系统、应用多媒体教学资源以及利用社交媒体和微课程等方式,有效提高学生的学习体验和教学效果,旨在为高校英语翻译教学提供新的思路和方法。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
新媒体环境下,高校传统的摄影实践教育模式已不再适用,改革教育模式迫不及待。基于此,本文主要从教育理念、教育内容、教育手段三方面出发,阐述了新媒体环境下高校摄影实践教育面临的问题,强调了将新媒体技术应用到教学过程中的重要性。重点以数字化技术、多媒体技术、互联网平台等新媒体技术为例,针对高校摄影创新实践教育模式的改革给出了相应的建议。 相似文献
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21世纪以来新媒体技术日益发展,对于当代的大学生产生了重要的作用。同时要求当代高校的思政教育不再沿用传统的教育理念,要采用创新的思想教育模式。如今新媒体时代的到来,如何创建高效率的思想政治教育方法,成为了高校改革的一个重要目标。本文重点分析了在新媒体环境下高校思政教育手段。 相似文献
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张园春 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(2):76-77,82
当前高校发展局势下,教学方式被予以高度关注,故围绕如何推进教学改革深化和创新进行了探究,致力于提升教学治理,以培养专业能力过硬的复合型人才为教学目标.新媒体环境下,高校体育课程在推进教学改革时,需要合理利用新媒体技术,切实提升体育教学治理. 相似文献