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CDIO工程教育模式是一整套全面的、以能力培养为目标的新型工程教育模式,它让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程。对音乐专业而言,CDIO工程教育模式坚持基础理论教学与实践能力训练相结合,坚持以通识教育理念为指导提高学生综合素质。因此在音乐专业的教学当中,如何更好的建立音乐实践教学课程模式,做到以学生为主体,迎合市场需求,使音乐实践教学的研究更加科学和规范,将是本文探讨的问题。 相似文献
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“计算机组装与维护”是高职计算机类专业必修基础课之一,但在教学过程中往往存在“重视理论教学忽视实践训练、强调期末考核忽视过程评分”的现象,学生知识点和技能点没有真正掌握,不利于学生培养。从教学实践出发,针对计算机组装与维护课程教学中存在的一些问题,提出了CDIO模式下该门课程的教学改革方法。 相似文献
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"计算机组装与维护"是高职计算机类专业必修基础课之一,但在教学过程中往往存在"重视理论教学忽视实践训练、强调期末考核忽视过程评分"的现象,学生知识点和技能点没有真正掌握,不利于学生培养。从教学实践出发,针对计算机组装与维护课程教学中存在的一些问题,提出了CDIO模式下该门课程的教学改革方法。 相似文献
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CDIO工程教育模式是种国际化的教学理念,倡导“做中学”和基于“项目教育”的新型教育模式,目前已经成为国际工程教育的通用模式,本文介绍了结合CDIO模式“本土化”改革高职软件专业人才培养方案,并探讨了专业课程体系的开发与实践。 相似文献
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CDIO教育模式与高职英语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
在经济全球化的形势下,产业的发展对人才的培养提出了更高的要求.CDIO教育模式一经提出,就得到了大力推广,国内高校也纷纷引进CDIO教育模式,进行教学改革.本文结合笔者的教学实际,探讨将CDIO教育模式应用于高职英语教学的依据及实践,并且提出自己的设想. 相似文献
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数控加工工艺以及编程的课程教学改革的主要目标导向是培养个人能力为主要的目标,在教学形式、教学内容、教学方法等方面都实施了大力度的改革,这次改革在与此类似的课程建设中都起到了积极的模范作用。本文从理论和实践相结合的改革内容、改革过程以及改革结果做出了详细的研究。在研究时讨论了CDIO课程设计的教学过程,经过CDIO课程的设计能够让学生充分的了解数控加工的流程,并且在学习实践的基础上学习巩固理论知识,从而使学生的创新能力以及实践操作能力得到了有效的提高。 相似文献
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在民办高职院校开设中草药栽培技术课程,针对民办高职学生的学习特点,对传统理论教学和实践教学模式进行思考和改进,探索出适应本校学生特点的新型理论教学和实践模式,调动学生的自主学习积极性,着重培养学生的团队精神和实践能力。 相似文献
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随着人类社会的不断发展,我们也进入到了一个知识经济时代,应用性人才的培养有着十分重要的意义,因此我们就要对其教育工作进行相应的改进和完善。而在CDIO工程教育模式下,为了让学生的各方面能力进行进一步的提升,人们就通过理论学习和工作实践相结合的办法,来提高学生的综合素质。本文通过对CDIO工程教育模式的相关内容进行简要的介绍,讨论了民办院校在对应用性工程造价本科人才培养的方法进行研讨,以供参考。 相似文献
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文章将CDIO工程教育理念引入电子专业课程教学环境中,将实践课堂产生的工程案例应用到理论课堂教学,同时网络教学平台服务于理论和实践教学,融合理论学习、实践操作、学生科研、专业竞赛和社团活动等多种元素,构建一种多元化闭环式项目互动教学方法,促进学生自主学习能力、动手操作能力、科研创新能力和工程应用能力的提升。 相似文献
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本文将CDIO理念与中国民航大学飞行技术专业人才培养目标相结合,在研究飞行理论教学现状的基础上,依据CDIO的工程教育培养模式重新构建飞行技术专业理论课程授课体系,并在课程中引入设计-实现项目,为学生提供模拟的应用环境,力图构建由课堂理论教学和实践环节组成的完备的课程教学体系,从而进一步提高应用型本科教育的教学质量. 相似文献
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