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《校园英语(教研版)》2014,(14)
<正>随着科技的进步和社会的发展,利用信息技术变革课程与教学已经成为全社会和整个教育界的共识。在中职英语教学中,把信息技术与英语教学合理地进行整合,是信息时代的要求,是课程改革的要求,也是教育创新的要求。这不仅悄无声息地改变了中职英语的教学内容、教学方法和教学形式,也创设了良好的英语交际环境,弥补了传统教学的不足,值得我们每位英语教师去研究和探索。本文首先论述了现代信息技术与中职英语学科整合的必要性和相关整合原则,进而提出了信息技术与中职英语学科的整合运用方式。 相似文献
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陆颖 《开封教育学院学报》2013,(7):179-180
随着世界信息化以及科学技术的不断发展,英语的应用在社会的发展中变得越来越重要。怎样在教育领域中更好地开展中职英语教学,成为人们越来越关注的问题。在教学中信息技术是必不可少的,通过信息技术的应用,可以将一种全新的中职英语学习方式构建出来,再结合中职英语教学实践,对中职英语教学的变革具有强大的推动作用。笔者对中职英语教学中当前存在的问题进行了分析和探讨,对中职英语教学中信息技术的运用进行了论述,并针对性地提出了转变思想观念以及重视反思的意见,供大家参考。 相似文献
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信息技术已在各个层次的课内外教学中得到了广泛的应用。中职英语教学中运用信息技术可丰富教学形式,提高学生的学习兴趣;可创设教学情境,激发学生成创新思维;创新教学途径,锤炼学生的英语应用能力。 相似文献
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本文结合教学应用,对于当前中职英语教学的现状进行分析,对于现代信息技术在中职英语教学中的主要运用进行探讨研究,目标是为了进一步提高中职英语教师教学水平,让学生在课上感受到英语的趣味,激发学习的热情。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(31)
在运用现代信息技术时,不能过于依赖。要注重比例合适等,才能真正提高中职英语教学水平。本文就现代信息技术在中职英语教学中作用进行分析,对现代信息技术在中职英语教学中的运用策略进行探讨,以便更好的提高中职英语教学质量。 相似文献
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充分认知微课教学并将之引入中职英语教学,既是信息技术发展之必然,也是改善中职英语教学形式与工具之必需。在这一背景下,教师从认知微课教学的优势和作用角度出发,对运用微课优化中职英语教学设计的基本策略进行有益探讨。 相似文献
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信息技术在当今社会的各个领域都被广泛地应用着。随着信息技术的发展,多媒体等现代化教学手段被引入英语教学领域．丰富了教学内容,创造了良好的英语学习环境,提高了中职学生听、说、读、写的综合能力及学习的积极性和主动性．有助于中职英语教学活动的开展。本文重点阐述了信息技术在中职英语课堂中的应用,旨在增强中职英语教学效果。使中职学生真正在英语学习上有所收获。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(32)
随着现代信息技术在中职英语教学中的不断深入,信息化教学在发挥其优势的同时也出现了一些新的问题。基于此,本文针对现代信息技术在与中职英语教学深度结合的过程中所存在的问题,从"学生本位"的教学理念出发,提出解决此问题的策略方法,阐明现代信息技术与中职英语教学深度结合的重大意义。 相似文献
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创新是一个民族的灵魂,也是教育的灵魂,教育的发展和推进与创新是分不开的。中职英语教学一直是中职教学的一个难点,只有对进行中职英语教学进行创新,才能更好地提升中职英语教学水平,从而促进学生的全面发展。为了实现这个目的,就需要培养学生的创新思维和创新能力,笔者结合自身的经验,提出了相应的创新思维的培养措施,希望对中职英语教学有一定的改善作用。 相似文献
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张永利 《中国教育技术装备》2012,(35):89-90
论析当前中职英语教学的现状,指出英语教学中存在的问题,然后从利用信息技术进行教学、培养学生的英汉文化融合意识、构建合理的评价体系等三个方面,对中职英语教学改革进行深入探讨。1当前中职英语教学的现状论析1.1教学理念更新缓慢我国的中等职业英语教学改革已经进行了多年,也取得了不小的成就,但是从整体上来看,英语教学的效果与预期教学目标仍有不小的差距,这与广大英语教育工作者的教学理念跟不上时代的步伐有很大的关系。很多英语教师很少对教学方式、 相似文献
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创新是一个民族的灵魂，也是教育的灵魂，教育的发展、推进和创新是离不开的。中职英语教学一直是中职教学的一个难点，只有对中职英语教学进行创新。才能更好地提升中职英语教学水平，从而促进学生的全面发展。为了实现这个目的，就需要培养学生的创新思维和创新能力。笔者结合自身的经验，提出了相应的创新思维的培养措施，希望对中职英语教学有一定的改善作用。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(3):94-95
随着信息技术在各行各业中的应用越来越广泛。信息化教育手段已经成为提高中职教学效率的必要选择。同时在中职的英语教学中,提高学生的阅读理解能力是英语教学要完成的重要教学目标之一。本文就如何在教学中有效利用信息化技术来提高中职生的英语阅读能力进行了深入的探讨。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(32):71-72
随着数字媒体技术的发展和微博等新媒介的兴起,"微课"、"微视频"、"微电影"渐渐的改变着我们的生活,带领我们进入了"微生活"。信息化教学展现出强大的优势,借助信息技术进行教学已成为整个教育界的共识,信息化教学已经成为中职英语教学中必不可缺的一种辅助手段。信息技术在中职英语教学中的地位越来越重要,信息技术的应用,不但可以活跃课堂教学气氛,还可以使教学质量得到明显提升。中职英语教师应该充分发挥好信息化教学的优势,让英语课堂变得更加形象、生动,进一步激发学生学习的兴趣,从而更好的提高教学效果。 相似文献
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“AI+教育”是一种融合人工智能技术与教育的创新理念,为中职信息技术课程教学的开展带来了新的可能性。文章通过分析传统中职信息技术课程教学模式存在的问题,结合创新中职信息技术课程教学模式的目标,从教学内容、教学方法、教学环境以及教学评估与反馈这四大维度出发,探究基于“AI+教育”的中职信息技术课程教学模式的创新路径,以期为中职信息技术教育注入新的活力。 相似文献